1樓：
社會實踐報告：
日前，**初中*年（*）班一行十多人一起來到兒童福利院看望孤殘兒童。
一進門，首先映入眼簾的是一間幼兒園教室般的房間，裡面充斥著溫馨，幾位和藹的工作人員悉心照料著孩子們，無處不洋溢位家的味道。這群3、4歲的孩子顯出了同齡孩子沒有的安靜和井然的秩序，他們端坐在桌前，擺弄著手裡的玩具，一見我們，孩子們眼裡閃過一絲驚恐，大概由於很少看到外面的世界吧！不過，他們很快就顯露出了孩童本色，他們拿著玩具當起了小老師要教同學們玩，房間裡不時傳出歡樂的笑聲。
看著這群還不知世間冷暖的孩子，同學們彷彿回到了童年，想起自己甜蜜而又幸福的童年，同學們更加覺得應該多給這些孩子一點關愛，因為他們同是祖國的未來，是新生的太陽！
這裡的孩子，一出世就失去了最溫暖的母愛，當同齡的孩子還在依偎在父母懷裡撒嬌的時候，他們就要學著獨自長大，雖然他們或多或少存在著一些生理缺陷，但這不能成為他們被放棄的理由，因為他們純真的笑臉和清澈的眼神告訴人們：即使他們不能像正常孩子一樣擁有健康；即使他們不能像正常孩子一樣享受親情；即使他們的人生還還會經歷太多的坎坷……但他們與眾不同的人生必定會使他們更加堅強，他們的未來一定是燦爛的，因為他們是太陽，即使被烏雲遮擋，也不能掩蓋他的光芒，有一天，當太陽撥開烏雲，他的光芒定能照亮整個天空！總會發光！
據悉，根據學校團委的部署，該校48個團支部利用暑期開展了形式多樣的社會實踐活動，他們的足跡踏遍龍城的大街小巷，產生了良好的社會反響，更重要的是在實踐中，同學們更深地體會了什麼叫做責任……
小製作方法：
現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾晒，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。
上圖是自鎖式防風衣架的原理圖： 在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成一個槓桿，該槓桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾晒衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後鬆開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成一個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。
取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動開啟，使用者會很方便地取下衣架。 自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾晒衣服，如果要將衣服掛到較高處晾晒，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕鬆掛上或取下衣物。
同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。
我也是學生，瞭解學生的痛苦...希望這些可以幫到你
2樓：香車哥哥
社會調查實踐報告
調查內容：限塑令實施以來超市塑料帶的銷售情況，你最邊找點超市問問營業員。回家自己編寫一下，添油加醋的謝謝。
拿的出手的小製作
建議你仿照以前的塑料袋設計個製作去超市買東西的手提帶，用家裡的餓舊衣服裁剪縫製了，翻過來就ok。做的好看時尚點，加幾跟舊衣服上的裝飾物品。
這兩個不難，如果你是完成作業的話。這樣一結合，老師肯定當你是自己做的了，但是大綱有了，具體的內容你還是寫點自己的吧。
3樓：匿名使用者
你小子作業不好好做 跑來找人寫啊~
初中物理問題，一個初中物理問題
開始時 因為勻速下降，受平衡力。但重力大於浮力 所以 阻力 重力 浮力 下降時 理應仍出 重力 浮力 東西。但存在空氣阻力所以 仍出質量 重力 浮力 空氣阻力 重力 浮力 重力 浮力 2 重力 浮力 一個氣球重1500n，受浮力為1400n，扔出多重的物體能使他勻速上升？上升過程中，氣球受的浮力和空...
夏新N850刷機問題，夏新N850刷機問題
理論來說 安卓機器 是都可以刷的 因為安卓是開源的但是理論雖然如此 但實際有很大出入 最主要的還是刷機包的問題 假如玩的人不多或者賣的 她就不會放出刷機包沒有刷機包 就沒人去研究這個手機的一些內部的驅動配置等就更談不上修改或者自己做刷機包啦 試想一下 假如某手機只買了100部 那麼誰去為這100部手...
西語問題第N波
1，hay後面確實不帶冠詞 物主形容詞和指示形容詞 你在這裡看到的una和un不是冠詞 是數詞 2，這樣翻譯是不對的 因為es grande這個謂語把de paco這個定語和它修飾的名詞la escuela隔開了 而定語應該和所修飾的名詞在一起 所以修改後應該是la escuela de paco ...