你認為學生上大學期間,應該以社交為重還是學習為重?

2024-12-24 18:45:10 字數 1858 閱讀 1362

1樓:捕只螢火蟲

作為大學生,完成學習任務比社交更重要,畢竟成功畢業的基礎是完成所有課業任務,達到畢業要求的水平,社交雖然也很重要,但是大學生還是應該以學習為主。

2樓:怡寶

我覺得在大學還是要以學習為主,畢竟大學畢業之後,身邊的同學們都是各奔東西的,幾乎很少有交集,而學習到的知識才是陪伴你一生的。

大學生應當以學業為重,還是應當注重社交發展?

3樓:小鎮東街小余

大學生也是學生,主要工作還是學習!但是不僅僅是學習課本的知識,還要學習如何學習,除此之外就是學習基本的為人處事、接人待事的原則。

因為無論你是學哪科的,畢業以後你都會覺得,學的東西基本都是過時的,在工作生活中用不上或者用的很少,以次認為大學白學了,但是他麼往往忽視了,自己學習這些「沒用的」東西的過程,其實才是大學學習的關鍵。大學老師交給你的只是乙個這類問題的思考方式,而不是這個問題的答案,你覺得呢?

此外,我們在大學之前基本就是在學校裡的純學習狀態,很少接觸其他社會上的交際和為人處事,大學還提供這樣乙個平臺,讓我們的社交能力與現實社會介面,使得我們不至於剛一進入社會就碰一鼻子灰,所以大學裡的各種社交活動不是為了分散你的注意力,而是為了給你乙個提供進入社會之前的實習機會!

大學生為什麼要學社交?

4樓:懷南風

大學生學習社交技巧是非常重要的,有以下幾個原因:

1. 拓展人際關係:大學生學習社交能力可以幫助他們拓展人際關係網路。

大學是乙個多元化和開放的環境,學生可以結識來自不同背景和文化的人。通過良好的社交技巧,大學生可以建立廣泛的人際關係,結交朋友和建立有價值的人脈。

2. 就業競爭力:社交能力對大學生的就業競爭力旅亂有很大影響。

在職業領域中,人際關係和溝通能力是至關重要的。僱主更傾向於招聘那些具備良好社交技巧的候選人,因為他們能夠與同事、客戶和上司建立良好的工作關係,有效地溝通和協作。

3. 提公升自信心:學習社交技巧可以幫助大學生建立自信心。

與他人交往和互動的能力使他們更容易適應社交環境,減少社交焦慮和羞怯感。通過與他人建立積極和有意義的關係,大學生能夠增強自我形象和自尊首或心。

與同學和教授建立良好的關係可以促進合作學習和知識交流。通過參加社交活動者鎮伍和參與討論,大學生可以從他人的觀點和經驗中學到更多,並擴大他們的知識領域。

綜上所述,大學生學習社交技巧對於他們的人際關係、就業競爭力、自信心和學習經驗都具有重要意義。這些技能不僅在大學期間有益,而且在未來的職業生涯中也將發揮關鍵作用。

大學應不應該注重社交?

5樓:久愛

大學裡的社交是乙個人從學生社交轉向社會交際的乙個過渡時期。對於乙個人來說,他既不像我們在中學時代交際那般簡單單純,又不像走入社會後的人際關係那般複雜險惡,是我們建立新的社交方式的好時機,所以在大學社交對大部分學生來說是必要的,並且的確可以培養出一種屬於自己的社交風格和方式。

對待大學社交,我們不必拘謹,我們交際的物件大部分是同齡人,年齡差不會很大,所以說之間沒有什麼代溝,有什麼想法大膽的說出來就好,另一方面我們也要小心一些別有用心之人的陷害。我所在的學院學生會競爭激烈,甚至不乏一些不良競爭。我曾不止一次無意間聽到幾個老師身邊的「紅人」在學生會選舉前就通過吐槽競爭對生來討好老師,然而那些吐槽的事情實際上並不存在。

所以大學社交我們也要時刻留心,對待一些人通過平常的相處判斷是否對他保持信任。作為走向社會預備階段的大學社交,我們一定要有自己的社交風格和原則底線。本人更傾向於熱情型的社交,就是對所有初次謀面或者半生不熟的人都會保持熱情,對於信不信任不會從表面上顯露出來,當然題主可以選擇那種冷酷型的,只對有利於自己的人進行交往。

另外,社交也有原則,我們講寧缺毋濫就是這個道理。

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