1樓：匿名使用者
1要根據有無化學反應判斷化學變化，只有有新物質生成才算化學變化。不能根據能力轉換和電子轉移判斷。
2你首先要理解化學反應的本質。顏色變化是現象而不是條件。比如一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，顏色並沒變化。3種氣體都是無色的。好好學吧！
3吸附並沒反應，就像吸塵器吸塵土一樣。而且塵土只能在植物表明，老師說，植物表面的氣孔是很小的，再小的蟲子也進不去，只有二氧化碳，水這些分子才能進去。
a植物光合作用需要吧二氧化碳合成自身有機物，氣肥就是這麼回事。到植物體內，會有很複雜的化學反應，屬於植物暗反應，生物會學。
b滅火時，co2有兩點用處，如果是乾冰，它大量吸熱，汽化後，防止氧氣接觸著火的部位，就起到了滅火功效。
c co2加入氫氧化鈉溶液裡就生成純鹼了。
d 乾冰吸熱，使水蒸氣迅速凝結，形成降雨。
a我記得10ml量筒的精確值在。
b氫氣是比空氣輕得多，那樣收集可以，但是用排水法收集，再用濃硫酸乾燥就更好了。
6a霓虹燈裡有稀有氣體，所以有顏色，但它很穩定。
b當然是化學變化了！查書去！
c應該是液體變固體物理變化。
d 是水汽化。
7這道題太簡單啦寶貝！
金屬鋁做易拉罐，不是因為鋁不活潑，鋁其實比鐵還活潑，但是鋁在空氣中表明會生成一層緻密的氧化膜，阻止裡面的金屬繼續反應。
氫氧化鈉制糕點，我聽說啊，不放鹼麵包饅頭會發酸，鹼可能是中和的唄！
銅是導體啊，它要是參加反應，那你們家電線還不天天換啊？
哎！我都超級佩服我自己哩！我頭一次這麼耐心得小孩的問題。快謝謝我！
2樓：哈哈不許笑
樓上的真皮厚！！！
1.不屬於。
2.如氫氧化鈣與氯銨反應生成氨氣無顏色變化，氫氣在氧氣中燃燒生成無色的水。
3.吸附並無生成新的物質，就好像活性炭吸臭。
。與水進行光合作用生成氧氣和澱粉。
b。二氧化碳不助燃，比氧氣重。
c。有生成新的物質。
d。乾冰昇華吸熱。
5.選毫升的量筒有九毫升的刻度。
b。要使用排水法。
6.選ba。惰性氣體通電發光，是物理變化，是電子以光能形式釋放能量b。有生成新物質。
c。熔化是物理變化。
d。蒸餾是將水氣化再液化，氣化與液化是物理變化7.選c
碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳，使糕點膨鬆。
3樓：匿名使用者
1.發動機是電磁發動的。
2.一定要有新物質生成才叫化學反應與顏色沒太大關係。，舉個反例：碳酸鈉中滴加鹽酸，生成二氧化碳氣體，顏色不變。
3.就算它不吸附，灰塵也會沉降。（你家裡大掃除一下就知道了）光合作用。（化學反應）
b.不燃性。
c.酸性。d.乾冰汽化，吸熱。
量筒精確度為，滴定管為，當然可以。
b.排空氣法都無法收集純氣體。（殘留空氣）都是物理變化。
b.參考。都是物理變化。
c.碳酸氫鈉受熱分解，產生二氧化碳，所以蛋糕都是有氣泡的》
(*^嘻嘻……
初中化學問題，初中化學問題？
水蒸氣和二氧化碳沒有顏色，不會被點著。而且常溫下不會以固態形式存在。用一塊玻璃板放在白煙上面，看白煙凝固在玻璃板的東西是什麼。1 水蒸氣是液體，應該是白霧不會是白煙。二氧化碳是氣體，是看不到的，也不會是白煙。2 將燒杯罩在白煙上，冷卻後，燒杯上出現凝固的蠟燭小顆粒，則證明第三種猜想是正確的。一，火柴...
初中化學原子問題，初中化學原子問題。
1 主族的同一週期的原子的核外電子層數相同，最外層電子數不同，從左向右最外層電子數依此增多，還原性 原子半徑隨原子序數的遞增而減小,氧化性 酸性等相關性質隨原子序數的遞增而增大。2 主族同一族的原子的最外層電子數相同，電子層數依次增加，元素的化學性質相近，其金屬性自上而下依次增大，還原性變大 同一週...
初中化學問題，初中化學問題（簡單）
7.鹼性氣體。他只有形成水合物nh3 h2o才能顯鹼性。氨水中存在以下化學平衡 nh3 h2o 可逆 nh3 h2o nh3 h2o 可逆 nh4 oh 因此僅有一小部分氨分子與水反應而成銨離子nh4 和氫氧根離子oh 故呈弱鹼性。順便鬱悶一下你的老師 看吧學生迷成啥樣了！說金屬不斷 溶解 只是一種...