1樓：教育小百科是我
砂漿見證取樣送檢代表批量應該跟砌體結構工程檢驗批的劃分走。
所用材料型別及同型別材料的強度等級相同；不超過250m³；主體結構砌體一個樓層（基礎砌體可按一個樓層計）；填充牆砌體量少時可多個樓層合併。
新拌普通砂漿應具有良好的和易性，硬化後的砂漿則應具有所需的強度和粘結力。砂漿的和易性與其流動性和保水性有關，一般根據施工經驗掌握或通過試驗確定。砂漿的抗壓強度用砂漿標號表示，常用的普通砂漿標號有4、10、25、50、100等。
對強度要求高及重要的砌體,才需要用100號以上的砂漿。砂漿的粘結力隨其標號的提高而增強，也與砌體等的表面狀態、清潔與否、潮溼程度以及施工養護條件有關。因此，砌磚之前一般要先將磚澆溼，以增強磚與砂漿之間的粘結力，確保砌築質量。
2樓：匿名使用者
答：砂漿見證取樣送檢代表批量應該跟砌體結構工程檢驗批的劃分走。
3.0.20 砌體結構工程檢驗批的劃分應同時符合下列規定：
1 所用材料型別及同型別材料的強度等級相同；
2 不超過250m³；
3 主體結構砌體一個樓層（基礎砌體可按一個樓層計）；填充牆砌體量少時可多個樓層合併
4.0.12 砌築砂漿試塊強度驗收時其強度合格標準應符合下列規定：
1 同一驗收批砂漿試塊強度平均值應大於或等於設計強度等級值的1.1倍；
2 同一驗收批砂漿試塊抗壓強度的最小一組平均值應大於或等於設計強度等級值的85％。
注：1 砌築砂漿的驗收批，同一型別、強度等級的砂漿試塊應不少於3組；同一驗收批只有1組或2組試塊時，毎組試塊抗壓強度平均值應大於或等於設計強度等級值的1.10倍；對於建築結構的安全等級為一級或設計使用年為50年及以上的房屋，同一驗收批砂漿試塊的數量不得少於3組；
2 砂漿強度應以標準養護，28d齡期的試塊抗壓強度為準；
3 製作砂漿試塊的砂漿稠度應與配合比設計一致。
參考《砌體結構工程施工質量驗收規範》gb50203-2011
3樓：一路相隨
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回答砂漿見證取樣送檢代表批量應該跟砌體結構工程檢驗批的劃分走。
所用材料型別及同型別材料的強度等級相同；不超過250m³；主體結構砌體一個樓層（基礎砌體可按一個樓層計）；填充牆砌體量少時可多個樓層合併。
新拌普通砂漿應具有良好的和易性，硬化後的砂漿則應具有所需的強度和粘結力。砂漿的和易性與其流動性和保水性有關，一般根據施工經驗掌握或通過試驗確定。砂漿的抗壓強度用砂漿標號表示，常用的普通砂漿標號有4、10、25、50、100等。
對強度要求高及重要的砌體,才需要用100號以上的砂漿。砂漿的粘結力隨其標號的提高而增強，也與砌體等的表面狀態、清潔與否、潮溼程度以及施工養護條件有關。因此，砌磚之前一般要先將磚澆溼，以增強磚與砂漿之間的粘結力，確保砌築質量。
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教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
4樓：匿名使用者
分析：先分別觀察給出正方體的個數為：1，1+4，1+4+8，…總結一般性的規律，將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解．
解答：解：根據前面四個發現規律：
f（2）-f（1）=4×1，
f（3）-f（2）=4×2，
f（4）-f（3）=4×3，
…f（n）-f（n-1）=4（n-1）這n-1個式子相加可得：
f(n)-f(1)=4[1+2+…+（n-2）+（n-1)]=2(n-1)·n,
f（n）=2n^2-2n+1．
5樓：匿名使用者
規律1 1
2 1+3+1
3 1+3+5+3+1
4 1+3+5+7+5+3+1
..................
n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1
相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項
因此f（n）=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1
=2n^2-2n+1
1+1=？ 教育/科學 -> 理工學科 -> 數
6樓：匿名使用者
1、數學答案=2
2、文學=任意
3、寓意=可以為3（或大於2）
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學（小心你素質）
7樓：匿名使用者
1、另一隻船每小時行駛
：948/12--38=41千米
2、每張票原價為：540/0.9/2=300元3、爸爸喝了：1.25/5*2=0.5l
4、（1）科技書有：600/4/5=750本（2）科技書有：600+6000/5=720本（3）科技書有：600/8*5=375本
物理提問選擇教育——學業/考試 -> 學習幫助還是理工學科 -> 物理學
8樓：凡高的星夜
我感覺還是選物理學好，因為都是學習物理學專業的網友在回答這方面的問題。
請問在百度裡詢問高考數理化問題的分類在『教育/學業/考試』中好還是在『理工學科』中好？
9樓：應家求
隨便啦，反正只要是能和學習沾得上邊的就行！如果真要選一個，那就在『理工學科』吧。
10樓：嘻哈老年
我覺地還是第一個好點
理工學科是什麼
11樓：笨笨熊**輔導及課件
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
12樓：商戰驚鴻
理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡，理工這個字並不存在；理工在英文解釋裡，是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含
物理-研究大自然現象及規律的學問
化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體
工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題
天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」
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