1樓：數碼山山
如下圖所示：
每一個過渡數都是由上一個過渡數變化而後，上一個過渡數的個位數乘以2，如果需要進位，則往前面進1，然後個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數字。
加法相同數位對齊，若和超過10，則向前進1。（位數要對齊。）
減法相同數位對齊，若不夠減，則向前一位借1當10。
乘法一個數的第1位乘上另一個數的第1位，就應加在積的第i+j-1位上。
數學是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。
在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學。中國古代的算術是六藝之一從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學。中國古代的算術是六藝之一。
2樓：聆聽萬物
豎式計算79×13過程。
解題思路：先將兩乘數末位對齊，然後分別使用第二個乘數，由末位起對每一位數依次乘上一個乘數，最後將所計算結果累加即為乘積，如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數，最後乘積在縮小相應的倍數；
解題過程：步驟一：3×79=237
步驟二：1×79=790
根據以上計算結果相加為1027
存疑請追問，滿意。
3樓：桃李謝師恩
79×13的算式題怎麼列？
79×13的算式題很好列，小學的算術題啊。您可以在網上輸入豎式就能找到有關豎式的網頁，把兩個乘數輸入進去，就能**生成79×13的算式題了。
4樓：匿名使用者
依據題意列式計算如下：
46÷6的算式怎麼列？
5樓：婭蓱
46除以6等於多少？去提問！！！
最後一道題，怎麼列算式得出人,最後一道題，怎麼列算式得出3個人？
小學二年級以下的題不需要算式吧，如果要那隻能6 3 3了。樹後藏3人，如圖所示 一道簡單的物理題，我想知道10的負三次方怎麼算，怎麼列算式算出來的，不要答案！謝謝了 科學計數法7 10負三次方，就是0.007。就是把7.0的小數點往左移動三位。10的三次方，是小數點往右移動3位，相當於乘以1000....
4和5連加的和是多少怎麼列算式
2個4和3個5連加的和是23 解析 4 4 5 5 5 8 5 5 5 13 5 5 18 5 234 2 5 3 23 1 四則混合運算順序 同級運算時，從左到右依次計算 兩級運算時，先算乘除，後算加減。有括號時，先算括號裡面的，再算括號外面的 有多層括號時，先算小括號裡的，再算中括號裡面的，再算...
2406與2的乘積列綜合算式是怎樣做
1 6.5 1.8 0.6 7.8，6.5 2.4 7.8，15.6 7.8，2 答 商是2 2 300 240 300，60 300，20 答 節約了20 3 甲 乙兩班圖書的數量比是4 5，那麼乙班就是總本數的 54 5 59 360 59 200 本 答 乙班有圖書200本 4 13 3.14...