1樓:
嗯,這個要我怎麼說呢?師生戀?你要先看他有沒有男朋友,或者有沒有結婚?你對他可能只是覺得她漂亮,一時的好感,並不是喜歡。,,,這種事,說出來就好了
2樓:肉肉
寶貝,你將來要遇到的美女多多了,才初二你著什麼急,好好學習
3樓:夢迴江湖戰
你寫一篇表白的小短文,然後拿去給老師檢查,你說老師這是我寫的作文,你覺得怎麼樣,看看她怎麼回答了,嘿嘿,估摸著,她會字面回答!
4樓:手機使用者
你現在的喜歡只是一種欣賞而已,也許你喜歡的是她的才能,也許你喜歡的是她的外面,但這些都只是青春期的懵懂而已,等你成熟的時候,你就會知道你現在所謂的喜歡是如何的了;如果你喜歡一個人就努力把自己變得更好,能夠給她安全感,以及她想要的一切!
5樓:漫芯
如果英語老師喜歡你的話,他不會嫌你醜的。
6樓:ok少帥張學良
等你學好英語周遊世界你就會發現當初幸好沒發生師生戀,世上美女多如雲,好好學習是當務之急!
7樓:彩色世界
大膽表白吧,那你要看看英語老師同不同意
8樓:弒天
建議你先想想自己是真的喜歡她還是被她美麗迷倒了。
9樓:棠落長白山
幫忙打飯送水什麼的然後找藉口借書在書上寫表白的話
10樓:葷藝
初二想老師,高二想教授,大二想校長,工作想**,有志氣。
11樓:
等你長大點再表白吧,
12樓:亢珂
你先問他有沒有老公先
13樓:v信
好好學習吧,我作為老師告訴你還是埋心裡。
14樓:匿名使用者
親 你才多大啊 你頂多也就是欣賞 加 喜歡好不勒
15樓:
人家壓根把你當小孩子 同學搞清楚
16樓:充善秋梵
哇哦!你確定你喜歡她嗎?
17樓:夜落煙霜
差距有點大,在一起的可能性不大(自我感覺
18樓:匿名使用者
等將來長大找個和她一樣的女人
19樓:
你還不清楚 你只是單純的欣賞
有誰跟自己的初中英語男老師表白過的?
20樓:寶石王子新
師生戀?
不要過分糾結,要正確面對戀師情結。
戀師情結是青少年生理成熟與心理髮展的特殊性、自我意識水平和客觀環境互動作用的產物,是處於青春期的青少年可能產生的一種正常的階段性心理現象。對於發生這種情感的學生而言,它既有積極的內涵,又有某些負面影響。由於閉鎖心理,戀師情結很少給集體或他人造成危害,但是過度的情感壓抑和持續的內心衝突,往往容易導致個體的自我心理失調,誘發某些精神症狀或病態人格的發生,對青少年的心理健康有不利影響。
在心理輔導過程中,如何揚長避短,因勢利導,是教育工作者處理此類情感的著眼點。
教師要理解學生的這種情感,以個別輔導為主,注意保護學生的隱私和自尊心。同時,要把正面教育與暗示性引導巧妙結合,幫助青少年正確認識和理智處理自己的情感。
21樓:亂世諜謀
我被我初中老師表白過,但沒答應
我是初中生!我的英語老師很漂亮為人性格也很好!我向她表白了她拒絕了我 請按照以下過程進行轉學手續的辦理 二 家長持 轉學聯絡單及相關證明 到轉入學校聯絡,轉入學校加註意見,確定是否同意轉入。三 家長得到 同意轉入 後,在轉出學校領表 填表 加註意見,並填寫一式三聯的轉學證明書。四 家長和學生攜帶轉學證明書到轉入學校銜接建檔報名事宜,轉入學校將 同意轉入的轉學書 送縣教... 我喜歡的植物。我喜歡的植物是向日葵,因為他天天帶著笑容,看見他我就很開心,他天天向著太陽揮手,向著草兒點頭。向著蝴蝶播撒溫暖,向小蜜蜂唱歌。他天天是跟著太陽走的,太陽走到哪,他就走到哪兒。它的用處可大著呢。我們要是迷路了,拿它來辨別方向。這就是我喜歡的向日葵。在我們家鄉的早春,盛開著粉紅色的迎春花。... 寫情書不是那麼浪漫 建議有意或無意的遇到她 或者英雄救美 有時候見到她 就說句嗨 經常多跟她接觸 時間久了 自然有愛 這比寫情書浪漫多了 首先你並不是一個外向的男孩,所以要你鼓起勇氣可能會適得其反,而對方也是內向的女孩,你就更不能直接追求了,不然不是把她嚇跑就是兩個人一直亂猜猜不出個結果。也不要寫情...初中二年級轉學的方式怎麼轉
小學生二年級我喜歡的植物日記,小學生二年級我喜歡的植物日記80字
我是內向的男孩,初中二年級。愛上了也是內向的女孩,該怎麼辦 寫情書還是