1樓：海醬有兔餅
講話稿的格式及範文如下：
一、格式：
1、頂格寫稱謂語（如：親愛的⽼師）。
2、下⼀⾏空兩格寫問候（如：⼤家好）。
3、正⽂。
4、結尾（如：謝謝⼤家）。
二、範文：
各位評委老師：
我演講的題目是《我的成長之路》
在我的記憶裡，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂！
可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天揹著書包開開心心的上學，放學後，做完老師佈置的作業後就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什麼叫做充實！
2樓：回顧
講話稿格式範文內容如下：
1、內容上的現實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在於打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構。
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
需知：
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。
不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，昇華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
國旗下講話稿字數在左右快，國旗下講話稿字數在200字左右快！！！！！
什麼環境？面對的物件是什麼？感謝 感謝 在 的 下，我們 列資料，做對比，出結論，未來的計劃，感謝 親愛的老師，同學們 大家早上好！我是 年級 班的 同學，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，我今天的題目是 當國旗升起的時候 每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天...
國旗下獻詞，國旗下的講話稿
內容來自使用者 梅蘭竹菊 國旗下獻詞 杜集中心學校七年級七班春風徐徐，承載著我們的希望，國旗飄蕩，激起我們奮發的力量。一年之計在於春，一天之計在於晨，和著雄壯的國歌，伴著初升的太陽，讓我們傾聽心中的理想。三月是春風和煦 萬木吐綠 百花盛開 欣欣向榮的美好季節。三月是雷鋒月，雷鋒這個平凡而崇高的名字，...
國旗下的講話演講稿,國旗下的講話稿
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