1樓：爬行者小鄭
=130-5
=125
答案是125
擴充套件資料：
注意：不同的書籍關於分數有不同的定義，一種觀點認為階段
等都視為分數，屬於分數中的假分數 [2] 。另一種觀點認為，能化成整數的分數都不是分數 [1] 。
把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫做真分數如：
或，也可能成為假分數，也就是分子大於或者等於分母，例如
。分母表示把一個物體平均分成幾份，分子表示取了其中的幾份。
分子在上，分母在下，也可以把它當做除法來看，用分子除以分母（因0在除法不能做除數，所以分母不能為0），相反除法也可以改為用分數表示。
百分數與分數的區別：
（1）意義不同，百分數只表示兩個數的倍比關係，不能帶單位名稱；分數既可以表示具體的數，又可以表示兩個數的關係，表示具體數時可帶單位名稱。
例子：能說
米，也能說1米的70%，但不能說70%米。
（2）百分數不可以約分，而分數一般通過約分化成最簡分數。
例子：42%不能約分（
可約分為
（3）任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數，而分母是100的分數並不都具有百分數的意義。
例子：61%=
，但沒有61%的意義。
（4）應用範圍的不同，百分數在生產和生活中，常用於調查、統計、分析和比較，而分數常常在計算、測量中得不到整數結果時使用。
2樓：123獨角獸
等於125
先算乘除後算加減
3樓：52個星期天
26x5-25/5
＝26x5-5
＝5x（26-1）
＝5x25
＝125
數學 理工學科 學習
4樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
怎樣學習理工學科？
5樓：谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
6樓：淳于含巧愚卿
一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄
！就一定會成功！
理工學科數學 20
7樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
8樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
9樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
理工學科->數學
10樓：翰林文聖
假設蠟燭的長度為1，x小時後達到要求
那麼 （1-x/4）=2（1-x/3）
解方程得
x=12/5=2.4小時
11樓：匿名使用者
假設蠟燭的長度為1，x小時後達到要求
則有（1-x/4）=2（1-x/3）
解之得x=2.4小時
跪求，我畫的對不對？第四題什麼意思？數學，理工學科，學習
12樓：匿名使用者
1-3全對。
4、bc掃過面積為1/4圓。
3.14x3^2/4=7.065cm^2
5 x 2 7等於多少，x 5 x 2 7等於多少？？？
解 x x 5 2 7 4 5x 2 7 x 2 7 4 5 x 5 14 x 2 5 1 7等於多少快點兒？x 19 35 做題要自己不能依賴別人 解 x 1 7 2 5 x 5 35 14 35 x 19 35 這個題主要考查的是一元一次方程的計算，還有就是分數加減法的計算，計算過程如下 x 2...
解方程x除以26等於,解方程x除以26等於
x 2.6 0.8 x 0.8 x 2.6 2.08 x除以和除是不一樣的哦,你要看清楚。x 0.8 x 2.6 2.08 x 2.6 0.8 x 2.6x0.8 20.8 x 2.6 0.8 x 0.8 x 2.6 2.08很簡單的 x除以28等於0解方程 28 0 0 28 0.x 28 0 解...
4加26等於多少分數,54加26等於多少分數？
你好，因為5 4等於30 24，且2 6等於8 24，所以5 4 2 6等於30 24加上8 24，再求30 24加上8 24等於38 24，化簡得19 12。以上就是我建議，望採納，謝謝！5 4 2 6 15 12 4 12 19 12 5 6 1 2 3 4等於多少？5 6 1 2 3 4等於 ...