1樓：走花觀馬的兔子
從牛郎織女的故事裡面體會還是挺多的，愛情就是一種需求，一種不可缺少的東西，人們的相處，除了愛情以外，還需要門當戶對，不然就會容易被棒打鴛鴦喲，古來有多少痴男怨女就是因為門不當戶不對而遺憾的分開了，最後落得乙個悽慘的下場，所以，在愛情裡面，除了需要有情，還需要方法家庭環境，學識見識不要相差太遠，不然就很難走到最後。
2樓：迷茫迷塗
牛郎織女從本段中我能體會到他們的愛情是非常真摯的，而且彼此對待感情也是投入了很多，所以他們的故事也感動了我。
3樓：亞爾分享辦公技巧
民間故事：指群眾集體口頭創作，口頭流傳，並不斷地集體修改，加工而。
成的一種文學形式，這些故事大多直接反映了勞動人民的願望、要求和理想，表達了勞動人民的思想感情。
2.四大民間故事：《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英台》、《白蛇傳》
3.有關詩歌。
迢迢牽牛星 鵲 橋 仙。
無名氏)東漢 秦觀 (宋)
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖雲弄巧，飛星傳恨，纖纖擢素手，札札弄機杼。 銀漢迢迢暗度。
終日不成章，泣涕零如雨。 金風玉露一相逢，河漢清且淺，相去復幾許？ 便勝卻、人間無數。
盈盈一水間，脈脈不得語。 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。
兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮。
4樓：du考拉熊
具體哪一段內容呢？
《牛郎織女》簡要概括是什麼？
5樓：夏筱曉芹
《牛郎織女》的主要內容：牛郎與兄長一家共同生活，但他們對牛郎不好，牛郎與老牛相依為命。老牛告訴牛郎，樹林裡有位美麗的姑娘，會和他結為夫妻。
在天宮負責編織彩雲的織女（郭羡妮飾）為了給王母娘娘賀壽而到凡間尋找編織布匹的顏色。被織女取去顏色後的農田枯萎失收，農夫黃阿牛（溫兆倫飾）無法繳租。織女為此非常內疚。
織女的好友喜鵲（唐寧飾）為幫助黃阿牛，而私自動用了財神比干（歐錦棠飾）庫房的財帛來幫助他。
牛郎織女(二)主要講了什麼？
6樓：
牛郎織女(二)主要講了什麼？
本文敘述了牛郎織女婚後幸福美滿的生活和織女被王母娘娘無情地抓回天宮等事。歌頌了勞動人民反對壓迫、爭取自由和幸福的精神，反映了他們對美好生活的嚮往、追求。
牛郎織女講了什麼內容
7樓：健身達人小俊
「牛郎織女」講的內容是：古代天帝的孫女織女擅長織布，每天給天空織彩霞。織女討厭這枯燥的生活，就偷偷下到凡間，私自嫁給河西的牛郎，過上男耕女織的生活。
此事惹怒了天帝，把織女捉回天宮，責令兩人分離，只允許兩人每年的農曆七月七日在鵲橋上相會一次。兩人堅貞的愛情感動了喜鵲，無數喜鵲飛來，用身體搭成一道跨越天河的喜鵲橋，讓牛郎織女在天河上相會。
牛郎織女」為中國古代著名的漢族民間愛情故事，也是中國四大民間傳說之一（其餘三個為《梁山伯與祝英台》《孟姜女哭長城》《白蛇傳》），從牽牛星、織女星的星名衍化而來。牛郎織女的故事，由古典中蘊含浪漫，更反映了難能可貴牛郎織女的浪漫情懷。
牛郎織女」源於人們對自然天象的崇拜，後來發展成為七夕節。每到過節時，古代女性會向著天上的織女星和牛郎星許願，希望自己能有智慧的頭腦、靈巧的雙手與美好的姻緣。
牛郎織女這篇課文可以分為幾部分
8樓：生活老師玲兒
戴文賽寫衡正戚的《牛郎織女》
可分為四個部分：
第一部分：(第1~2自然段)：介紹牛郎織女故事的由來。用了引用、比較的說明方法。
第二部分：(第3~7自然段)：介紹牛郎織女」故事的演變。
第三部分：(第8~12自然段) ：由對「牛郎織女」星知識的科學說明，進而普及恆星行星的有關知識。用了數字、比較、比喻的說明方法。
第四部分：(第13自然段)：闡述童話和神話故事的意義，並倡導人們學習科學、激發想象力的學習態度。
說明方法：第一部分：用了引用、比較的說明方法。
第二部分：用了引用的說明方法。
第三部分：用了數字、比較清寬、比喻的說明方法。
第四部分：用了總結、分析的說明方法。
牛郎織女一課能分成幾個段落？求解
9樓：
牛郎織女一課能分成幾個段落？求解。
親，您好！《牛郎織女》這一課可以分為5段第1段：第1至2節牛郎是迅銷個孤苦伶仃的孩子，和老牛相依為命（牛郎和老牛相依為命）第2段：
第3至5節（在老牛的幫助下，閉昌態牛郎和織女相識並結為夫妻）第3段：第6至7節（牛郎織女過上了幸福的生活，但是老牛卻死了）第4段：第8至10節（王母抓走了織女，牛郎帶著孩子去追，王母用玉簪畫出天河）轎源第5段：
第11至12節（牛郎織女隔河相望，只有在七月初七才能在鵲橋相會。
從終於這個詞你能體會到什麼,從終於這個詞你體會到了什麼？讀了這一段你想到了什麼？
體會到過程很艱辛，一個人內心的想法 主要是期盼 我和老爺爺都能爬上天都峰 從 終於 這個詞你體會到了什麼？讀了這一段你想到了什麼？費了好多的心思1 這段主要是李四光研究石頭的過程，並且震驚了全世界 經常聽別人說 終於 怎麼怎麼樣，對於終於的理解更像是通過自己的努力後，達到了心中所想，有不容易的情緒在...
橘生淮北則為枳，從這個故事中你能體會到什麼
橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳 的含義 淮南的橘樹，移植到淮河以北就變為枳樹。比喻環境變了，事物的性質也變了。晏子春秋 雜下之十 嬰聞之 橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。在生物進化的長河中，怎樣體現物種的多樣性呢，橘生淮南為橘，生於淮北為枳 這就是需要變異...
你能體會到我此刻的心情是什麼嗎
對於此，我不能安慰你或者怎麼樣 你的心情我也能理解，但是說再多都沒有用，我只希望你能 堅持和多動腦子 祝你們有情人終成眷屬！希望能給你些啟發 聽到一個訊息，我這會的心情無法平靜，該如何形容我此刻的感受！哭流涕，喜怒來哀樂，笑逐顏源開，開懷大笑，頓足捶bai胸，哭哭啼du啼，熱淚盈眶，zhi 古道熱d...