1樓：鯨魚同學
楊麗萍同志從教十幾年來，在教學中勇挑重擔，在教學手段、教學方法上大膽改革，運用現場教學法、感性教學法、實際操作法、總結教學法等培養學生的學習興趣，大大提高了教學質量。她始終堅持認真負責、求高求深、為人師表、從嚴治教，以高度負責的精神設計好每乙個教學環節。由於她所教的科目都比較深奧、抽象難以理解，她就在網上收集許多素材、**及動畫等把課件做得豐富多彩，積極利用傳統與現代的教學手段，創設生動形象的情境，將知識教學巧妙地融於情境當中，使抽象的知識形象化，枯燥的教學生動化。
她採用啟發式、**式等靈活多樣的教學方法，引起學生的學習興趣，激發學生的學習動機，使之樂學、好學，並自覺主動地參與學習活動。她在課堂上還努力啟發學生質疑、多問，引導學生多向思維、大膽創新。為了吸引學生的注意力，她上課的語言都是經過事先設計，即使在課堂批評學生，言語也是充滿幽默讓學生容易接受，所以課堂教學效果很好，她的課也深受同學歡迎。
多年來，她忠心耿耿，兢兢業業，為開拓教學新局面做了大量卓有成效的工作。她的工作作風和正直，坦誠、謙虛、謹慎的為人風範，在學生中產生了積極的影響，樹立了較高的威信。
2樓：網友
新聞中有楊麗萍手提媽媽編的菜籃子逛車展的事。
描寫楊麗萍舞蹈的作文200字
3樓：丘潔岑琴軒
在溫婉的**當中，楊麗萍漸漸出現。她的長裙潔白勝雪，服順地貼著。遠遠地，彷彿就是乙隻不食人間煙火的孔雀，高貴優雅的孔雀！
看，她動起來了，她舞起來了！她用柔嫩的腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼，在向我們傳遞怎樣的情感；她的嘴，一張一合，時而上揚時而下垂；她的髮髻上的裝飾，孤傲地站迅御立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪！
紅潤小巧的嘴在講述悠遠的故事哪！華麗高貴的髮髻，在宣佈美的神氣哪！
我不得不說自己文筆粗糙，無法細緻描繪出我所見到的高貴的美。
乙隻孔雀，在高視闊步。她時而側身微顫，時而急速旋轉，時而慢移輕挪，時而跳躍飛奔……
像一潭水，被石子一擊，起了漣漪，一圈一圈盪漾開來。左手指尖柔韌地蠕動，一陣一陣傳遞給右手指尖。長指甲晶瑩閃耀，美妙地悸動著。
起先是輕微的小浪，然後加強，最後在那刻釋放了。波動在柔美的動作中。她細碎的舞步，忽而如流水般疾速，忽而如流雲般慢畝告巖挪，忽而如雨點般輕快，忽而如擊石般堅健。
不管怎樣的舞步，都給人以柔中帶剛，剛中帶柔的感覺。不禁點頭示意。
瞧哪，長裙飛起來了！瑰麗的美呀！乙隻真正的孔雀！
一幅畫，忽然間描上了色，會覺得驚訝嗎？旋轉，踩點，仰視，昇華！所有的情感在交織中凝聚，又在凝聚中膨脹，最後在膨脹中爆發！
舞蹈的光芒籠罩了整個舞臺友跡。她似乎舞得更投入了。在翻飛中她選擇了飛騰！
驀地，**緩下來了，她的動作緩下來了。我們著急地注視著，她開屏闊步著。那份自信，出於對己的信任。
她在踏步，她又加快了！她又再次把我們帶進了幻虛幻實的境界。這裡只有乙隻孔雀，卻有無數個想成為孔雀的人！
亦真亦假，似實似虛。飛揚的活力在釋放高傲的能量。忘懷的舞者在盡情歡躍！
漸漸地，慢了，緩了，頓了，停了。濃縮在光圈中，孔雀停止了華麗的舞蹈，靜下來，立成了一尊高貴的雕像，卻又真實地輕顫著……
一篇寫雪的作文，寫一篇關於雪的作文
純潔的冬雪。飄飄灑灑的雪花，猶如銀色的蝴蝶在空中飛舞 又似千萬朵白色的花瓣從天而降。大地，屋頂，樹都落了一層厚厚的棉被，好像一切都變得安靜 嚴肅。雪越下越大，雪花似乎和我捉迷藏，一會東躲躲，一會西躲躲，毫不拘束，把整片天空看成了自己的家。操場上，有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人，還有的同學在雪中奔...
寫冬天的樹的日記怎麼寫一篇作文200字冬天的樹怎麼描寫
冬天的樹是冬天一道亮麗的風景。冬天的樹與別的季節的樹不一樣，春天的樹長出新的葉子，嫩綠嫩綠的 夏天的樹，鬱鬱蔥蔥，看著十分舒服 秋天的樹，葉子金黃黃的 紅彤彤的，太陽照上去閃閃發光 而冬天的樹有許多種樣子，有光禿禿的 有的上面只有幾片葉子 有的樹枝上有一層冰，葉子上有一層冰片 篇一 描寫冬天的樹的作...
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汐顏兮夢 我的家在無錫，美麗的無錫素以太湖著稱於世，陽山水蜜桃也很有名，深受無錫人民以及全國人民的青睞。陽山鎮位於無錫地西南十五公里，南面是太湖，北面是京杭大運河。據說，陽山有個火山口，也許是曾經 火山噴發 過吧！陽山的歷史也有幾百年了，據說，南宋時，一代宗師大覺禪師的 歷經千辛，從日本帶回桃樹種，...