家長總是欣賞別人家孩子,為何面對自家孩子全是指責?

2024-12-26 13:20:05 字數 2742 閱讀 5222

1樓:l阿玘

因為在中國父母的理解當中,只有讓孩子知道自己有多差,才能夠讓孩子在一定的壓力和環境當中成長,對於孩子,只要有足夠的壓力,孩子就可能會對於自己的現狀不滿並且為之努力,其實這種方式並不正確,家長總是欣賞別人的孩子,面對自己家的孩子全是指責,是因為自己的家長會有一定的攀比心理,本身對於別人優秀的孩子就會有很多的欣賞態度,所以當這種態度告訴自己孩子的時候,並且覺得自己的孩子非常差的時候,就會讓孩子有一種非常大的落差。<>

在孩子的理解當中,可能會讓父母非常的失望,甚至更加的失望,更加的落後,但是對於我們很多的家長來說,就以為這樣的教育方式會讓孩子有一種後勁兒,有一種自尊心讓孩子在未來的學習生活當中更加的努力並且超過別人,其實這樣的教育方式如果在第一次提出之後並沒有得到很好的改善,那麼對於我們很多的人來說,其實就不應該再這樣堅持去以這種方式教育孩子。如果孩子在面對這樣家長指責的時候,並沒有提高自己,並沒有改善自己的學習成績,那麼對於我們很多的孩子來說,就要換一種鼓勵和教育的方式。<>

其實我們能夠很明顯的發現,鼓勵式的教育對於每乙個孩子來說才是最重要的,就讓孩子在不斷的學習的過程當中,還是有能夠得到非常多的鼓勵,那麼就能夠讓孩子得到很好的狀態,並且能夠讓孩子在自己的學習生活當中有更大的自信心去努力。每乙個孩子自尊還是非常強的,當自己的父母對於自己的孩子又非常多指責的時候,其實孩子還是非常傷心的,這個時候,如果父母換一種方式對待孩子,可能讓孩子就會有一種更多的自信心去努力。<>

2樓:墨畫

因為家長只能看到其他孩子的有點,其他孩子也有缺點,但是並沒有瞭解。可是對於自己的孩子往往看到他的缺點,對他的優點往往忽略。

3樓:勝利村寧

因為他們想通過這種的方式來激勵自己的孩子,讓他們變得更加優秀,但他們並不知道這樣的行為讓自己的孩子承受多大壓力。

4樓:樂樂在此呢

因為每天的朝夕相處,不會讓家長髮現自己的閃光點,而是一味的指責,把所有的缺點都放大,所以優點就不會存在。

5樓:花花就是我

可能是因為家長永遠欣賞不到自己孩子身上的優點,而且總是不滿足。

家長總喜歡拿自己的孩子和別人的孩子進行比較,這種家長是什麼心態?

6樓:孫娜娜愛學習

孩子在小的時候,他們的心智發展是不同的,有的孩子心智發展的比較快,學習的東西也比較多。而有的孩子相比於這類孩子來說,心智發育的較慢,在接受知識這方面有所欠缺,所以就造成了學習成績不好的情況。家長在面對孩子的這種情況,應該跟孩子仔細溝通,根據孩子的具體情況來幫助孩子,慢慢提高孩子的學習成績。

家長千萬不要把自己的孩子跟其他的孩子去進行比較,做出這種行為的家長一般是想要與他人進行競爭,一看到別的孩子非常優秀,而自己的孩子不及別人,家長就會產生許多的落差,就去數落孩子,讓孩子的心理變得非常的自卑。這樣的教育方式,其實對孩子非常不利,而且還會打擊孩子的自信心,讓孩子變成乙個自卑的人。

家長在教育孩子這方面應該抱有積極的教育態度來進行教育,而不是與他人進行比較,孩子經常的被家長比較,其實有一種心理落差。他會覺得一直得不到別人的認可,自己的父母也是不愛自己的,他們就會有很多的心理問題,所以家長千萬不要拿自己的孩子跟其他的孩子進行比較,這樣也讓孩子覺得十分厭煩。

從孩子出生開始,父母對於孩子的期望就是比較高的,希望將自己的孩子培養成乙個比較優秀的人才,所以有的時候就會有一些不恰當的教育,想要控制孩子,將自己的期望全部都放在孩子身上。這樣就會產生一些攀比的心理,看見別人家優秀的孩子,就會十分羨慕了。家長一定要樹立好自己的價值觀,不要一直去跟別人的孩子比。

父母如果一直處於比較的心理,一定要好好反思,不然的話,孩子在今後會出現更大的問題。

7樓:右手年華

這種家長的心態是非常愛攀比,而且希望自己通過這種攀比的方式來教育自己的孩子,想讓孩子變得更加的優秀。

8樓:樂樂在此呢

這種家長有著虛榮的心態,有著愛攀比的心態,根本不在乎孩子的感受,也不瞭解孩子的心思想法。

9樓:創作者

這種家長其實就是為了激勵自己的孩子,也是為了讓自己孩子變得更加優秀,所以才會喜歡拿自己的孩子和其他的孩子做比較。

孩子是別人家的孩子,家長也是別人家的家長

10樓:家寶

經常有家長對孩子吼,你看誰誰誰怎麼樣,成績又好,興趣又廣泛,講話又得體,結果你呢,這不行那也不行。

在我看來,孩子固然有先天上的差距,但這是孩子無法改變的,歸罪於孩子不努力,並不合理。事實就是,孩子是別人家的孩子,家長也是別人家的家長。家長不夠努力,卻寄希望於孩子能夠反超,這是家長不負責任的表現。

我家附近就有這樣兩個家庭,家庭條件類似,父母受教育程度也差不多,教育的孩子卻大不一樣。乙個經常朝孩子吼叫、打罵、責備,孩子就拖沓、叛逆、消極,幾乎每天都可以聽到孩子哭鬧的聲音。另乙個對孩子關愛、支援、理解,孩子就自尊、獨立、奮進,考試成績總維持在班級前幾名,才藝方面發展也不錯,典型「別人家的孩子」。

所以,想讓孩子成為「別人家的孩子」,家長至少有幾個方面可以努力。

第一就亮知是保持學習的習慣。我們要相信,孩子都是熱愛學習的,如果家長自己有終身成長的心態,堅持學習,孩子不可能會差。父母好好學習,孩子天天向上。

第二就是控制情緒。很多家庭都存在「不做作業母慈子孝,一做作業雞飛狗跳」的情況,主要就是父母沒有控制好情緒,習慣吼叫的敬明消方式來教育孩子,往往卻事倍功半。

第三就是做好榜樣。父母必然是孩子最主要的學習物件,父母怎樣對待自己、怎樣與人相處、怎樣看待金錢,對孩子槐滑的影響是終身的。所以,哪怕是裝樣子,也希望能裝一輩子,這對孩子至關重要。

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