1樓:
男女各有自己的優勢,不用在乎別人的看法。
男生專業課強點,女生應該是創新思維強一點。
市場分析
①畢業生主要從事崗位
在調查中,計算機網路技術專業畢業生就業在硬體維護崗位的約佔
18%,網路建設及管理約佔31%,技術服務18%,軟體程式設計約佔12%,從事網頁製作佔9%行政管理佔9%。有3%做普通技術工人。
②急需人才
目前企業急需的人才主要是(按先後順序):軟體程式設計,網路建設及管理管理,技術服務,硬體維護和產品開發。調研的這個結果對於我們以後開展教研教學,培養學生專業知識與指導學生就業都有了明確的導向。
摺疊編輯本段人才需求
隨著我國網際網路行業的全面發展以及網路應用在更高層次上的大規模,我國的網路人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。我國網路人才缺口主要在以下幾個方面:
1、**機關上網工程的實施,造就了對網路人才的巨大需求。
2、現代社會處於全球資訊化時代,企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路裝置的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。
3、現有的****、商業**和專業性質的**對專業人才的渴求迫不及待,**今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。
摺疊編輯本段就業情況
計算機網路技術專業面向資訊系統的建設與管理,為國家的資訊化服務,將職業目標定位於資訊系統建設與管理的工作過程,如圖1。
完整的工作過程包括售前、售中和售後三大階段,每個階段對應的崗位群能力要求具有共性特點,人員、裝置和技術要求並無太大區別,同時it產品的銷售貫穿工作過程的始終,如圖2。
本專業的職業目標主要定位於每一崗位群中要求具有熟練專業技能及較高技術應用能力的中、低職位。與此同時,專業還應該因材施教,推行學生創新工程,鼓勵學生參加各類技能大賽,爭取獲得ccie、ciw等高階乃至國際頂級it職業資格證書,取得人才培養低進高出的良好效果,從而使得部分能力較強學生可以因此獲得高階職位。
售前、售中和售後是資訊化建設生命週期中的三個不同階段,面對的人員、裝置和技術並無太大區別,崗位和能力要求具有共性。
就業單位類別:系統整合、網路工程建設與服務企業;資訊工程監理企業;軟體開發、諮詢與服務企業;資訊保安產品開發、資訊保安策略諮詢與安全防護服務企業;it裝置、軟體及資訊保安產品銷售與技術服務企業;**及一般企事業單位(僅it部門)。
主要就業部門:市場部、工程部、開發部、售後服務部、系統維護、資訊科技部。
可從事的工作崗位:系統管理員、網路管理員、售前售後技術支援、現場技術支援工程師、安全助理、網頁設計員、**維護員、程式設計師、資訊工程管理員、資訊工程監理員、資訊化管理員、資料庫管理員、施工員、測試員等。
就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習,對自身將來就業也大有幫助. 網路產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。
網路工程師能夠從事計算機資訊系統的設計、建設、執行和維護工作。
摺疊編輯本段專業方向
摺疊網路工程
能夠根據企業需求為企業完成網路設計、組建,完成網路裝置的選購、安裝和配置,完成伺服器的選購和配置等。掌握網路設計、組建的方法;掌握網路裝置的選購、安裝和配置方法;掌握伺服器的配置和選購方法。
包括計算機網路產品的銷售、安裝、維護與使用者培訓工作。熟練掌握各種網路裝置的效能特徵;掌握市場營銷的策略。
能夠對企業網路進行安全性分析和設計,並能熟練的解決網路安全事件。掌握企業網路安全性分析方法,掌握常見網路安全事件解決方法。
摺疊**建設管理
管理各種**的正常工作,包括網頁的內容更新,**的形象策劃,營銷,以及**虛擬空間的管理和**後臺伺服器資料庫的管理。
從事該崗位工作需要掌握web伺服器的執行管理,資料庫伺服器的執行管理,熟悉網頁製作的相關知識,掌握一定網路安全知識。此外,還要有較快的打字速度,較強的溝通能力,並應掌握一定的營銷策略。
摺疊網路管理
管理各種企業、事業單位的網路的正常執行,出現各種網路故障能及時診斷及恢復,能支援企業、事業單位網路的正常工作。
該崗位需要有較強的動手能力,掌握各種常用的組網技術,掌握網路系統的管理技能,熟悉常見的網路裝置,有一定網路安全知識。另外,由於內地企業網路通常還包含web站點,因此,要懂得一些網頁設計知識。
2樓:高考志願填報付老師
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3樓:中熊芳行
付費內容限時免費檢視
回答合適。
計算機網路技術看起來更像是男生的主場,其實計算機網路技術是不分性別的,是一個熟能生巧的重複性工作,所以,女生的細緻耐心、思維縝密也是優點,只要對計算機感興趣就可以選擇進行學習的。
計算機網路安全工程方向就業前景特別好,學生在結束學業後可以到國內外大型電信服務商、大型通訊裝置製造企業進行技術開發工作,也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
計算機網路技術專業面向資訊系統的建設與管理,為國家的資訊化服務,將職業目標定位於資訊系統建設與管理的工作過程。
完整的工作過程包括售前、售中和售後三大階段,每個階段對應的崗位群能力要求具有共性特點,人員、裝置和技術要求並無太大區別,同時it產品的銷售貫穿工作過程的始終。
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4樓:萌幻城寶的草魚
女生可以學習設計類的專業,平面設計、ui高階設計、影視動漫
計算機網路技術真的適合女生學嗎
5樓:小夏在深圳
合適。計算機網路技術看起來更像是男生的主場,其實計算機網路技術是不分性別的,是一個熟能生巧的重複性工作,所以,女生的細緻耐心、思維縝密也是優點,只要對計算機感興趣就可以選擇進行學習的。
計算機網路安全工程方向就業前景特別好,學生在結束學業後可以到國內外大型電信服務商、大型通訊裝置製造企業進行技術開發工作,也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
擴充套件資料
計算機網路技術專業面向資訊系統的建設與管理,為國家的資訊化服務,將職業目標定位於資訊系統建設與管理的工作過程。
完整的工作過程包括售前、售中和售後三大階段,每個階段對應的崗位群能力要求具有共性特點,人員、裝置和技術要求並無太大區別,同時it產品的銷售貫穿工作過程的始終。
6樓:匿名使用者
您好,女孩子是不太適合的。如果你高中時是理科生,那麼學這個難度不大。主要的問題是學計算機對身體不太好(很多時候會熬夜),這是我們大一時計算機老師跟我們說的,希望你小心選擇吧
7樓:孟煜傑
我是計算機專業的,我選擇的是大資料的方向,這個還是看個人吧,不過網路方向確實挺好的,隨著社會的發展,哪一天都離不開網路,但是話又說回來了,你完全可以多學習一些,看看自己適合哪一個方向,然後看看自己有哪一方面的天分,多學習一些知識對自己是很有好處的,將來的你一定會感謝,努力學習的自己。
8樓:
這個動腦子的技術談不上男女的適合問題,也不要談什麼天賦,因為定位不一樣,有些東西不是說學就要學得登峰造極,不成第一就不學了?不過長期玩電腦對女生的**不好,學計算機的熬夜多,你自己取捨吧。
9樓:山東新華電腦
就目前的情況來看,其實選擇學電腦是很不錯的,出來基本不愁找工作的問題,還有些也可以自己創業都行。
計算機網路技術適合女生嗎
10樓:
男女各有自己的優勢,不用在乎別人的看法。
男生專業課強點,女生應該是創新思維強一點。
市場分析
①畢業生主要從事崗位
在調查中,計算機網路技術專業畢業生就業在硬體維護崗位的約佔
18%,網路建設及管理約佔31%,技術服務18%,軟體程式設計約佔12%,從事網頁製作佔9%行政管理佔9%。有3%做普通技術工人。
②急需人才
目前企業急需的人才主要是(按先後順序):軟體程式設計,網路建設及管理管理,技術服務,硬體維護和產品開發。調研的這個結果對於我們以後開展教研教學,培養學生專業知識與指導學生就業都有了明確的導向。
摺疊編輯本段人才需求
隨著我國網際網路行業的全面發展以及網路應用在更高層次上的大規模,我國的網路人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。我國網路人才缺口主要在以下幾個方面:
1、**機關上網工程的實施,造就了對網路人才的巨大需求。
2、現代社會處於全球資訊化時代,企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路裝置的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。
3、現有的****、商業**和專業性質的**對專業人才的渴求迫不及待,**今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。
摺疊編輯本段就業情況
計算機網路技術專業面向資訊系統的建設與管理,為國家的資訊化服務,將職業目標定位於資訊系統建設與管理的工作過程,如圖1。
完整的工作過程包括售前、售中和售後三大階段,每個階段對應的崗位群能力要求具有共性特點,人員、裝置和技術要求並無太大區別,同時it產品的銷售貫穿工作過程的始終,如圖2。
本專業的職業目標主要定位於每一崗位群中要求具有熟練專業技能及較高技術應用能力的中、低職位。與此同時,專業還應該因材施教,推行學生創新工程,鼓勵學生參加各類技能大賽,爭取獲得ccie、ciw等高階乃至國際頂級it職業資格證書,取得人才培養低進高出的良好效果,從而使得部分能力較強學生可以因此獲得高階職位。
售前、售中和售後是資訊化建設生命週期中的三個不同階段,面對的人員、裝置和技術並無太大區別,崗位和能力要求具有共性。
就業單位類別:系統整合、網路工程建設與服務企業;資訊工程監理企業;軟體開發、諮詢與服務企業;資訊保安產品開發、資訊保安策略諮詢與安全防護服務企業;it裝置、軟體及資訊保安產品銷售與技術服務企業;**及一般企事業單位(僅it部門)。
主要就業部門:市場部、工程部、開發部、售後服務部、系統維護、資訊科技部。
可從事的工作崗位:系統管理員、網路管理員、售前售後技術支援、現場技術支援工程師、安全助理、網頁設計員、**維護員、程式設計師、資訊工程管理員、資訊工程監理員、資訊化管理員、資料庫管理員、施工員、測試員等。
就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習,對自身將來就業也大有幫助. 網路產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。
網路工程師能夠從事計算機資訊系統的設計、建設、執行和維護工作。
摺疊編輯本段專業方向
摺疊網路工程
能夠根據企業需求為企業完成網路設計、組建,完成網路裝置的選購、安裝和配置,完成伺服器的選購和配置等。掌握網路設計、組建的方法;掌握網路裝置的選購、安裝和配置方法;掌握伺服器的配置和選購方法。
包括計算機網路產品的銷售、安裝、維護與使用者培訓工作。熟練掌握各種網路裝置的效能特徵;掌握市場營銷的策略。
能夠對企業網路進行安全性分析和設計,並能熟練的解決網路安全事件。掌握企業網路安全性分析方法,掌握常見網路安全事件解決方法。
摺疊**建設管理
管理各種**的正常工作,包括網頁的內容更新,**的形象策劃,營銷,以及**虛擬空間的管理和**後臺伺服器資料庫的管理。
從事該崗位工作需要掌握web伺服器的執行管理,資料庫伺服器的執行管理,熟悉網頁製作的相關知識,掌握一定網路安全知識。此外,還要有較快的打字速度,較強的溝通能力,並應掌握一定的營銷策略。
摺疊網路管理
管理各種企業、事業單位的網路的正常執行,出現各種網路故障能及時診斷及恢復,能支援企業、事業單位網路的正常工作。
該崗位需要有較強的動手能力,掌握各種常用的組網技術,掌握網路系統的管理技能,熟悉常見的網路裝置,有一定網路安全知識。另外,由於內地企業網路通常還包含web站點,因此,要懂得一些網頁設計知識。
計算機網路技術屬於什麼專業,計算機網路技術屬於什麼專業
工程的泛指只指建築工程方面。但現在概念已沒有那麼清晰,計算機網路技術屬於資訊工程方面,應該也在工程技術的範圍的 計算機網路技術屬於計算機網路這個專業的,具體的說是屬於計算機專業的,應該不屬於工程技術這一類的 本人計算機網路工程專業畢業,理工科,計算機應用類.屬於資訊類專業,不屬於工程類 計算機網路技...
計算機網路技術怎麼樣,計算機網路技術好學嗎?
首先我就是學習計算機專業的 也就是資訊工程系主要學習計算機專業,計算機專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群,能進行計算機操作維護,計算機區域網的設計 安裝 除錯 計算機網路通訊產品的系統整合 廣域網的管理 維護 網路管理資訊系統的設計 開發及應用 設計與開發等工作。可在軟體園 高新技術園區 ...
學習計算機網路技術怎麼樣,讀計算機網路技術怎麼樣,好嗎?
計算機網路技術專業就業前景 從目前的情況看,企業的it技術管理崗位一般設定為企業資訊主管 總監等 工程技術崗位設定為網路工程師 軟體工程師和資料庫工程師等 執行維護崗位設定為資料庫管理員 系統管理員 網路管理員 裝置管理員等 操作崗位則設定為辦公文員 cad設計員 網頁製作員 多 製作員等。與軟體技...