1樓:等待發光的檯燈
1、智慧不憑年齡憑心靈,友誼不在一時在平時。
2、智慧不是自然的恩賜,而是經驗的結果。
3、智慧的標誌是審早度勢之後再擇機行事。
4、智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。
5、智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。
6、智慧沒有因為用得過度而毀壞的,大多都是因為不用才生鏽。
7、智慧能使重負變輕擔。
8、智慧起源於愚蠢的廢墟上。
9、智慧是穿不破的衣裳,知識是取之不盡的寶藏。
10、智慧是人的財富。
11、智慧是知識凝結的寶石,文化是智慧放出的異彩。
12、智慧是智者財富。
13、智慧與教育之間的區別是,智慧會讓你過上舒適的生活。
14、智慧與年齡一起成長。
15、智慧源於勤奮,偉大出自平凡。
16、智慧源於思考。
17、智慧再多,不等於勇氣足夠。
18、智慧在市場上買不到。
19、智慧之子,使父親歡樂。
20、智慧總是優於實力。
21、智者知道財富的價值,但富人不瞭解智慧的快樂。
22、自滿是求知的攔路虎,自謙是智慧的引路人。
23、自滿是智慧的盡頭。
24、自滿是智慧的盡頭。
25、自滿意味著智慧的毀滅。
26、知識是智慧的火炬。
27、知識使智慧者更聰明,使愚昧者更愚蠢。
28、知識,當智慧無力駕馭它時,會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。
29、真正的智慧不僅在於能明察眼前,而且還能預見未來。
30、雜草多的地方糧食少,空話多的地方智慧少。
31、遇漢的智慧在明天。
32、與其相信你的金錢,倒不如相信你的智慧;與其尋找金錢,倒不如尋找智慧。
33、有一盞指路明燈,就是智慧之燈。
34、有事業的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠裡,有勤奮的心血閃光。
35、有能耐的人駕馭魔鬼,有智慧的人騎乘雄獅。
36、由經驗而得的智慧,勝於學習而得的智慧。
37、勇能戰勝十個敵人,智慧能夠戰勝一群敵人。
38、勇敢不在臂上,而在智慧上。
39、以為智慧比美德更重要的人,會失去自己的智慧。
40、一個智慧的頭腦,能夠拯救成千個頭顱。
41、一個人的智慧不夠用,兩個人的智慧用不完
2樓:花晨月夕
人類的智慧就是快樂的源泉.
——薄迦丘
智慧是經驗之女.
——達·芬奇
當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了.
——紀伯倫
智慧的可靠標誌就是能夠在平凡中發現奇蹟.
——愛默生
一個人的智慧不是一個器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待於老師去點燃.
——考留達克
知識反不如機智來得重要.
——l·a
智慧,不是死的默唸,而是生的深思.
——斯賓諾莎
從智慧的土壤中生出三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動.
——希臘諺語
關於智慧的名言警句
關於智慧的名言
3樓:曾萱寒
一、我真敬佩你,因為你並
不曾寧願得到金銀的寶庫而不要智慧的寶庫;顯然,你以為金子和銀子都不能使人較為好一些,而有智慧的人的思想卻能使人富有美德。
出自:〔古希臘〕蘇格拉底:《蘇格拉底回憶錄》
介紹:蘇格拉底(希臘語:σωκράτης英語:socrates)(公元前469年~公元前399年),古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
二、智慧一定具有更神聖的品質,這是永不會喪失它的效能的;可是,由於它的方向不同,於是或為有用與有益,或為無用與有害。
出自:〔古希臘〕柏拉圖:《理想國》
介紹:柏拉圖(plato,πλατών, 公元前427年—公元前347年),是古希臘偉大的哲學家,也是整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一。
三、智慧有五個特徵:通曉一切、知道最困難的東西、最明確地講述原因、為自身而求取,而不為結果而求取,在諸科學中佔據主導地位。
出自:〔古希臘〕亞里士多德:《形而上學》
介紹:亞里士多德(aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學家、科學家和教育家之一,堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師。
四、只有那最精確的科學才可稱為智慧的,它是對涉及最高貴事物的科學和理智而言的。
出自:〔古希臘〕亞里士多德:《尼各馬可倫理學》
五、智慧不僅僅存在於知識之中,而且還存在於運用知識的能力。
出自:〔古希臘〕亞里士多德:《倫理學》
4樓:aaa甲
●智慧只能在真理中發現(歌德)
●智慧唯一的自由(塞內加)
●個人的智慧只是有限的(普勞圖斯)
5樓:公桂南凡波
人的智慧恰恰始於人對自身的無知或有限的意識。最高的智慧是能夠意識到自己的無知或知之甚少------蘇格拉底
有關智慧的名言警句
關於智慧的名言名句有什麼?
6樓:匿名使用者
智慧的制名言名句
志不強者智不達。 -- 墨翟
人類的智慧就是快樂的源泉。 --薄迦丘
智慧是經驗之女。 --達·芬奇
當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了。 --紀伯倫
智慧的可靠標誌就是能夠在平凡中發現奇蹟。 --愛默生
一個人的智慧不是一個器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待於老師去點燃。 --考留達克
知識反不如機智來得重要。 --l·a
智慧,不是死的默唸,而是生的深思。 --斯賓諾莎
從智慧的土壤中生出三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動。 --希臘諺語
智慧,勤勞和天才,高於顯貴和富有。 --貝多芬
缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂。若以學問來加以充實,它就能恢復生氣,猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。 --阿布林·法拉治
人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開啟教學,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。 --雨 果
7樓:w吳雪
敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。
出處 :《論語·公冶長》:子貢問曰:
「孔文子何以謂之『文』也?」子曰:「敏而好學,不恥下問。
是以謂之文也。」釋義:天性聰敏的人大多不愛學習,地位高的人又多以下問為恥。
8樓:沉默的
敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。 -----孔 丘不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。 -----荀 況人之學問,知能成就,猶骨象玉石,切磋琢磨也。
-----王 充泰嘗論學問之事,有三端焉。曰:義理也,考證也,文章也。
-----姚 鼐學問是不容易得到的,只有在不倦的勞動中才能取得。 -----加裡寧開啟一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,……而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼。 -----巴爾扎克多詐的人渺視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。
-----培 根智慧人類的智慧就是快樂的源泉。——薄迦丘智慧是經驗之女。——達·芬奇當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了。
——紀伯倫智慧的可靠標誌就是能夠在平凡中發現奇蹟。——愛默生一個人的智慧不是一個器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待於老師去點燃。——考留達克知識反不如機智來得重要。
——l·a智慧,不是死的默唸,而是生的深思。——斯賓諾莎從智慧的土壤中生出三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動。
——希臘諺語智慧,勤勞和天才,高於顯貴和富有。——貝多芬缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂。若以學問來加以充實,它就能恢復生氣,猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。
——阿布林·法拉治
9樓:蟹蟹沒有蟹黃堡
1、人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴。——蘇霍姆林斯基
2、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。——蘇霍姆林斯基
3、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶於天賦。——約翰·塞爾登
4、身強力壯的,固然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數倍!——克雷洛夫
5、灑脫是一種智慧、一種境界、一種博大和煉達,一種建立在良好氣度、風度和分寸上的處世態度和風格。——報摘
6、如果我的生命中沒有智慧,它僅僅會黯然失色;如果我的生命中沒有愛情,它就會毀滅。——亨利·德·蒙泰朗
7、沒有智慧的蠻力是沒有什麼價值的。——克雷洛夫
8、沒有智慧的頭腦,就象沒有臘燭的燈籠。——托爾斯泰
9、美貌和智慧很少結合在一起。——佩特羅尼烏斯
10、敏感並不是智慧的證明,傻瓜甚至瘋子有時也會格外敏感。——普希金
誰知道:關於智慧的名人名言
10樓:匿名使用者
1.智慧有三果:一是考慮周到,二是語言得當,三是行為公正。
2.人類的智慧就是快樂的源泉。
3.智慧是到不了的山,知識是挖不盡的礦。
4.有勇敢而沒有機智,就像一支沒有準星的槍。
有關智慧的名言
11樓:匿名使用者
最大的智慧存在於對事物價值的徹底瞭解之中(拉羅什富科)
12樓:匿名使用者
智慧是人生進步的階梯
13樓:鹹曲荀志強
智慧是倒不了的山,知識是挖不盡的礦
學問與智慧關係的名言警句,關於學問和智慧的名言警句
答 敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。人類的智慧就是快樂的源泉。問渠那得清如許,為有源頭活水來 關於學問和智慧的名言警句 敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。知之為知之,是知也 關於智慧的名言名句有什麼?智慧的制名言名句 志不強者智不達。墨翟 人類的智慧就是快樂的源泉。薄迦丘 智慧是經驗之女。達 芬奇...
求有關蠶的名言,有關生命的名言
你好春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。寧叫蠶老葉不盡,莫叫葉盡蠶不老。蠶有求於人的只是幾片綠葉,而貢獻給人們的卻是精美纖亮的絲 它們極細心極忍耐地朝著一個目標 結繭的方向努力,一直到吐完自己的最後一根絲。我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力,我知道生命很短促,而且很脆弱。知道它不能留下什麼,知道別人的...
關於讀書有關的名言。有關讀書的詩句或名言
讀萬卷書,行萬里路。顧炎武。譯文 讀萬卷書 是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路 是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。循序而漸近,熟讀而精思。朱熹。譯文 讀書的方法就是要慢慢來 一點一點進行。多讀幾遍,遇到問題多思考。立身以立學為先,立學以讀書為本 歐...