1樓：兔兔帶你品味多彩人生
孩子出問題，那肯定是監護人責任更大一點，孩子生下來都是白紙一張，需要耐心並且要有愛心，這就是原生家庭的重要性，出了問題不可怕，可怕的是出問題監護人還不能很好的開導。不管多大的孩子都有叛逆心理，其實這種心理很大程度上是想讓別人關注他/她，但如果得到的是忽視，那麼問題便會更嚴重。現在很多父母的現狀就是以為單純給孩子錢、供孩子上學、吃喝等等就是盡了責任了，其實發自內心的關愛才是一個好的教育的開始。
2樓：心動
家長都覺得會是小孩的問題，其實有些時候並不是這樣的，就會導致孩子無法與我們溝通，越來越叛逆，直到聽別人建議帶著孩子到鄭州博瑞智學習後才明白，其實孩子的問題都和家長平時的教育方式離不開關係的，希望各位家長都能夠先清楚的瞭解到自己的問題再解決孩子的問題。
3樓：
由於家長沒有對小孩進行素質教育，雖然現在的小孩知識和才藝都有了，但是最重要的素質卻沒有。首先家長要從內心卸下沉重的思想包袱，對待孩子考試要保持一顆平常心。其次還要幫助孩子減壓，樹立自信心。
讓孩子有更大的自主空間，他才能正常發揮。
4樓：馬浩喻
誰生出來的誰的問題，我家哈士奇還能讓我訓練的會看家，這麼說你懂了吧
5樓：雪錦亞成煕軒則懿
可能在胎裡就有魚問題
孩子出現各種問題的原因是什麼？
6樓：悠藍4wx跡
剛下班回到家，原本一家人都享受在週末的團聚中。突然一個**性的事件讓我腦袋轟的一聲，居然**距離我這麼近。尤其是孩子，到底是怎麼了？
動不動就要來個毀滅性的舉動，不讓玩手機，爸爸把手機從窗戶扔出去，孩子順著窗戶就往外跳。不想學習，為了逃避，受不了父母的嘮叨，也有自殘的。就連我們的大作家麥家在《朗讀者》中都慨嘆跟孩子的隔膜。
希望通過《朗讀者》可以挽回孩子的心。多少知識分子家庭的孩子也都出現這樣或那樣的問題。所以，我們不得不靜下心來總結一下造成孩子出問題的原因？
1、留守兒童，現在的70後，80後包括部分90後父母飽嘗了生活的沉重重擔，無暇顧及到孩子的教育。由家裡老人帶孩子，父母從小缺少跟孩子的心與心的交流，出現了這樣那樣的問題，父母武斷地糾偏，容易出現孩子偏激行為。
2、父母離異，孩子歸一方，監護人沒有處理好家庭關係，讓孩子受到傷害。孩子覺得受傷害不一定是大人認為的小事，不加以疏導，會造成心理問題。
3、家庭教育中父親的缺位，造成孩子骨子裡的不剛強。你如果細細觀察會發現，周圍孩子教育中父親參與教育的或者父親起主導教育地位的，孩子特別陽光，特別自信，特別有主見，特別容易溝通，特別果斷，思維也敏捷。因為在教育的過程中，父親給到孩子的是男子漢的氣慨，母親給到孩子的是細膩的一面。
我很佩服曾經一位父親這樣來形容他們的家庭教育：那叫家庭總動員，每個人都在管孩子，只是側重點不一樣，本身這種團結協作就給到孩子一個積極的能量。
5、這一點至關重要：千萬別忘記你曾經也是孩子，試著用孩子的心態跟孩子相處，別總是擺出一副我是老子你是兒子高高在上的架式，真正地走進孩子心裡，聽聽孩子的心裡話，用心說話，別光用腦袋說話，讓孩子不把你放在對立面，願意跟你說話。
6、當你們兩口子有矛盾要吵架，請管理好你們的情緒，關上門好好解決你們倆之間的問題，別當著孩子的面吵嘴，對孩子傷害很大，因為孩子是你們的親生骨肉，這會讓他很為難，他是最能平衡你們的一杆秤。
在這裡，我祝願天下所有的家庭和和美美，給孩子一個安靜、快樂成長的土壤，從小給孩子輸入正能量，能量足，就什麼都不怕了。也祝願天下的孩子們，你們要相信父母是愛你的，這是真的，只是或許他們錯誤地表達了愛的方式讓你們誤會了，請原諒他們，因為有你們，他們才成了父母，所以，他們和你一樣是在成長的路途中，犯了錯，只要改，都可以被原諒，不是嗎？
大家來評評理，這件事到底是誰的問題？我媽整天亂傳話，亂理解，經常我講10句話，她9句都不信。
7樓：匿名使用者
你媽媽這樣動不動拿你和別人比？確實是不應該，不過呢，她畢竟是你的母親，你不管是為了他，還是為了自己，都應該努力奮鬥，讓自己更優秀。這樣的話，他就會為你自豪，鬧矛盾了，可以好好談談
8樓：阿彌陀佛
原諒和包容媽媽，孝順媽媽，不必計較就好，南無起行佛
為什麼說孩子的問題都是家長的毛病？
9樓：任性的公貓
我認為父母要對孩子負責，是孩子的第一任老師。孩子的一言一行都深受父母的影響，孩子第一個模仿的物件就是自己的父母。不僅在孩子小的時候，在孩子整個成長過程中，父母會交給孩子很多東西。
孩子能否教育好，大部分要看父母怎麼教育孩子。
10樓：賣萌
孩子就是父母的一面鏡子，裡面反應出父母的各個行為影像。有時候父母看到孩子身上的某些不可容忍的行為，暴跳如雷，其實就是對自己的一種憤怒的無力的表現。父母是孩子最早接觸到的行為物件，也是孩子早期的模仿學習物件。
所以說，孩子身上的問題就是父母教育的問題。
11樓：匿名使用者
孩子身上所有的問題都是大人的問題。這句話我是比較認可的。孩子生來是張白紙，而且模仿能力又很強。
尤其是很小的寶寶，它的大部分時間是在模仿最親近的人，比如時刻陪伴的媽媽爸爸。不要以為寶寶小什麼都不懂，其實在它還不會說話的時候就已經開始學習你的一舉一動一言一行。它會用你對待它的方式來對待身邊的人。
在小寶寶的眼裡沒有對錯，它會覺得你這樣對待人和事物，那這件事情就應該是這樣的，自己就應該也這樣處理。這也就是脾氣急躁的家長通常會有個愛發脾氣的寶寶的原因。
12樓：闞曼筠
人性本善。孩子剛來到這個世上的時候，除了吃喝拉撒，什麼都不會。餓了就哭，飽了就笑。
他們對於這個世界充滿了未知和好奇，父母是給予他們生命也是最先接觸他們的人。父母不僅有養育之恩，還有撫養義務。小孩子在一個家庭裡成長，很多時候在受父母的影響。
13樓：尹朶月
我覺得家長是孩子的第一任老師，是孩提時代的第一個模仿物件，甚至是第一個榜樣。關於這一點，相信每個家長都明白，但是心裡有底，行動卻沒有證明。原生家庭教育所有的問題，但最後都會反映在孩子的身上。
比如有的孩子撒謊，可能是家長某個時間段不經意間哄騙了孩子，讓孩子誤以為，既然爸爸媽媽都可以說謊，那麼我也可以。這就是模仿，也許孩子撒謊並非他的本意，家長也只是說者無意，然而就是這麼一個小小的舉動，導致孩子說謊話，歸根到底，這就是家長的不正確引導。
14樓：匿名使用者
我說孩子就是父母的鏡子，我們可以從孩子身上看到父母的所有的優缺點，比如說我兒子吧，他就不善於與人交流，我就是這樣，有時候就想，你都不是這樣的人，你還要求孩子是這樣的，覺得可能嗎？還有有時候看著孩子走路的姿勢，神態表情，他爸真的特別特別像，孩子最多的還是和父母在一起，她一天面對的有一大半的時間都是父母，所以自然而然就會從父母身上學到他所有。
15樓：匿名使用者
父母親是孩子的最早的啟蒙老師。父母是孩子學習效仿的榜樣與導師。須知上樑不正下樑歪哇！
誠實的對待孩子，要求孩子做到的，家長必須率先垂範。家庭的和諧對孩子大有脾益。子不教，父之過！
榜樣的力量是無窮盡的，孩子的問題確實確實都以父母的問題密切相關。
16樓：達
我認為孩子很天真的，他高興就真的是高興，不高興也會表現出來。隨著家長的教育，告訴孩子這個不對，不許這樣， 孩子慢慢的變得不想跟大人交流了，有時會說謊，以便偽裝成大人認為的那樣。孩子變得 膽小，不願意承擔。
其實大人也有做錯的時候，不要以大人的權威來鎮壓孩子。大人打碎東西，從來沒有人自責，而孩子毀壞東西就被說教，未免對孩子來說，缺乏公平。我們不能以為孩子小，孩子也應當受到尊重了，當孩子被尊重，孩子的行為、做法，看起來才不那麼的不可理予。
現在孩子的成績不好，到底是學校老師的問題，還是家長的問題？
17樓：匿名使用者
老師有問題。但家長也許也有問題。學習不好有幾種原因，除了身體的精神的原因，一般有下面幾個情況：
家裡不重視學習，最多是口頭說一下，比如家長一邊看電視一邊讓小孩做作業，好好學習。
有壞朋友，不好的愛好。比如朋友都喜歡打電子遊戲，時間沒有花到學習上。
學習習慣和方法不好，比如馬虎，馬虎是日常生活裡養成的，不僅僅是學習，所以馬虎要家長一起幫助克服。或者學習沒有總結歸納，總是死記硬背。每個科目有自己的特點，要掌握方法。
和老師關係不好，老師不喜歡這個學生，那這個科目學生有可能就放棄了。
教你個好方法，學生學的東西，不管家長懂不懂，讓學生自己講他學的什麼，給別人講清楚了他自己也就會了。
18樓：我在灰洲
小孩子成績差跟自己本身也有關係，還有一個就是做家長的，也要時刻觀察小孩子的心理健康，讓他在一個輕鬆的環境下學習，這樣，才可以學的更好，如果老師打**來跟你 說這些問題，你也可以多多的和老師共同的溝通，看看孩子，最近的表現是不是有什麼反常，針對問題下手。
19樓：小琴灬愛你
如果自己的孩子學習成績不好，大家認為是誰的過錯？
我想大部分家長會認為，孩子自己的過錯最大，也有學校的過錯。
大家有沒有想過，自己作為家長，孩子成績不好有沒有過錯呢？
雖然孩子是學習的主體，但是孩子成績不好，其實主要的責任在於家長。
孩子的成績不好，主要影響因素是什麼？
孩子自身的原因佔絕大部分，學校影響和家庭影響佔一小部分。
孩子自身的原因有可以分為，認識問題，習慣問題和方法問題。
上面只是從表面上分析，孩子要為自己的學習成績負絕大部分責任，但是從深層次上來分析呢？
孩子的認識問題：
大家都知道孩子如果對於學習有一個正確的認識，那麼孩子的學習動力就會比較大，成績自然也不會很差。關鍵是孩子對學習的認識，**於什麼？怎麼才能夠改變孩子對學習的認識？
其實，孩子對學習的認識，最主要的是受家庭環境的影響。自己作為父母，有沒有幫孩子正確認識到學習的重要性，尤其是小的時候。
孩子的習慣問題：
大家都知道，一套好的學習習慣也是直接影響孩子的學習成績的。自己的孩子學習成績不好，那麼孩子的習慣一般也不會很好，怎麼才能夠改掉壞的習慣，養成良好的習慣呢？
這個也是家長需要操心的，如果自己之前從小就培養出孩子良好的行為習慣，那麼現在自然就沒有問題了。即使現在孩子的學習習慣，也不能夠順其自然，需要幫助孩子去改掉壞的習慣，養成良好的習慣。
孩子的方法問題：
大家都知道，每個孩子都有自己的學習方法，但是自己孩子的學習方法是高效的嗎？如果自己的孩子的學習方法是高效的，那麼孩子的成績自然不會有問題，孩子的成績有問題，也說明了孩子的方法也有問題。
怎麼才能夠提高學習效率呢？孩子整天兩點一線，根本沒有時間去接觸新的學習方法，這個時候就需要家長去操心了。家長要多學習，多接觸，感覺不錯的再推薦給孩子嘗試。
有的家長說，好方法不一定適合自己的孩子。
真正的好方法是具有普遍性的，是適合大部分孩子的。
其實歸根結底，孩子的學習成績不好，最根本的原因還是家長的責任。
每個孩子從剛出生，都是一張白紙，至於孩子成為什麼樣的孩子，最關鍵是家長怎麼去教育了。
只要你之前幫助孩子樹立正確的觀念，養成良好的習慣，幫助孩子找到更高效的學習方法，那麼孩子就可以很輕鬆就把成績學好，有時間有精力去發展自己的素質能力，培養情商。
如果之前自己該做的沒做好，那麼從現在開始去改變，現在不改變，孩子將來會受很大影響的。
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