1樓：
1、個人認為lanvin的光韻比較不錯，味道很優雅，而且留香出奇的好～
2、我比較喜歡bvlgari的水能量，有種海洋的沁人心脾的氣息，即活力，又**～且留香不錯～
2樓：匿名使用者
1.寶格麗的或者浪凡的，都是比較女性化的味道，後一個更清淡一點。
2.回聲。
3樓：匿名使用者
你自已的話建議選光采或者光韻，先生的話選迴音男香
求數學題解，急急急，有懸賞高人請進
4樓：_月末
6+x/3=(8-3x)/2
6+x/3=4-3x/2
x/3+3x/2=4-6
11x/6=-2
11x=-12
x=-12/11
5樓：pursue風飆
6+x/3=4-1.5x
x/3+1.5x=-2
x=-2/(1/3+3/2)
x=-12/11
6樓：踏雪尋梅
36+2x=24-9x
11x=-12
x=-11/12
立體梯形圖急急jijiiji 立體梯形圖！有賞！高人請進！急急急！ 30
7樓：匿名使用者
側面和底面均為正方形的直平行六面體叫正方體，即稜長都相等的六面體，又稱「立方體」、「正六面體」。正方體是特殊的長方體。正方體的動態定義：
由一個正方形向垂直於正方形所在面的方向平移該正方形的邊長而得到的立體圖形。
編輯本段正方體的特徵
〔1〕有6個面，每個面完全相同。 〔2〕有8個頂點。 〔3〕有12條稜，每條稜長度相等。
（4）相鄰的兩條稜互相（相互）垂直。 （5）正方體的體對角線： \sqrta
編輯本段正方體的表面積
因為6個面全部相等，所以正方體的表面積=一個面的面積×6=稜長×稜長×6 設一個正方體的稜長為a，則它的表面積s： s=6×a×a或等於s=6a²
編輯本段正方體的體積
正方體的體積=稜長×稜長×稜長；設一個正方體的稜長為a，則它的體積為： v=a×a×a或等於a³;; 先取上底面的面對角線，計算，得到，根號2倍稜長 這根面對角線和它相交的稜，就是垂直於上底面的稜， 又可以組成一個直角三角形，而這個直角三角形的斜邊就是體對角線， 根據勾股定理，得到，體對角線=根號3倍稜長。 正方體屬於稜柱的一種，稜柱的體積公式同樣適用 （要正確區分體對角線和麵對角線，面對角線是平面幾何中的概念而體對角線是立體幾何中的概念） 也可以用正方體的體積=底面積×高計算 同時，正方體的體對角線也等於：
體對角線的平方=長的平方+寬的平方+高的平方
編輯本段體積的固定概念
稜長是1釐米的正方體，體積是1立方厘米。 稜長是1分米的正方體，體積是1立方分米。 稜長是1米的正方體，體積是1立方米。
編輯本段用平面截正方體
用一個平面截正方體。 可得到以下三角形、矩形、正方形、五邊形、正五邊形、六邊形、正六邊形、菱形、梯形。 具體做法：
三角形—過一個頂點與相對的面的對角線以內的範圍內的線。 矩形——過兩條相對的稜或一條稜。正方形——平行於一個面。
五邊形——過四條稜上的點和一個頂點或五條稜上的點。六邊形——過六條稜上的點。正六邊形——過六條稜的中點。
菱形——過相對頂點。 梯形——過相對兩個面上平行不等長的線。
編輯本段正方體的圖
我們已經知道正方體的平面圖一共有11種。 正方體有11種平面圖，不可謂不多，那麼，我們該如何理解掌握這11種正方體的平面圖呢？ (1)通過操作明瞭哪些圖形可以成為正方體的圖． 帶彩色的11種正方體圖
我們知道正方體有6個面，每個面都是相同的正方形.我們把6個相同的小正方形排出可能的正方體的圖的平面圖形．一共有35種平面圖形。然後動手操作，把他們依此進行摺疊，排除不能夠摺疊成為正方體的平面圖形，保留能夠摺疊成正方體的平面圖形，保留下來的圖形就是正方體的平面圖． 通過摺疊，右圖的帶彩色的11種平面圖形能夠摺疊成為正方體，因此它們就是正方體的平面圖。
(2)對正方體的11種平面圖進行分類分別記憶掌握． 正方體的平面圖有11種之多，不容易記牢記全．為了更好的記憶掌握，我們可以把這11種圖分成4類，只要把握各類的特徵，就容易記憶了． 第一類：中間四連方，兩側各一個，共6種。
正方體十一種圖(4張)第二類：中間三連方，兩側各
一、二個，共3種。 第三類：中間二連方，兩側各兩個，只有1種。
第四類：兩排各3個，也只有1種。 對正方體表面圖的11種情況，為加深記憶，可編成如下口訣：
一四一呈6種，一三二有3種，二二二與三三各1種，圖共有11種．
8樓：匿名使用者
請查收3d梯形的圖!!
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9樓：匿名使用者
x=6,2 ；y=13、-19，5、-8 z=2
原式=2、-29，3、-10
10樓：藍心花開
原式=2、-29，3、-10
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小學數學題急，小學趣味數學題 急急急
1.三個同學，甲每6天 乙每4天 丙每5天去張老師家學習一次英語。4月18日恰逢三人同去張老師家中，問下一次三人同去是幾月幾日？6,4,5,的最小公倍數是60，所以下次同時去時60天后，4月18日的60天后是6月17日 2.小明從家去學校上學，若以每分鐘50米的速度行走，則要遲到1分鐘，若以每分鐘6...
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解 有題意知道甲乙的速度之比為3 2，則可設乙的速度為2x 則甲的速度為回3x設他們答相遇要t小時，路程長為skm 可得 3x 2x t s 3xt 2xt 120 聯立解的s 600km 希望可以幫助你哦！120 6 1 30 600 千米 即得東西兩地的公路長 甲每小時走完全程的1 10，乙為1...