1樓：咎紅螺
優點是現實加夢想型別，比較實際，聰明。缺點：因為是獨生子女就都比較自私，80後結婚很多人都在做家務的小事上推三阻四，估計90後也差不多。
還有就是90後（80後我估計也差不多）被社會誘導地太過於成熟，而且不是佔少數，幾乎是大部分。揚長補短：這要社會，家庭，學校多方面的積極引導，特別是家庭，要多注意多關心小孩，這並不代表多多幹預，而是多交流，家長在教育同時一定要以身作則，這樣，孩子一定會跟著家長學習。
美國有項權威調查，那些成功人士的家庭背景一般分為三類，一類是經過嚴格的長時間的訓練，一類是家庭在不知不覺中無意識的給他傳播資訊，還有一類是經常給予孩子鼓勵。說明家長的正確引導有很大作用。還有就是社會影響，現在的社會趨於浮躁，使得8090後也比較浮躁，忽略了傳統文化知識的重要內涵，當然，這一定不是全部，而那些不浮躁的8090後大部分都是在一個健康正確的家庭環境下成長的。
2樓：匿名使用者
真正的教育是什麼？
是勝岀！而真正的勝岀就是揚長避短，用自身的“長”處彌補別人的“短”處，而不是、絕對不是彌補自己的“短”處。
孩子的教育是揚長避短還是取長補短
3樓：匿名使用者
個人意見二者可視情況選定，靈活應用，不可拘泥於一種方式，因材施教。個人認為如果想培養一個有主見，有愛好，優秀的孩子，在生活中的教育應該是引導比強迫好，鼓勵比批評好，支援比否定好。
4樓：王柳晨
我個人認為，要根據自己孩子的具體情況而定，既要發揚長處，也要互補短處，培養一個全面型的孩子
5樓：詩人小龍
孩子的教育是有教無類因材施教是根本
無論揚長避短還是取長補短，都是隻解決臨時問題。要解決根本問題，一定要全面發展。
5歲孩子的教育，應該揚長避短還是截長補短？
6樓：匿名使用者
提取碼: rp6w多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。 引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
7樓：資深家庭指導師彭老師
不能揚長補短嗎？長處繼續發揚，至少要保持；短處要儘快彌補。不過5歲孩子給的壓力有些大了吧？不要攀比，自身在進步就行，小時了了，大未必佳。最重要的是習慣的養成。
8樓：匿名使用者
孩子才五歲不要著急，當他完全學會認字寫字的時候，書寫速度自熱就上去了。其實數學也是需要培養閱讀理解能力的。當拿到一道題目，不懂在講什麼，做題是白搭。
所以現在根據其興趣愛好好好培養，將來也能成才。建議以後大些了，再培養其寫作能力，喜歡看書的孩子，寫作方面很有天賦。
9樓：匿名使用者
1、首先說適應社會是必須的，因為每個人的發展離不開社會，即使是一些不合理的，也要去做。如：升學教育，關鍵是現在教育資源不平整等，沒分你就上不了好學校，必將影響你的發展，這是必須認可的；
2、你孩子很有特長，你的培養教育是成功的，應該繼續發揮他的特長，鼓勵他在這方面的探索精神，有特長的孩子將來步入社會，比那些各科平平，沒有愛好的孩子強得多；
3、現在你的任務是，在不影響他的興趣特長的前提下，通過內外激勵因素，調動他自身和環境的需求，讓他感覺到其他學科對他的影響，包括家庭、學校、同學的人可，他自己的外在需求等，提高他的自控能力，達到完成其他學科學習任務的目的。
3、明確的說，不要希望他愛上所有學科，你的孩子已經很不錯了，要把完成其他學科當做他實現特長學科的條件以及滿足自己將來發展需要和自己的社會需求即可。
“舍長責短”和“揚長補短”是什麼意思？
10樓：聖誕老東東
一、舍長責短的意思
釋義：沒有看到一個人的長處，只指責短處。
出處：唐 陸贄《人之才行，自襲昔罕全》：“若錄長補短，則天下無不用之人；責短舍長，則天下無不棄之士。”
譯文：如果能取長補短那麼天下就沒有不能被錄用的人；苛求短處放棄長處，那麼天下就沒有可以被錄用的人。
二、揚長補短的意思
釋義：發揮或發揚優點或有利條件，彌補自己的不足之處。
出處：秦問牧《漫記端木蕻良》：“選擇這樣一個題材來寫作，既揚長避短，也施展了抱負。”
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揚長補短的近義詞：
一、取長補短
釋義：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
出處：***《整頓黨的作風》：“外來幹部和本地幹部各有長處，也各有短處，必須互相取長補短，才能有進步。 ”
二、避實就虛
釋義：避開敵人的主力，找敵人的弱點進攻。又指談問題迴避要害。
出處：《孫子·虛實》：“兵之形，避實而擊虛。”
譯文：用兵的規律是避開敵人堅實之處而攻擊其虛弱的地方。
11樓：匿名使用者
1、舍長責短
意思：捨棄長處苛求短處，指的是盲目求全，看不見長處，只看見短處。含貶義。
出處：這個詞語出自陸贄的《人之才行，自昔罕全》，原話為“若錄長補短，則天下無不用之人；責短舍長，則天下無不棄之士”，意思就是“如果能取長補短那麼天下就沒有不能被錄用的人；苛求短處放棄長處，那麼天下就沒有可以被錄用的人。”。
造句：作為一名領導，對待下屬千萬不能犯舍長責短的錯誤。
2、揚長補短
意思：發揚長處，迴避短處。含褒義。
出處：秦牧《漫記端木蕻良》：“選擇這樣一個題材來寫作，既揚長避短，也施展了抱負。”
造句：縱古觀今，揚長避短成就人生的人和事比比皆是，如田忌賽馬。
12樓：毓瑩格格
舍長責短?沒這個詞
揚長補短?是揚長避短吧?就是把你的優點發揮出來,把你的缺點儘量掩蓋
13樓：匿名使用者
捨棄長處而責備短處
以長處來彌補短處
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