1樓：是慧不是惠喲
1、教資
2、經驗
3、師德
2樓：匿名使用者
成為一名合格的培訓教師,至少應具備以下能力：
一是要擁有良好的職業道德和思想道德素質。教師要真正成為「人類靈魂的工程師」，就必須不斷提高自身政治覺悟和道德修養，熱愛教育事業，以高度的責任心對待學員，以高尚的品德影響學員，以積極的價值取向引導學員，以優良的作風感染學員。
教師的師德是教師最基本的也是最重要的素質。雖然說培訓教師不像全日制學校教師那樣長期與學生打交道，但是一舉手一投足之間所體現出來的品德素質，對學員同樣有很大的影響。師德在整個教師素質中處於統帥地位，是靈魂。
教師的品德對學員具有潛移默化的作用。因此，教師要注重自身的道德修養，作風正派，情趣高雅，胸襟寬廣，這樣，學員不僅學到了專業知識，更懂得了如何做人，全方位受到薰陶，得到鍛鍊。
二是要具備較高的教學能力和專業知識水平。作為一名專業培訓教師，必須具備深厚的自身專業基礎知識。教師的主要職責是傳遞，授業，解惑，啟迪，這就要求自身專業知識必須更加完整，更加系統，更加紮實。
一方面應當掌握自身專業基本理論知識和基本技能，做到深入淺出，真正消化理解，使之轉化為職能，為教學服務。另一方面應當瞭解與自身專業相關的新興邊緣學科或交叉學科的一般情況，從而使自己的專業知識結構具有較強的適應能力。
當然，單純擁有高深的理論知識修養還遠遠不夠，教師必須具備全面的教學能力，「竹筒倒豆子—有話說不出口，那可不是合格的教師。當今技術的進步和製造業的發展，實現了教學手段的多元化，多種**教學大大提高了教學效率，在有限的教學時數內要不斷增添大量新技術資訊，提升教師的教學能力、使教師掌握和運用多**教學手段以及與之相適應的新的教學方法，勢在必行。全面的教學能力，反映在課前、課堂、課後、檢測四個過程。
課前準備要熟知教學計劃、教學目標，把握教材整體結構以及重點、難點問題，確定教法，規範教案；課堂教學要能在敏捷思維中組織動態口頭語言的輸出，洋溢情感和智慧，體現出重點、難點和思維曲線，教態自然大方，板書板圖簡明規整，以觀察、討論、提問等方式判斷學生的學習情況，從容駕馭課堂；課後答疑解惑準確，重在難疑點的解決；檢測要善於選擇時機和方式，關鍵是測試題目的難度、效度、信度達到標準化要求，以保證對教學的科學評價和巨集觀導向。
三是要具有相當的創作能力。教師應根據教學實際，確立具有可行性的專題，深入研究，與培訓教學工作互相促進，並及時瞭解國內外相關資訊，開展與校外同行的學術交流，瞭解本專業教學的最新動態，吸取先進的經驗，開闊視野，不斷豐富自己的業務知識，改進、提高自身的實際教育教學水平。
「工欲善其事，必先利其器」，要想真正成為一名合格甚至優秀的培訓教師，就要不斷加強學習，注重知識積累。教師的知識不是一蹴而就或單純的學歷達標就夠了，必須養成學習的習慣，使自己的知識不斷更新、進步，不斷充實豐富自己，不斷吸收創造，才能使人生和職業獲得成功與歡樂。
首先要加強政治理論學習，提高自身的思想道德素質。認真學習黨的路線、方針和政策，提高自身政治素質和理論水平。要形成良好的道德品質,不斷學習和掌握教師職業道德知識,深刻理解教師職業道德原則、規範,把外在的道德規範內化成為從事教學工作的行為準則，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，做到為人師表。
其次要加強業務知識學習，不斷提高自身教學能力和水平。 當今，科學技術迅猛發展，高新技術層出不窮，加快知識更新節奏，增加自身知識含量，跟上時代發展步伐，至關重要。為此，必須精通專業知識，只有具有較深的理論造詣，講課時才能做到遊刃有餘，深入淺出，才能像孟子所講"資之深則取之左右逢源"，用各種不同的教學方法和手段，傳授專業理論知識，讓學員更好得掌握。
要不斷豐富實踐經驗，不但讀「萬卷書」，更要行「萬里路」，把專業理論知識與社會生活實踐有機結合，應用到教學實踐中，事半功倍。要不斷學習，全面提升知識素養，有了足夠的知識儲備，教師就能"居高而臨下，厚積而薄發"，給學生以人格上的感召，較好地完成教學和教育任務。
作為一名培訓教師，在講理論的同時，更要真培養學員的動手能力。在這種情況下，作為培訓師自己首先要具備豐富的實踐能力。在給學員傳授知識的同時也在不斷地提高自己。
如何成為猿輔導的老師
3樓：劉萬允
你可以去應聘啊
看他們那裡有沒有缺人
然後去問問條件
如何成為小孩子的美術輔導老師？ 100
4樓：濁酒盡餘歡
根據情況來吧，年齡，婚否，條件是否允許都是值得考量的。
如果沒什麼疑慮，然後就看自己是否有畫畫功底，沒有得去學，有的話就去應聘唄
5樓：魔鬼他媽
先從自己開始吧，如果不是美術專業畢業，就得花點心思練練了，教育不能馬虎尤其是孩子，達到美術老師的要求這是最起碼的
6樓：陳
首先你自己到藝術培訓中心培訓畫畫，然後再考美術老師的教師資格證，再去為小孩子的美術輔導老師吧
7樓：匿名使用者
要想成為小孩子的美術輔導老師的話，最主要的是自己的興趣和耐心，對於孩子來說，需要一位有耐心的老師，而對於美術老師來說，需要有自己的興趣。
如何成為一個好的婚姻輔導老師？
8樓：百小肚
俗話說得好，寧拆十座廟，不拆一樁婚。
婚姻輔導老師應該從。有矛盾的夫妻雙方重點兒入手。能幫助倆人化解真正的矛盾。
9樓：為本教育
你可以先從看書和資料開始，瞭解婚姻輔導師是做什麼的。足夠了解後，如果你還是比較感興趣的話，建議可以參加一些專業的婚姻課程，瞭解婚姻的本質和維護技巧等。
如何做優秀的課外輔導老師
10樓：匿名使用者
一個優秀課外輔導老師所要具備的素質應該遠遠超過在校的一般老師。那麼具備哪些素質才可以成為一個頂尖的課外輔導老師呢？
1、充分的工作熱情和仁愛之心。 沒有這一點，水平再高也無濟於事。
2、紮實的學科功底。正所謂巧婦難做無米之炊。
3、深諳本學科教學規律，有豐富的學科教學經驗。只有做到這條，才能使教學活動產生實效。
4、掌握完整的學科知識網路體系。只有做到這條才可能把學生向正確的方向引導。
5、具備獨特的教學思路和針對各層次學生的具體化方案。只有做到這條才能因材施教。
6、對應試策略有深刻而獨到的研究，只有做到這條，才能輔導學生應付大考。
另外，以上各條只對學習習慣好的同學有效，這就是為什麼有些口碑較好的老師和機構都去選學生的原因，他們知道，讓基礎和習慣雙差的學生提高成績是一件極其困難的事情，不如不教，省得壞了自己的名頭。
需要什麼素質才可能成功引導此類學生呢？
1、懂得心理學，能夠進入他們的內心世界，學會欣賞他們，佛曰，「一花一世界，一葉一菩提。」
2、懂得人生激勵學，大部分這類學生不是不可救藥，而是潛能有待開發。 3、要有充分的耐力，當然也少不了家長的積極配合。
4，要找到他們的起點，從他們能開始的地方開始，堅決杜絕拔苗助長！
如何成為一名新時期優秀的輔導員
怎樣做一名優秀的大學輔導員？當代大學生大多是 90後 和 00後 良好的家庭背景導致他們缺乏吃苦耐勞的精神，讓大學生在成長的過程中遇到不少困難。作為人生的導師，輔導員有責任和義務幫助他們答疑解惑，幫助他們走出困境和迷茫地帶，走向正確的道路。在迷茫中引導他們，在困難中能夠樹立正確的三觀。引導他們正確認...
如何當好初中輔導老師，如何當好一個初中輔導老師
一 具有較強提升自身素質的意識 想要成為一名優秀的初中數學教師，首先要有較強的學習精神，這樣才能跟上現代教學的步伐。教師要有提升自身素質的意識，同時還要落實到實處。二 具有通過數學課堂教學促進學生全面發展的意識 作為一名初中數學教師，不僅要有較強的學習意識，同時還要能夠通過有效的方式促進學生的發展，...
如何成為美術老師
河傳楊穎 取得小學教師資格，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷 取得初級中學教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷 取得高階中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷。教師資 ...