1樓：匿名使用者
學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎? 溫故而知新。知之為知之，不知為不知，智也！
《論語》中有關學習的名句有哪些
2樓：冰夏
《論語 》中的關於學習的句子有：
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」
——《論語·學而》
譯文：學習知識，然後按一定的時間去複習它，不也高興嗎?有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎?人家不瞭解我，我卻不怨恨.生氣，不也是君子嗎?
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」——《論語·為政》
譯文：在溫習舊的知識後，能夠從中有新的體會或發現，可憑藉這一點做老師了。
3、子曰：「學而不思則罔;思而不學則殆。」——《論語·為政》
譯文：只讀書卻不思考，就會感到迷惑;只是空想而不讀書，就會(陷入邪說)有害危險。
4、子曰：「三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。」——《論語·述而》
譯文：：孔子說：「幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，看到自己也有他們的缺點就要改正。」
5、子曰：「加我數年，五十以學《易》。可以無大過矣。」——《論語·述而》
譯文：孔子說：「如果能讓我多活幾年，到五十歲去學習《周易》，便可以不再有大的過錯了。」
6、子曰：」吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無益，不如學也。「——《論語·衛靈公》
譯文：我整天不吃，整夜不睡，全部用來思考，但沒好處，不如學習啊。
7、子曰：」學如不及，猶恐失之。「——《論語·泰伯》
譯文：做學問就像追趕什麼東西似的，唯恐趕不上，學到知識還恐怕丟掉了。
8、子曰：」敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。「——《論語·公冶長》
譯文：孔子說：」他聰明又好學，向比自己學問差的人請教時，不覺得沒面子，所以稱為『文』。「
3樓：課文你來說
1、學而時習之，不亦說乎?
2、溫故而知新，可以為師矣。
3、三人行，必有我師焉。
4、聖則吾不能,我學不厭而教不倦也
5、知之為知之，不知為不知，是知也。
6、蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之；多見而識之。
7、聖則吾不能，我學不厭而教不倦也。
8、學如不及，猶恐失之。
9、敏而好學，不恥下問。
10、學而不思則罔，思而不學則殆。
4樓：匿名使用者
就是理論和實際不能結合，這才是我們憂慮的。由此可見，讀書的目的，不在於死記書本，而在於應用，在於實踐，在於「舉一反三」地靈活運用知識。關於這一思想，在孔子的學生子夏的思想中也表現出來。
子夏曰：「仕而優則學，學而優則仕。」（《子路》）也就是說當官時有餘力就應該學習，學習後有餘力就可以做官。
這一思想實質上也體現了學與用的關係，要想當好官必須學習，學習的目的應是更好地當官，體現了學習與應用的關係，也體現了孔子辦私學的目的，即通過教育培養德才兼備的人才，讓他們直接登上政治舞臺或作教師培養政治人才，當然在孔子看來，學習的目的也在於對道義、真理的追求，「士志於道」，「朝聞道，夕死可矣」。（《里仁》）
5樓：登登
子曰：」吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無益，不如學也。
《論語 》中的關於學習的句子有哪些？
6樓：冰夏
《論語 》中的關於學習的句子有：
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」
——《論語·學而》
譯文：學習知識，然後按一定的時間去複習它，不也高興嗎?有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎?人家不瞭解我，我卻不怨恨.生氣，不也是君子嗎?
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」——《論語·為政》
譯文：在溫習舊的知識後，能夠從中有新的體會或發現，可憑藉這一點做老師了。
3、子曰：「學而不思則罔;思而不學則殆。」——《論語·為政》
譯文：只讀書卻不思考，就會感到迷惑;只是空想而不讀書，就會(陷入邪說)有害危險。
4、子曰：「三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。」——《論語·述而》
譯文：：孔子說：「幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，看到自己也有他們的缺點就要改正。」
5、子曰：「加我數年，五十以學《易》。可以無大過矣。」——《論語·述而》
譯文：孔子說：「如果能讓我多活幾年，到五十歲去學習《周易》，便可以不再有大的過錯了。」
6、子曰：」吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無益，不如學也。「——《論語·衛靈公》
譯文：我整天不吃，整夜不睡，全部用來思考，但沒好處，不如學習啊。
7、子曰：」學如不及，猶恐失之。「——《論語·泰伯》
譯文：做學問就像追趕什麼東西似的，唯恐趕不上，學到知識還恐怕丟掉了。
8、子曰：」敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。「——《論語·公冶長》
譯文：孔子說：」他聰明又好學，向比自己學問差的人請教時，不覺得沒面子，所以稱為『文』。「
7樓：熱心網友
論語中關於學習的句子有好多，比如說學而時習之不亦樂乎，溫故而知新等等等等，有好多學習的句子
《論語》中有關「知」的句子（包括解釋）
求《論語》中有關人與社會關係的句子！！
8樓：我是世界毀滅者
「己所不欲，勿施於人」
是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。孔子所強調的是，人應該寬恕待人，應提倡「恕」道，唯有如此才是仁的表現。
「恕」道是「仁」的消極表現，而其積極表現便是「己欲立而立人，己欲達而達人」。孔子所闡釋的仁以「愛人」為中心，而愛人這種行為當然就包括著寬恕待人這一方面。
9樓：匿名使用者
歲寒,然後知松柏之後凋也！解析：只有經過冬天嚴寒的磨礪才能看松柏的凋落。用今天的話就是路遙知馬力，日久見人心。
10樓：小怪怪兔
語之而不惰者，其回也與！三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
《論語》中闡述讀書求學問的態度是以學為快樂的句子是（三重境界）
11樓：大大
子曰：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。
能堅持學習的人不如喜歡學習的人的學習效果好；喜歡學習的人不如以學為樂的人的學習效果好。
12樓：千歲鸞觴
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
論語中孝道的句子，論語中關於孝道的句子有哪些
曾子曰 慎終 追遠 民德歸厚矣。學而篇第一 第九章 孔門強調厚喪葬，重祭祀，並賦予喪祭之禮以道德的意義，視作孝道的繼續和表現，寓教於禮，以達到民 不犯上作亂 的目的。表明儒家禮教雖不具備宗教的形式，卻起著宗教同樣的作用。慎終 終指喪禮，意即對親長的喪事要謹慎行事，對父母之喪要盡其哀。追遠 遠指祭祀，...
論語中的經典句子，論語裡經典的句子20條
1.子曰 學而時習之，不亦說乎 有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知內 而不慍，不亦君子乎！容 2.學而不思則罔，思而不學則殆。3.知之為知之，不知為不知，是知也。4.朝聞道，夕死可矣。5.己所不欲，勿施於人 論語 中的經典句子 1 子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君...
論語中關於克己的句子謝謝，論語中關於克己的句子 謝謝
克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。想在吊墜上刻字來驚醒自己應自制，自控，珍惜時間，我該刻什麼好呢？類似論語中的克己復禮那樣精煉的古文 其實，這個做法作用應該不大吧？不過既然你有這個想法的話，可以嘗試去自己去看著古詩詞啥的，別人給的，不如自己悟的，很難深刻認識的。只有自己體會到了某一句話，讓你感...