1樓：
語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童。口頭表達能力方面指兒童詞彙十分貧乏，不能進行完整表達，且學習速度相對於同齡兒童發育水平明顯落後。語言理解能力方面是指內在語言發育正常，但閱讀、理解和計算存在困難。
2樓：俺是遊
小兒語言發育遲緩的普遍表現為:
1.能夠吐出簡單的音，但無法連成句。對詞語的運用比較匱乏，難以用正確的語言表達他的目的。
2.語言學習速度緩慢，比如過了一歲都不會叫「爸爸媽媽」，學齡前時不能用完整的句子表達等
由於語言發育遲緩分為多種性狀，建議請帶孩子去正規醫院做全面檢查，為了孩子以後的學業，要做好語言恢復的訓練。
注意:該病症無明顯特效藥**，請勿上當受騙
兒童語言發育遲緩一般都有哪些症狀？？
3樓：重慶博愛兒童**中心
1、語言發育遲緩：過了學會說話的年齡仍不會說話。開始說話後，比其他正常兒童發展慢或出現停滯。
語言技能較低語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童。伴有經常張口、伸舌、流涎、磨牙，雙眼無神，經常出現無意識的表情或動作。
2、體格發育遲緩：與同齡兒童相比，身高、體重、頭圍都偏低，不符合正常孩子的發育指標。應該及時向專業醫生做詳細諮詢，以確認是否需要做進一步的檢查。
3、智力發育遲緩：入學以後，出現學習困難，領悟力低，分析綜合能力欠缺，思維較簡單，經過努力勉強可以達到小學畢業水平，有一定的社交能力，成年後具有低水平的職業適應能力，常表現為溫馴，缺乏主見，對環境變化缺乏應付能力。
4樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，語言發育遲緩的症狀主要表現就是語言表達能力和語言理解能力相對於同齡兒童來說比較的落後，對語言的學習速度也是比較慢的。兒童的智力低下、聽力障礙、不良的語言環境或是中樞神經系統方面的疾病都可能會導致兒童語言發育的遲緩。在發現兒童有語言發育遲緩的症狀，要及時的尋找和確定引起發育遲緩的原因，以針對性的**；父母可以多陪孩子說說話，訓練孩子的語言表達能力，也要鼓勵孩子多說話。
5樓：語你同行王雪然
語言障礙有很多種，語言障礙怎麼**要根據不同的表現以及造成語言障礙的不同的因素來判斷。
找到原因，就可以進行針對性的**或矯正了，比如先天顎裂需要對上顎進行手術修復，術後可以進行語音矯正訓練，而功能性構音障礙就可以直接進行語音矯正了。
6樓：贏在起點能力早教
通常寶寶語言發育遲緩的表現有以下幾點：
1、寶寶可以發出一些音節，但不能組成詞；
2、記不住普通的詞；
3、不能說出完整的句子，無法完整表達意思；
4、對語言的學習速度很慢，常比正常兒童慢2～3倍，語言明顯落後，如1歲多不能叫爸爸、媽媽，4歲不能說完整的句子等。
7樓：小米熊醫院
1.過了說話的年齡仍不會說話
2.說話晚或很晚
3.開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯4.雖然會說話，語言技能較低
5.語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童6.只會用單詞交流不會用句子表達
7.交流技能低
8.回答問題反應差
9.語言理解困難和遵循指令困難
語言發育遲緩的症狀有哪些？
8樓：陽光語言矯正學校
語言發育遲緩的症狀主要有以下幾種：
說話晚：有的孩子遲遲不肯開路，比如有的孩子到了兩歲還沒開口，有的可能很長時間只會說稱呼單字或疊字，基本沒有進展。
理解認知的障礙：原因可能會有很多，表現為語言理解能力差，大人說話不同程度地理解不了，聽不懂。
兒童語言發育遲緩可以通過語言訓練追上正常兒童的發育過程。
9樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。臨床表現主要是發音不準確，或者不能連續說話。
10樓：北京威廉瑪麗
對於兒童語言問題，如果兒童尚處於語言發育過程中，並且障礙現象是較輕微的，可能是正常現象，家長可以根據具體情況慢慢引導，並觀察效果如何。
最好的辦法是進行語言檢查，通過具體的語言情況分析是否正常，或者原因何在。無論是兒童語言障礙還是成年人語言障礙，多數情況下都可以通過語言訓練得到準確的發音，只不過根據發生機理的不同，有些病理性原因導致的語言障礙一般都要先解決病理問題，再進行語言矯正，而非病理原因一般可以直接進行語言矯正。
語言發育遲緩症狀有哪些？
11樓：小米熊醫院
1.過了說話的年齡仍不會說話
2.說話晚或很晚
3.開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯4.雖然會說話，語言技能較低
5.語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童6.只會用單詞交流不會用句子表達
7.交流技能低
8.回答問題反應差
9.語言理解困難和遵循指令困難
12樓：陽光語言矯正學校
語言發育遲緩的症狀大約有以下幾種
遲遲不開口說話，有兩三歲不開口說話的，也有三四歲都不開口說話的，有的是開口說話正常，但後來沒有進展，只會一開始學會的簡單稱呼和個別單字
遲遲說不清楚，有的到了四五歲還是遲遲說不清楚，有的甚至上了小學還說不清楚的。其實主要是發音得不到足夠的練習，發音器官肌肉就會得不到完善
語言理解認知能力差，有的孩子能模仿發音，卻遲遲聽不懂，語言理解能力很差，有的到了三四歲還聽不懂大人說的話
其實以上三種表現是可以同時出現的， 比如遲遲不開口說話必然會導致即使以後開口說話了也沒有足夠的發音練習，因而發音器官的肌肉功能得不到完善，而理解認知能力又往往是前兩種表現的原因。
13樓：煥錦言語訓練
語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。
嬰幼兒時期是語言發育的關鍵時期，根據語言發育不同特點，又可以分為三個時期。
語言發育第一期為單詞句階段，從孩子出生第12個月到18個月之間，這個時期的幼兒往往會用一個簡單的詞彙代替和表達完整句子所包涵的意義；
語言發育第二期為多詞句階段，從第18個月到第24個月之間。由於這個時期的幼兒對周圍的環境事物有了更深刻的理解認識，孩子的詞彙量迅速增加。孩子運用兩個或者三個不相關聯的簡單詞彙代替表達完整句子的意思。
語言發育第三期為簡單句階段，從24個月到36個月之間，這個期間的孩子詞彙量明顯增多，會運用邏輯性教強，含有主語謂語的簡單句子。
所謂的語言發育遲緩，就是在語言發育的各個階段，語言能力達不到具體的標準。
14樓：舊城舊時舊人續
1. 語言的輸入障礙
大多數兒童都存在聽覺輸入(聽語理解)的困難，可以表現為字詞語句的聽語理解困難以及認知障礙。
2. 說話晚或很晚
一般孩子在一歲左右開始有意識說話或者開始叫人如「爸爸、媽媽」等，逐步可以說一些詞語，但是語言發育遲緩的兒童大多數超過了這個年齡，甚至2~3歲還不會叫人，只會「咿呀」的無意識的語言。
3. 語言發育慢或出現停滯
一部分孩子開始說話的時間與正常兒童相似，但是與同齡的兒童語言
的發育速度相比要緩慢或者明顯緩慢。甚至出現相對停滯或者倒退現象。
4. 語言技能較低
這些兒童具有一定的詞彙，也會用句子表達，但是，詞彙和語法應用困難，明顯低於同齡兒童。
5. 詞彙量少，句子簡單
一部分兒童詞彙量少，不但不會用句子表達，在單詞表達時還多伴有較多的手勢、肢體語言、甚至象聲詞。一部分年齡較大的兒童只能用簡單的句子表達，在語言能力方面低於同齡兒童。
語言發育遲緩的症狀是什麼？
15樓：
給你總結了一下大概的表現：
開始學語時，只能發出簡單的音節，無法組成完整的詞語或字2.記不住完整的詞語或字，詞彙十分貧乏
3.表達出的語句十分晦澀難懂，無法完整表達意思4.語言學習速度比其他兒童慢2-3倍
5.1歲尚不能喊出爸爸、媽媽，4歲也不能說出完整句子6.1歲半的時候不能說出最少6個字的句子
7.1歲半之後每週不能新學1個新的詞語
如果孩子的症狀表現比較嚴重建議及時去正規醫院檢查下。
16樓：瀋陽
語言發育遲緩的症狀主要有：表現出言語的缺乏、可能會出現不開口說話。、可能還會出現語言障礙。
有一些孩子能夠發出一些簡單的音節，但是並不能夠將它們組成一個連貫的詞語，可以帶孩子到正規的兒科醫院做一個詳細的檢查，很有可能是由於兒童語言障礙所導致的一種疾病，可以帶孩子到正規的**中心做一下**的訓練，最好是去有針對性醫院的**
17樓：匿名使用者
1.語言輸入障礙
2.說話晚或很晚
3.語言發育慢或出現停滯
4.語言技能較低
5.詞彙量少，句子簡單
6.回答問題反應差，遵循指令困難
18樓：語你同行王雪然
孩子語言發育遲緩的症狀多種多樣，有的是遲遲不開口說話，是否有病理因素，孩子的語言環境等等。
語言理解和表達能力差也是語言發育遲緩常見的症狀，很可能是智力認知障礙、聽力障礙、語言環境問題等多種因素造成的，所以要先找到原因所在，才能確定採取什麼措施，是否需要專業的語言訓練等。
19樓：小米熊醫院
1.過了說話的年齡仍不會說話
2.說話晚或很晚
3.開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯4.雖然會說話，語言技能較低
5.語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童6.只會用單詞交流不會用句子表達
7.交流技能低
8.回答問題反應差
9.語言理解困難和遵循指令困難
20樓：匿名使用者
交流內容很匱乏，停留在仿說階段以及無法與人正常交流等。一個朋友的孩子就有語言發育遲緩，一開始以為慢慢會趕上，結果上幼兒園聽不懂老師的話，跟其他小朋友也玩不到一起，後來去然和教育干預了一段時間，效果還行。
孩子語言發育遲緩是什麼症狀 10
21樓：棟虹玉
發育遲緩主要有語言發育遲緩、智力發育遲緩、體格發育遲緩等多種型別，是一種較為常見的兒童神經系統疾病。杭州復/旦兒*童專家提示，由於每個孩子的年齡、性別、出生史、生長環境等不同，在生長髮育方面肯定會存在一定的差異性。如果家長朋友們發現孩子出現不會說話，說話晚、身高體重異常、智力反應遲鈍等表現時，就要警惕孩子是否患有發育遲緩。
22樓：
語言發育遲緩臨床症狀如下：
1、過了學會說話的年齡仍不會說話。
2、說話晚，開始說話後，比其他正常兒童發展慢或出現停滯，常有說話不清的現象。
3、雖然會說話，但語言技能較低，詞彙和語法應用均低於同齡兒童。
4、伴有經常張口、伸舌、流涎、磨牙，雙眼無神，經常出現無意識的表情或動作。
語言發育遲緩的表現
23樓：重慶博愛兒童**中心
語言發育遲緩是腦發育遲緩綜合徵的一種表現，主要表現為智力落後。本病小兒出生後1～3個月內異常安靜、少哭或多動、多哭，4個月對母親無反應，6個月不會笑，12個月不會坐，18個月不會走和講話。患兒經常張口、伸舌、流涎、磨牙，經常出現無意識的表情、動作、尖叫或哭鬧，雙眼無神，不能有意識地注視事物，注意力不集中，對周圍事物反應差，語言明顯落後於同齡兒，還有運動、視力、聽力障礙。
患兒頭部呈小頭或大頭畸形或腦積水。腦發育遲緩綜合徵是造成殘廢的最大一組疾病，一旦導致腦組織嚴重損害，**極為困難，故早期預防極為重要。
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