減負，，與課外輔導

1樓：匿名使用者

這裡表示學生發個言~~其實說實話減負等於沒減，今年北京的各區一模就明顯偏難，不報補習班光靠學校上大課，成績那分數慘不忍睹啊。好多學生不停地再找補習班，本著花點錢多幾分到中考就賺了。減負的關鍵自我認為還是教育方法，一味的縮短上學時間，減少作業量卻加大考試難度，我們不得不去找課外輔導。

如果學校學的足夠考試用的，甚至更多，那麼或許學校就可以代替排擠掉補習機構了~~說實話週六日還是希望有自己的時間的，補習班最多也就佔一天，我一直要求每個禮拜有一天自由支配~~

個人看法，做題做累了上來發個言~~減負減得我們這幫初三的天天追著老師跑，中午連飯有時都吃不上。無奈啊~~

2樓：胡說

這個也算**一下，我不是很專業，就不求你的分了！如果你有錢那就讓孩子上輔導班吧，因為去與不去都沒有用，孩子去輔導班是沒有壓力的額，反而他們很放放鬆！真的！！

我就是從事輔導班的，反正在我們這的孩子們每天都很開心，他們每天都很喜歡來，還會捨不得走！！但是，真的沒什麼用的，孩子認真的還會學到很多東西，但是大多都是來玩的！！

3樓：匿名使用者

專家不是說了嗎，“減負”不是一個絕對的詞，對於喜歡學習的孩子來說學習不是負擔，也無所謂減負的事。對不喜歡學習的孩子來說再減也是負擔。其實有時候選擇輔導班可以提高孩子的學習興趣，真正達到減負天橋教育局旁邊有一家的數學教的很好。