1樓:ones大乖
ab只已經2點,,c為所求點
1.直角三角形
∠abc或者∠cab 為直角的時候...那麼ca或者cb垂直於ab。此時
ab的斜率 與 ca或者cb的斜率 的積 = -1相互垂直的線的斜率積為-1;
轉化就有求 線 ab 線ac 線bc 的三條線的 y=ax+b的形式求這3個線條的斜率是否存在有2個的積為-1;
如果∠acb為直角的時候原理同上。。
此方面就是求 三條直線的斜率兩兩積是否存在-1。如果存在就是直角三角形的另外一個點
2.等腰三角形
就是 ab的距離,bc的距離,ac的距離是否存在兩個相等....
點到點的距離公式容易吧....
一個考核的是斜率;一個考核的是點到點的距離
2樓:匿名使用者
假設改點為c(x,y) 且帶入函式成立,另外兩點為a,b,則分三種情況:
(1)若角a為直角則向量ac乘向量ab=0解出x和y(2)若角b為直角則向量bc乘向量ba=0解出x和y(3)角c為直角則向量ac乘向量bc=0解出x和y應用了兩垂直向量相乘積為0的原理 但三種假設不一定都成立 捨去不成立的就得到正確答案了
3樓:匿名使用者
以一點為圓心,兩點長為半徑劃弧,交拋物線於一點,該點即為所求做點。
4樓:
先求已知兩點線段的垂直平分線方程,再用垂直平分線方程與二次函式聯立,求交點,即為等腰三角形第三點
先求以已知兩點線段為直徑的圓方程,再用原方程與二次函式聯立求解,求交點,即為直角三角形第三點
5樓:暗夜君王與綾
構成三角形,首先要根據三角形的特點。直角三角形先要判斷哪個角是直角若第三點為直角點則該點為已知兩點的中垂線和函式的焦點,若已知的其中一點為直角點則設第三點為(x,y)滿足函式,再用上面的方法。
等腰三角形抓住那兩條邊為腰,則第三點在另兩點的中垂線上
(該題注重的是分類討論的思想,計算量一般)
十萬火急!高等數學疑問,十萬火急! 高等數學疑問 高分 還追加
這裡是遊戲論壇,回答遊戲的疑問的呀。你整個高等數學來幹什麼.我看了下,都是微積分和求概率的,記得有公式套的呀.個人建議你找你們班好的學生問下吧,要不就問問導員 高等數學重修求解答!十萬火急!高分懸賞!大三了,真心學不會高數,求好心人高手詳細解答 3號就考試了 題目太多啦,只能盡力啦,個別沒辦法太詳細...
怎樣學好初中數學,怎麼學好初中數學
1 時間不夠,可能是計算熟練度不夠,經常用到的數學方法和知識不夠熟練,比如含30度角的直角三角形較短直角邊和斜邊的關係,兩直角邊的關係,20以內的平方數,解方程的熟練程度,一些常用的數學方法等等不夠熟練。儘管平時會做,但在考試的環境中,很難會全面發揮出來。2 做題儘可能保證會做的題一定要做對,在這個...
怎樣學好初中數學,怎麼學好初中數學
給你這樣的建議,第一,一定要好好聽課,按時完成作業。1.不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間...