1樓:丨誰是英雄丨
縱觀中國歷史的長河,每個時代都有其獨特鮮明的特點。上古的堯舜禹時期,有其「天下為公,選賢舉能」的平等意識,戰國時代,有其「路不拾遺,夜不閉戶」的社會風氣,而唐朝則有其「稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實」的盛世景象。那麼,這些時代特點讓後世代代相傳,流傳至今的祕密是什麼呢?
答案只有一個:那就是這些時代擁有奮發向上的思想。不斷向前走的,不僅是時間本身,奮發向上的思想也會隨時間一起邁著激揚的步伐,挺胸抬頭地走下去。
而且隨著時間的推移,會有更多的人來演繹奮發向上的精神,踐行奮發向上的美德,從而又給我們在歷史的白紙上畫出一筆筆美麗的圖畫。
而我們,這些正處於青少年時期的人,就是創造時代精神的主力軍。青年是標誌時代的的最靈敏的晴雨表。每個時代都有每個時代的價值觀念,富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善,傳承著中國優秀傳統文化的基因,也承載著我們每個人的美好願景。
核心價值觀的養成絕非一日之功,必須從中華優秀傳統文化中汲取豐富營養。比如,中華文化強調「民為邦本」「和而不同」;強調「天下興亡,匹夫有責」,主張以德治國,以文化人;強調「言必信,行必果」「人而無信,不知其可也」;強調「仁者愛人」「與人為善」老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」等等。像這樣的思想及理念,不論過去還是現在,都有其鮮明的民族特色,都有其永不褪色的時代價值。
時代責任屬於我們青年,時代光榮也屬於青年。
在這次講話中還做了一個易於理解的比喻:青年時期的價值觀養成好比」穿衣服扣扣子」「如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好」。
所以,我們要從小就培養起奮發向上的精神,從每一件小事做起,認真踐行社會主義核心價值觀。這就需要我們建立起腳踏實地的為學精神,在應該吃苦的時候,不要選擇安逸,在面對困難的時候,不要選擇逃避。當然,學習不僅是明白文化知識,更要培養良好的素質以及高尚的品格,蔡元培曾說過:
若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。一個青年如果沒有高尚的品德,那麼他在社會中根本無法立足,更不要說去創造時代精神。除此之外,我們還應該建立與時俱進的進取精神。
跟著時代走,把舊的陋習陋俗拋棄掉,多瞭解新鮮事物,從中汲取可取之處等。
總之,這些做法對於價值觀的養成是這樣,對於一切事物,亦是如此。讓我們廣大青少年攜起手來,共同用奮發向上的時代精神創造美麗的中國!讓這種時代精神代代相傳,永不磨滅
為什麼要進行作文片段訓練
2樓:匿名使用者
片段訓練是作文訓練的一種重要訓練方法。段的訓練紮實,就為篇的訓練打下了堅實的基礎。張志公先生說:
「幾乎可以斷言,能夠寫好一段,一定能寫好一篇,反之,連一段話都說不利落,一整篇就必然更加夾纏不清了。」所以,教師一定要讓學生打好片段的基礎,以順利地向高年級篇的訓練過渡。
當代社會仍需要魯迅精神800字作文素材
3樓:匿名使用者
為了迎接新中國的到來。他費勁了心血,他寫成她了
以精神為話題的作文 400字
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生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定於我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。一個出生於貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好 老師 他就是巴克爾。巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上...
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