1樓：心心念念
指的是在有困難的時候才知道對方是什麼樣的人，在泥濘的道路上才能知道什麼馬比較好。
造句：俗話說：患難識人，泥濘識馬；俗話又說：平淡之中有真情。這是個充滿愛的世界，相信只我們以誠相待，無論是患難還是平淡都會時時有暖意，處處有真情。
所謂患難識人，泥濘識馬是指在危急關頭她能捨身救你，這是非常難得的。
古人云歲寒知松柏，患難識人，泥濘識馬，顧大山看看今天來的這幾位朋友，心中更是多了幾分感動。
「患難識人，泥濘識馬」這句話不是沒有道理，我們倆一起經歷了那件事後，關係變得越來越好,，有時候恨不得穿一條褲子，人生在世，知己難求，務必要好好珍惜。
現在事實證明「患難識人，泥濘識馬」，徐麗對待我和父親確實是真心真意的，我對她的態度也改變了。
2樓：匿名使用者
患難的情況下，誰幫了你，才是真的朋友；道路泥濘難行之時，騎的馬兒能否繼續奔走其上，才能看出馬兒是否是好馬；其實就是患難見真情這句話。
這個的意思類似於：路遙知馬力，日久見人心。
兩者相同之處：通過馬和人，看出身邊人是否是真的朋友；
兩者不同在於：患難識人， 泥濘識馬。識人於患難中，關鍵之處看行動；
路遙知馬力，日久見人心。患難不是隨時可以遇到的，真心可以在長時間的相處中看到真實。
3樓：匿名使用者
意思是：在最困難的時候才能更好地認識一個人、一匹馬，才能識的其本性。
人文素養應該怎樣培養
4樓：吾似流水飄雲
在這裡，我引用曹雪芹的一句話來表達一下：世事洞明皆學問 人情練達即文章
（1）一方面，自己在對待和解決生活中的事，能夠全方位地思考（最好能做到將心比心的思考）。只要你自己長久堅持下去，你就會明白：「其實生活，就是我們的人文素養的修煉的最好土壤。
因為當你能夠替別人著想，你心胸就會寬闊，因而對一些事，你就會用一種寬容的心態去面好。
（2）另外一個另一方面，可以堅持讀一些古典的人文著作，你在讀中，要用心去體會作品中的精神和寓意。
（3）當你體會到，你就會對很多事情就會有一種新的感受，而周圍的人也會無形會被你感染。
學習人文學科有什麼作用
5樓：桃花樹上櫻花開
人文學科的價值，主要體現在以下兩個方面：
1、人文學科為人的素養教育提供了專業基礎。人文學科所提供的素養教育，是基於一個人成長以及社會個體參與公眾事務的先決條件。它可以培養人的批判思想，促進對民俗常識和社會歷史的瞭解，增強人在社會生活中分辨是非的能力。
2、人文學科能為自然科學工作者提供正確的價值觀念和導向。它雖然不能直接產生經濟效益，但可以促進科學思想的形成。歷史上有成就的大科學家，如居里夫人、愛因斯坦等人，無不具有偉大的人文情懷。
如何在教育實踐中貫徹人文教育思想
6樓：河南省中澳出入境服務
一、 人文精神與人文教育的內涵 人文精神泛指人文科學體現出的對人類生存意義和價值的關懷,是一種以人為物件、以人為中心的思想,主要包括人的信念、理想、人格和道德等.人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,著重想象性和多樣化的生活.所謂人文教育,是指培養學生人文精神,提高人文素養的教育,人文教育的核心是人文精神, 人文教育是人文精神在教育中的滲透和體現.
當代人文主義教育從傳統人文主義教育的立足個人,逐漸轉變為既關心個人,又關心他人、集體乃至整個人類.它所強調的核心內容主要有：人的尊嚴、理解與寬容、自由與責任、對人類和自然都懷有關懷、慈愛之心.
為此,當代人文主義教育思想強調,加強文學、哲學、藝術、倫理、社會、歷史、地理等人文學科的教學；把價值教育放在整個教育的首要地位；將個性教育貫穿於全部過程中,使整個教育人性化.
二、 在中學體育教學中實施人文教育刻不容緩 1． 中學體育的現狀呼喚人文教育 首先,在傳統的體育教學中,由於刻意地去追求技術動作、達標成績,為考而教,一味的用高度、遠度、時間等統一的指標去實施教育過程和評價教育效果.體育本來是一門活潑、有趣,讓學生天性得以自由張揚的科目,卻變成了單調而枯燥的訓練,其結果是學生的興趣地不到關注,特長得不到發揮,身體也未必健康. 其次,現代環境下的獨生子女,由於自身條件的優越性,往往在體育活動中惟我獨尊,不願與同伴合作,缺乏協作精神；在體育比賽中輸給對手,則會怨天尤人,推卸責任,缺乏理解、寬容和同情心.
自私、冷漠,不願意幫助他人；學生的意志力薄弱,不肯吃苦,情感脆弱,易受挫折. 2． 新一輪的課程改革體現人文教育 新的《體育與健康課程標準》突出強調要尊重教師和學生對教學內容的選擇性,注重教學評價的多樣性,使課程有利於學生的運動興趣,並促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展. 以人文精神為價值取向的學校體育應是「一種強調體育本質、文化價值、主觀意識、行為能力等的教育過程,其建設不僅有美化身體的文化,以及身體語言表述的文化,有相應的體育法規、條例、制度.
此外,還應系統的講授中西體育的文化、文明成就、發展規律和當代主題等內容.」
人文教育的意義有哪些？
大學裡人文教育專業(人文地理方向)都學什麼？
人文教育要不要學高數
7樓：微風飄過的葉
高數是心理學本科生的公共基礎課，是必修的，一般是教《微積分》，上一個學年共兩學期，主要是因為心理學這個學科兼具文理性質，偏理科的方面，心理統計學，心理測量學，實驗心理學這些心理學主幹課程都要求學生具備一定的數學能力，而且如果要研究一些更加深入的方向，比如心理和教育統計學中常用的的irt理論，結構方程模型這些，不單要學微積分，線性代數和概率論也要有所瞭解。
如果你的興趣不在於心理統計和測量這方面，而是心理諮詢、社會心理學這些人文類的心理學方向，那麼高數就僅限於那一個學年的學習，考試過了，學分拿了，你就可以不怎麼學數學了
多提一句，如果要考研，那心理統計和測量以及實驗都是必考，那還是要具備一定的數學能力的
老馬識途是什麼意思快點，「老馬識途」是什麼意思？
老馬認識曾走過的道路。比喻有經驗的人對事情比較熟習。途 路，道路。老馬認識路比如自己一個地方非常熟悉 出自 韓非子 說林上 意為老馬認識曾經走過的道路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。老馬識途 l o m sh t 解釋 老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。出自 韓非子 說林上 管仲 隰朋從於桓...
見多識廣是什麼意思，見多識廣，是什麼意思，還是什麼動物。
見多識廣意思是見過的多，知道的廣 形容閱歷深，經驗多。譯文 還是名門家庭出來的知道得多，比男子的眼光好了十倍。例句 1 他經常進城打工，自然見多識廣，知道不少城裡發生的新鮮事。2 老村長見多識廣，在這一帶聲望很高。見多識廣近義詞 1 博古通今 指對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情，形容知識淵博...
聞香識女人的深層含義，聞香識女人是什麼意思
聞香識女人 教我們 面對生活中的種種困境和致命打擊，我們可能會像弗蘭克一樣一了百了，最後狂歡 面臨重大抉擇時，我們可能會像查理一樣迷茫困頓，但永遠不要停止探求的腳步，不要忘記來世的意義，要像夾縫中的嫩芽，永遠渴望光明和希望。一個瞎子開車，聽起來多麼荒誕可笑，弗蘭克卻去做了，在死亡來臨之前瘋狂享受最後...