1樓：匿名使用者
已知x=2ª+1，y=4ª+3,用含x的代數式表示y，則y=x²-2x+4
因為：y=4ª+3
=(2²)ª+3
=(2ª)²+3=(2ª+1-1)²+3=(x-1)²+3=x²-2x+4
若還有什麼不明白的或其它的問題，可以去「狀元365答疑網」找老師求助。
2樓：邵文潮
已知x=2ª+1，y=4ª+3,用含x的代數式表示y，則y=x²-2x+4
y=4ª+3
=(2²)ª+3
=(2ª)²+3
=(2ª+1-1)²+3
=(x-1)²+3
=x²-2x+4
您好，土豆團邵文潮為您答疑解難。
如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得采納。
答題不易，請諒解，謝謝。
另祝您學習進步！
3樓：匿名使用者
2ª=x-1，
y=4ª+3
=(2ª)^2+3,
=(x-1)^2+3
=x^2-2x+4。
4樓：星星
有題意知道x-1=2^8，那麼y=(2^8)²+3=（x-1）²+3，，對了要是別的題目啥的不會了，有個叫「求解答」的網還蠻給力的
5樓：匿名使用者
x-1=2ª y-3=(2*2)a=2ª * 2ª 所以（x-1）的平方=y-3 所以y=(x-1)2ª+3
6樓：秦殤楓
先求出x的平方來 再往y的值上湊
7樓：田緣
(x-1)的平方+3即x的平方+2x+4
8樓：吉承福
（x-1）的平方+3
9樓：匿名使用者
y=(x-1)^2 + 3 = x^2 -2x +4
10樓：雪
y=2 1-x +3
求問下面這道初中數學題怎麼做
11樓：匿名使用者
垂直於隔板的邊長與隔板的邊長相等，說明這是一個正方形，周長20 ，共有5條，那麼每條鐵皮的長度為 20÷5=4米，面積為16平方米
鐵皮的總長不變，還是20，可以列個式子：nx+2x+2ax=20 x(n+2+2a)=20 x=4,帶入上式 得到n+2+2a=5，n+2a=3
當a=2時， x(n+2+2a)=20 x(n+2+4)=20 x(n+6)=20
此時x n 都是整數，n+6>6的，那麼20=1*20=2*10
只有2種結果:①x=1 n+6=20 n=14 ②x=2 n+6=10 n=4
這道初中數學幾何題怎麼做
12樓：明天
因為ad是角平分線
所以角bad=角dac
因為弦ab
角adb=角acb
兩角相等，所以相似
這道數學題怎麼做？
13樓：髒話比謊話乾淨
數學題，有一段因**損壞的公路，一個築路隊已經修完了是2/13，修好的和損壞公路總長的比是2/11
（2/13）：（1-2/13）=（2/13）：（11/13）=2/11，所以修好的和損壞公路總長的比是2/11
這道數學題怎麼
14樓：一橋教育
題目不太清晰，應該是
9/3=3
11-3=8
如有疑問請清晰表達您的問題
15樓：冰雪yu芯兒
看不清，重新拍一張好嗎
初中數學題，下面這題怎麼做？
16樓：亂糟糟的壞心情
根據題意，設水深ob=x尺，則葭長oa'=（x+1）尺，∵一丈等於10尺，葭生其**，
∴ba′=5尺，
在rt△a′bo中，根據題意列方程得：x2+52=（x+1）2，解得：x=12
於是oa'=13尺．
故答案為：12；13
17樓：匿名使用者
設水深x尺，則蘆葦長(x+1)尺，運用勾股定理，依題意可列方程：
(x+1)²=x²+(10-5)²
x²+2x+1=x²+25
2x=24
x=12
12+1=13(尺)
答：水深12尺，則蘆葦長13尺。
18樓：匿名使用者
設水深x尺，則蘆葦長(x+1)尺，得
x²+5²=(x+1)²
x²+25=x²+2x+1
2x=24
x=12
12+1=13
這道數學題怎麼做,這道數學題怎麼做
先求 c d e等於120度，接下來做兩條輔助線，可以求出ab ce 根號3x，這樣不就可以求出面積的最大值了嗎 cd de x m 那麼ae bc 6 x m 五邊形內角和540 那麼 c d e 120 那麼ce 根號3 x m s 6 x 根號3 x 根號3 x x 4s 根號3 3 8x x...
這道數學題怎麼做,這道數學題怎麼做
不定積分結果不唯一求導驗證,應該能夠提高湊微分的計算能力先寫別問唉。這道數學題怎麼做?解不等式組的方法,先各自求解集,然後再求交集。方法提示,對幹絕對值不等式,大內 於一個正數可等價為容 大於等於正數 或 小於等於負數 這樣處理是必須的,不會,應查漏補缺 一元二次不等,分解因式求兩根,大於求兩邊,小...
這道數學題怎麼做，這道數學題怎麼做？
生產一批零件，甲每小時可做18個，乙單獨做要12小時完成 現在由甲乙二人合做，完成任務時，甲乙生產零件的數量之比是3 5，甲一共生產零件多少個？18 12 3 5 3 3 5 18 20 3 8 360 3 8 135 個 如果是平行四邊形和三角形的組合，那麼平行四邊形面積等於底乘高，三角形面積等於...