1樓：情感繁華老師
因為我們的這種催促行為讓孩子產生反感，孩子就會更加的倦怠，對學習更加的厭煩，所以這樣反而越寫越慢。
2樓：墨說古今
因為孩子都有叛逆心理，家長越是催促越不想完成，只有懂得放手，讓孩子學會承擔後果，孩子才更願意去改變。
3樓：忘川河畔遇蘇顏
我覺得是因為孩子被人催煩了，所以他就先反著和家長作對，你越是想他好好做，他就越是不想好好的做。
孩子寫作業越催越慢：大多數父母容易忽略的哪幾個真相，你知道嗎？
4樓：琳語情感站
近期，好友和兒子相互關係鬧得有點僵。起因於，復課之後孩子並找不到原來的課程學習，寫作業較為嚴重拖拖拉拉，甚至跟好友唱反調。幾次三番之後，好友的挫敗感暴漲，覺得自己好失敗。
她感慨地說：「七八歲的叛逆期也很難。」有的人說「叛逆」與年齡無關緊要，小孩子會叛逆、青春期會叛逆，甚至老年人還會繼續叛逆，要看他們「叛逆」的本質是什麼。
那般，下面我們就來**一下，請問什麼叫叛逆？
常常能聽到身邊的朋友吐槽孩子叛逆：讓他往東，他偏巨集卜改偏要往西；讓他寫作業，並不是喝水上廁所延遲，就是輕率、敷衍塞責胡寫一氣；千叮嚀萬囑咐不許動的東西了，他一轉眼就給你擺脫……在很多父母的印象中，叛逆=不聽話。孩子的身份認同萌發之後，就開始不聽話了，學精和父母唱反調了，這難道不是叛逆嗎？
那般，究竟是聽不進去誰的話呢？是父母、老年人、老師等「權威性」工作人員的話。叛逆，就是「權威性」愈發這樣說，孩子就會越要那樣幹，氣瘋了「權威性」。
精神上有乙個詞，叫「白熊效應」。是通過美國美國哈佛大學社會心理諮詢專家丹尼爾·魏格納核心乙個實驗，將參與試驗的人分成2組。要求在這其中一組人一直想著乙隻白熊；而另乙個一組則不要想白熊。
結果發現，愈發阻止去想白熊的那組人，比要求去想白熊的人，想得也不多。也就是說，假如你愈發抑止乙個人無須去做某件事時，這人若想做這些事的想法也就越顯著蔽判。放進孩子身上，就是典型的「叛逆」。
父弊耐母愈發要想權威性來抑止孩子，孩子「反跳」的勁頭也就越足，你也不是孩子和父母權力之爭的大勢所趨。那般，孩子和父母「唱反調」會有什麼後果呢？胳膊擰不過大腿，孩子壓迫感自己的要求，積極主動協商孩子是很明智的，當他意識到自己鬥不贏父母時，會壓迫感自己的要求，積極主動協商。
在父母看來，那也是孩子懂事的孩子孩子具體表現。以後，會再用這種強勢方式，來「逼」孩子妥協。看起來是父母贏得了操縱權之戰，事實上，這樣做會讓孩子的獨立人格被打擊，使她們愈來愈沒有主見，也「輸掉」了親子關係的和諧。
5樓：愛的牛牛
孩子寫作業越催越慢，是因為孩子注意力不集中帶者，經常會有小巧液動作，還有就是周邊的環境干擾，蠢寬薯也會導致孩子寫作業慢。
6樓：情感導師素顏
首先就是你越催孩子，孩子就會寫的越運山缺慢。因為你越催促他，他就越緊張，緊旁辯張唯衫起來，那麼他寫作業的速度，還有他思考問題的速度也會很慢。
7樓：生活達人小薛薛
環境比較嘈差梁雜讓他們無法集中注意力，他們沒有對學習的興趣，他們沒有很強的虛虧運自制能力，這就需要父母從旁空敗邊引導教育，養成他們良好的習慣。
越催孩子寫作業孩子越亂，為什麼會這樣？
8樓：曹哥**每日分享
孩子故意和家長作對。父母催孩子做作業本來是出於好意，但孩子不領情。父母催得越多，孩子就越煩躁，反而寫作業的速度越慢，耽誤作業的時間就越晚。
父母催孩子做作業本來是出於好意，但孩子不領情。父母催得越多，孩子就越煩躁，反而寫作業的速度越慢，耽誤作業的時間就越晚。擁有良好的積極的家庭氛圍是很重要的。
如果父母也努力學習，不是對生活抱怨工作，而是家人的「正能量」充足，孩子也會積極。父母催孩子做作業本來是出於好意，但孩子不領情。父母催得越多，孩子就越煩躁，反而寫作業的速度越慢，耽誤作業的時間就越晚。
現在我們不用搬家了。我們首先要做的是良好的家庭氛圍。孩子在學習，爸爸在旁邊玩遊戲，嘴裡罵人的話，孩子的心好像已經跑到爸爸的遊戲戰鬥中去了。
擁有良好的積極的家庭氛圍是很重要的。如果父母也努力學習，不是對生活抱怨工作，而是家人的「正能量」充足，孩子也會積極。父母催孩子做作業本來是出於好意，但孩子不領情。
父母催得越多，孩子就越煩躁，反而寫作業的速度越慢，耽誤作業的時間就越晚。現在我們不用搬家了。我們首先要做的是良好的家庭氛圍。
孩子在學習，爸爸在旁邊玩遊戲，嘴裡罵人的話，孩子的心好像已經跑到爸爸的遊戲戰鬥中去了。
擁有良好的積極的家庭氛圍是很重要的。如果父母也努力學習，不是對生活抱怨工作，而是家人的「正能量」充足，孩子也會積極。父母催孩子做作業本來是出於好意，但孩子不領情。
父母催得越多，孩子就越煩躁，反而寫作業的速度越慢，耽誤作業的時間就越晚。現在我們不用搬家了。我們首先要做的是良好的家庭氛圍。
孩子在學習，爸爸在旁邊玩遊戲，嘴裡罵人的話，孩子的心好像已經跑到爸爸的遊戲戰鬥中去了。
9樓：八點客棧
孩子寫不出來作業自己也很著急，如果家長再在一旁催促的話，孩子的心情就會越來越亂，這樣會導致他們作業也寫不好。
10樓：小度每天在打盹
一直不停的催促只會占用孩子思考的時間，這樣不僅不會快起來，反而會造成很多不必要的失誤。因為孩子的心裡一直都在反覆迴盪著「你能不能快一點」的催促，這樣的後果就是一味的想要快速地完成，反而因為太在乎時間變得手忙腳亂。
11樓：巨蟹阿斯頓
是因為催孩子的時候他的心裡非常的著急，他的心情非常的不穩定，所以才會越寫越亂。
12樓：為零零
孩子寫作業一定要在安靜的環境下進行，本來寫得就慢，如果你在旁邊一直不停的催他，會導致心理變得更加緊張，從而方寸大亂。
孩子寫作業進度慢，能不能催他寫完？
13樓：創作者
很多孩子在寫作業的時候都會出現各種各樣的問題，最常見的問題就是孩子的作業寫得非常的慢，這不僅不利於孩子學習習慣的培養，同時對於孩子日後的生活也有一定的影響，接下來就為大家介紹一下，當孩子寫作業進度慢的時候，家長能不能催他寫完？
首先我們要知道孩子的這種情況是屬於拖延症的一種表現，同時跟生活當中家長也有一定的關係，如果父母雙方有拖延症，那麼孩子也就會有拖延症，所以家長在生活當中一定要及時的規範自己的行為舉止，為了孩子的生長發育著想，其次就是孩子寫作業寫得慢，可能是因為作業裡面有很多的題是孩子不會做的，但是又不敢問家長怕家長覺得自己笨，所以就會在這兒磨磨唧唧的看著題，其實這樣的做法是不對的，家長在遇見孩子這種慢的情況下，要及時的去詢問孩子是否遇到了一些困難，家長一定要幫助孩子克服這個學習困難。最後就是很多家長對於孩子的教育是沒有耐心的，特別是遇到孩子一旦發生了什麼事情就會催著孩子，快點寫快點穿衣服，快點走這樣的話語，這不僅會讓孩子毛毛躁躁的同時，也會讓孩子養成丟三落四的壞習慣，家長在生活當中盡量不要推孩子，特別是孩子，作業寫得慢的情況下也不要催，可以在旁邊做著，幫助孩子一題題的分析題目。
由此可見，引起孩子作業寫得很慢的原因有很多，但是家長盡量是不要催孩子的，因為孩子的智力比較低下，同時他們對於老師講的內容一時難以接受，所以就會出現不會做這樣的現象。
家長遇見孩子不會做題的時候，也不要對於孩子進行嘲笑，應當心平氣和的幫助孩子一題一題的分析題目幫助孩子做題，另外還可以幫助孩子拓展，舉一反三，這樣孩子再遇到這樣的題就會做了。
14樓：網友
可以和孩子改變寫作業的方法，同時提高效率，但不能夠催著他完成，你越催孩子的作業可能會越潦草。
15樓：愛心的學姐
不能，孩子的性格本來就是特別慢的，所以催促孩子的話，反而會讓孩子乾脆不寫作業。
16樓：灰灰慧闖天涯
進度很慢，你可以多去鼓勵他，但是不能催他寫完作業，如果一直催促孩子的話，可能作業的質量就會下降。
17樓：是七七不是柒柒
可以，孩子如果寫作業特別慢，還一直磨蹭的話，要告訴孩子快一點寫作業，寫作業就可以玩了，不要一直磨蹭。
18樓：番茄味雞腿堡
不能，因為這是他的習慣，只有讓他了解到自己這個做法的錯誤，才可以改正。父母的催促沒有任何作用。
孩子寫作業慢的7個原因
19樓：網友
孩子寫作業慢的7個原因如下：
1、條理性差，學習無方法。
對於這種情況，父母要教會孩子先做什麼，後做什麼。心理學上有種說法，叫 100% 理論。世界上許多事情都遵循 100% 理論，如果我們有 20% 不做，孩子就能完成 20%，如果我們有 80% 不做，孩子就能做80%。
2、追求完美「橡皮綜合症」。
對於這種喜歡使用橡皮不停地擦來擦去的現象，心理學上稱之為「橡皮綜合症」。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯。對患有「橡皮綜合症」的孩子，父母不要過多指責，也不要用打罵來糾正其不良行為，而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。
3、學習基礎差，學習沒有興趣。
人們都是這樣，對於喜歡有趣的事都樂意去做，而對於枯燥乏味的事，則是能拖則拖。所以，對於不喜歡寫作業的孩子，父母要盡量調動孩子寫作業的興趣。比如：
通過遊戲的方式、競賽的方式來安排作業。
4、被逼無奈，故意磨蹭。
把每天老師布置的作業做乙個大概的估計，將孩子需要完成的任務進行乙個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要乙個半小時，孩子在乙個半小時完成了，餘下的時間就必須由孩子自己支配，讓孩子做自己喜歡的事情。
5、時間觀念差，不會管理時間。
與老師共同配合，形成合力，共同督促孩子。有些孩子在家裡有家長督促的情況下，速度會變快。但是到了學校，沒有了外人的督促，孩子又會慢下來了。
所以，如果有老師的配合，在學校也督促孩子，這樣孩子的矯正速度就會變快了。
6、注意力不集中，無關動作多。
每天給孩子讀一篇文章，讀完後要他書中的問題，長期堅持就會提高孩子的聽力注意力。或者由家長給孩子念一組數字，或一組詞語，讓孩子正背或者倒背出來，逐漸增加數字和詞語的長度，這個遊戲不僅能訓練注意力，還訓練了孩子的記憶力。
7、協調性差，感統失調。
手眼不協調的孩子經常會寫字出線、出格、出錯。由於不協調所以寫作業就會很慢，這樣總會挨老師和家長的批評，慢慢的就會很討厭甚至恐懼寫作業。所以遇到這種情況，老師和家長要相互配合，採取正確的方法指導孩子，而不要一味埋怨批評，導致孩子產生厭學情緒。
孩子寫作業不積極老是要我們做家長的催促
這種情況可以提前跟孩子做好學習計劃，然後要求孩子按照計劃執行，養成習慣後就不用催促了。小孩子不主動寫作業，總是需要家長來催，有什麼辦法解決？謝謝。小孩子不主動寫作業是孩子的共性，如同剛學走路一樣，需要有人扶和陪，家長要的不是催，而是陪，陪他掃清作業的難題，多給予表揚和鼓勵，激發孩子的學習積極主動性。...
如何解決孩子寫作業磨蹭，孩子寫作業磨蹭怎麼辦
孩子學習拖拖拉拉，寫作業磨磨蹭蹭，親子關係雞飛狗跳 孩子寫作業很磨蹭怎麼辦?這裡有一個很好玩 的現象是這樣的 父母曾經答應過孩子 你寫完作業我就 給你什麼東西 很多父母在孩子寫 完作業的時候 就跟孩子說 你這麼早寫完作業 不如再寫一點 孩子會看到你說話 不可信 放學後給孩子規定一段時間，20 30分...
孩子他不想寫作業了怎麼辦,孩子不愛寫作業怎麼辦
鼓勵他，如果完成目標有一定獎勵 1 帶他去圖書館看書，慢慢的有興趣了就好很多2 制定一個小目標，然後完成了給獎勵，刺激孩子的好勝心，3 帶他去好的學校多看多感受，讓他體會到努力就會有這樣美好的未來。對於大多數家長來說，與孩子相處的時間集中在每天晚上，而家長學習在晚上對孩子的教育主題，大多集中在孩子的...