1樓：西舞飛沙
四面燈，單層紙，輝輝煌煌，照遍東南西北。
一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。
不管何類對聯，使用何種形式，對對聯要注意抓住對聯的特點:
一要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。
二要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。
三要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
四要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重覆。
2樓：浪花一問
十載苦，百畝田，勤勤懇懇，耕耘桃李松柏
一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。
[原創]
3樓：
我試試對下,"鬼門關,四小鬼,魁魅魍魎,皆是金銀銅鐵"
對對聯!上聯:一沓錢.三年掙.辛辛苦苦.歷經春夏秋冬.下聯???
4樓：文惰丙
二兩酒,一口喝,糊糊塗塗,不知東西南北
5樓：匿名使用者
兩個人，百年依，暖暖馨馨，攜手悲歡離合
一盞燈，四面紙，輝輝煌煌照亮東南西北的下聯
6樓：匿名使用者
四面燈，單層紙，輝輝煌煌，照遍東南西北。
一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。
7樓：匿名使用者
千年書，萬年傳，洋洋灑灑寫下古今中外
8樓：匿名使用者
百卷藏，一枝香，恬恬淡淡痴心夏春冬秋
古對聯：中國古代千古絕對（對聯）集錦，對對經典
趣味對聯，急求!!!!!!!
9樓：水流芳
二人土上坐，一月日邊明。
10樓：
弱智兒童歡樂多
神經病人思維廣
你是腦癱
關於巧對對聯的故事
11樓：我是誰
1、***遊學安化巧對夏默庵
2023年秋天***到安化遊學時，求見該縣勸學所所長夏默庵先生，夏是該縣飽學之士，巧出上聯含蓄問春，要求***對出下聯，以試才學高低。寫著：綠楊樹上鳥聲聲，春到也，春去也？
的上聯放在桌子上。
***才思敏捷即興酬答對出下聯，聯曰 春草池中蛙句句，為公乎，為私乎？隱含典故，反詰得體，寓意深邃。對句天衣無縫，精巧諧趣，表達了***同志以天下為己任的愛國情操。
夏默庵對***的才華驚異不已，立即道歉熱情接待，並留居食宿，徹夜長談，視為摯友。臨別時送8塊大洋作路費以表惜才之情。
2、朱元璋與尼姑巧對
據說，朱元璋率兵轉戰在九華山的時候，一年冬天，夜宿在水面上，夜裡氣溫下降，第二天早上，水面上全結了厚厚一層冰。於是，他不得不帶領士兵，拿著手中的兵器，一邊敲打著著冰層，一面划船前行。
這時，他看見一個尼姑從庵堂裡走出來，手裡拿著一雙鞋，一步一滑地走到水邊，洗著沾在鞋底上的泥巴。尼姑洗乾淨了鞋上的泥巴，站起身來，準備回庵。
朱元璋見此情景，文心大發，便對著洗鞋的尼姑大聲說道：泥沾尼鞋尼洗泥泥淨尼歸。說完，引起士兵們一陣鬨笑。
尼姑覺得被當兵的戲弄了，心想，不妨續上半聯，免得不那些當兵的小看了自己。於間，轉身對著兵船說：冰凍兵船兵敲冰冰破兵走。
此語一出，朱元璋及士兵們大驚失色，一個個收住了笑聲，心裡暗暗讚歎。
3、丘神童巧改對聯
丘元遂，百侯人。清朝雍正二年(724)才9歲，廣東學使惠士奇來埔，見他聰穎過人，褒以「神童」美名。以後神童之名遂噪全邑。
丘元遂幼年曾在自己門前寫一副春聯，上聯是「戶對千竿竹」，下聯為「家藏萬卷書」 他家門前確有鄰居的一叢竹子，人們看了丘家春聯多有讚譽；而對門鄰居的主人卻暗自生妒，把伸出圍牆外的竹子斬去大截。元遂見了;把上聯下聯各補一字，變為「戶對千竿竹短;家藏萬卷書長」。
語意亦通。對門鄰居由妒而惱，索性把整叢竹子連根剷掉。丘「神童」加長聯紙，各添兩字變成「戶對千竿竹短無了，家藏萬卷書長有存」。
4、老先生巧對鄭板橋
清朝時，有一位教書先生在一個有錢的人家當教師。春天雙方商定一年酬金八吊。可是，到了年終，主人不僅一文錢不給，還把老先生辭退了。
老先生便到縣衙門告狀，縣令鄭板橋聽了老先生的申訴之後說：「恐怕你才疏學淺，誤人子弟，不然，人家怎麼會不給你酬金呢？我今天要當場考考你，看看你的學問如何？
」老先生急忙申辯，並表示願意當場應試。鄭板橋隨手拿手指著大堂上掛著的燈籠說：「就以燈籠為題，我出一上聯，你對下聯。
」於是鄭板橋出了一個上聯：四面燈，單層紙，輝輝煌煌，照遍東南西北；
老先生聽了，沉思片刻，便脫口而出：一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。鄭板橋聽了，很欣賞老先生的才華，當即下令把被告傳來了，結了此案，並把老先生留在自己身邊當差。
5、紀曉嵐少年巧對對子
五歲時，紀曉嵐接受家庭教師的訓導，啟蒙先生教他念《三字經》，開始幾天，每天教他20多個字，以為這樣已經夠多。誰知他過目不忘，念幾遍即已背熟，不到半個月，便把一本《三字經》背誦如流。小小年紀便開始讀《四書》、《五經》，並練習作詩、聯對。
他對對聯有一種特殊的敏感，有一次，常在他家行走的慧明和尚，見他頭上梳有狀如蟬頭的髫髻，便戲謔地出上聯道：「牛頭喜得生龍角。」紀曉嵐白了老和尚一眼，張口對道：「狗嘴何曾長象牙。」
此語一出，博得鬨堂大笑。這對句，既回答了老和尚的笑謔，又對得十分工整。卻出自一個五齡小童，確實是身手不凡。
12樓：匿名使用者
林秋楠林秋楠林秋楠林秋楠跆拳道館
誰能給我說幾個古代名人對對聯的故事啊？
上聯：四面燈，單層紙，輝輝煌煌，照遍東西南北 下聯是什麼
13樓：匿名使用者
一年學，幾吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬diangu :孫保龍《古今對聯叢談》雲，鄭板橋在淮縣上任不久，一塾師前來告狀，謂主人請他教學，議定一年酬金八吊，但年終未曾兌現。板橋疑塾師誤人子弟，遂以大堂燈籠為題，出聯曰：
塾師對道：
一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。
板橋見塾師並非無能之輩，即判塾師為勝，並留其在衙辦事。
聯語用了疊詞、自對及上下對句相對（以「春夏秋冬」四季對「東西南北」四方）等技巧。
14樓：小白嘿醬
一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。(出自課文《老先生巧對鄭板橋》)
15樓：匿名使用者
八仙桌，蓋碗茶，開開心心，伴隨春夏秋冬。
16樓：匿名使用者
兩顆心，一箭穿，甜甜蜜蜜，盡顯兒女情長
巧對對聯的故事集
辛末年是哪一年，辛末年是哪一年，辛末年是什麼命？
1991年是農曆辛未年，辛未年是羊年。辛未年就是干支歷的干支紀年中的一個，大概對應的公曆年份如1991 1931 1871 60年一週期。公元年份，年份數除以60餘11，或年份數，除以10的餘數是1，除以12的餘數是11，自當年立春起至次年立春止的歲次內均為 辛未年 辛未年是古代干支紀年法中的一年，...
春夏秋冬是一年年年如此求下聯,對聯，上聯是四時春夏秋冬歲歲年年。求下聯
對句 東南西北各四方 方方不同 上聯 春夏秋冬是一年，年年如此。下聯 日月星辰已千歲，歲歲皆安。春夏秋冬春為首 梅桃李杏梅佔先 東西南北雲和月，月月光銀。生老病死乃萬代 代代輪迴 對聯，上聯是 四時春夏秋冬歲歲年年。求下聯 20 四氣喜怒哀樂朝朝暮暮 哇靠！都是高手啊 世代爺父兄兒祖祖輩輩 橫幅 家...
上聯是又是一年芳草綠,下聯是什麼
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。才對,我剛學的 又是一年芳草綠 且看幾度夕陽紅 原創,引用請註明出處 呵呵,隨意一對,多現成多自然啊 上聯是 又是一年芳草綠,下聯是什麼 又是一年芳草綠,依然十里杏花紅 大意是 又是一個春天到了,滿地綠茵茵的春草,一樹樹粉紅粉紅的杏花。形象地展現春光的明媚,表達了對美...