1樓：娛樂達人掌掌呀
父母作為孩子比較親近的人，更加應該幫助孩子去克服自身的缺點，成為更加優秀的人。不揭孩子的短，並不是父母最大的修養，而是父母在接孩子短的時候，應該以一種正確的方式避免孩子的自尊心受挫，讓孩子更加自信的面臨面對自己的不足和缺點。父母發現孩子的一些缺點和不好的習慣，應該及時指正和糾正過來，讓孩子能夠養成更加良好的習慣，不僅有利於學習，也有利於養成良好的生活方式。
1,適當指出孩子的缺點，不要傷害孩子的自尊心。在小的時候孩子的自尊心是非常脆弱的，而且家長需要以一種溫和的方式來說出孩子的一些缺點，同時也要說明孩子這些缺點後果的嚴重性。生活是乙個漫長的過程，通過養成一些良好的微習慣，我們可以在日常生活中擁有更多的機會，也對我們未來的人生方向更加有利。
家長在教育孩子的時候一定要有足夠的耐心，如果情緒過於激動肯定會嚇著孩子，特別也會激起孩子的一些逆反情緒，如果孩子已經把你看作敵人，你就更沒有可能去改變孩子了。<>
2,採取啟發式的教學方式。父母在教育孩子的時候，可以採取一些啟發式的教學方式，通過具體的實踐來幫助孩子意識到缺點的危害性以及不良習慣產生的消極後果。比如在讓孩子做一件事情的時候，要培養孩子的責任感，做事情不能半途而廢，如果半途而廢肯定會產生一定的時間成本和一些代價，而且這在以後做事的過程中也會產生很大的影響。
特別是孩子在長大以後找工作的時候，如果沒有讓別人信任自己的能力，做事總是猶豫不決，肯定會給別人留下乙個不好的印象。<>
2樓：石焱焱
是的，這不僅是做父母的修養，更是做人的修養，揭別人短是很沒品的乙個行為。
不揭孩子的短是父母最大的修養，為何大多數家長做不到這點？
3樓：樂樂教育小課堂
因為他們都想通過這種的方式，讓孩子能更加的去，改掉他們這些不好的毛病，現在的居民生活的希望好了相比之前有了很大的改善，不管是生活質量水平，還是經濟收入水平都上公升了很多。同時乙個家庭，對於孩子的教育也是非常重視的很多的家長都會接孩子的短，但是這不是一種正確的說法，這個問題引起的社會上很多人的關注，為什麼大多數的家長都做不到這一點的下面，我就來給你們說一說。<>
首先家長們採取這樣的方法就是想通過這個來激勵，他們能更好地去變好，但是他們不知道這種方式，對於孩子的心理上會產生一些不好的行為會讓他們感覺非常的自卑，所以家長們在平時的生活中，不要這樣去做，應該採取乙個正確的教育方式，比如。我認為引導式的教育方式就是非常不錯的這個意思。也就是說，當孩子遇到問題時候，我們不要給他出一些解決辦法，而是告訴他大致的方向，讓他自己去選擇這樣才是最好的，即使是孩子做到最後並沒有得到想要的結果，孩子也不會埋怨自己是他自己做出的決定，應該承擔相應的責任。
這種教育方式是非常好的。如果直接告訴他們解決辦法到下次遇到問題之後還會來找你求助，這樣就沒有辦法讓孩子來成長了。<>
在友誼的一種解決辦法就是講道理的辦法跟他們幫他們犯了錯誤之後跟他們說，自己這樣做是錯誤的，而且讓他們知道這種方法是不對的，並且能夠很好地去改正，它這才是一種最好的解決辦法，孩子在各個方面都不是非常的成熟，有些東西他們不知道如果我們很好地去和他們講道理，相信他們能夠明白的。<>
家長們採取乙個正確的教育方式，對於孩子的成長是非常重要的乙個好的教育方式，能讓孩子快樂的成長，並且有很大的成就，像那種打罵的教育就會讓孩子從小生長在這種心理陰影中長大之後，孩子也會有暴力的傾向，所以我們家長們不要這樣去做在一些事情方面要鼓勵孩子，不要說他們的缺點，如果別人說家長的缺點，是不是我們也不願意聽呢，其實孩子也是這樣的，我們不妨去鼓勵鼓勵他們這樣就會發現孩子會做事情變得更加的好。
4樓：王祿
因為很多父母會站在自己的角度考慮。他們認為這些事情只是一些日常的開心玩笑。但是他們並沒有站在孩子的角度考慮這乙個事情對孩子帶來的影響。
5樓：三棵樹
因為大多數的家長修養非常差，認為揭孩子的短是為了他好，方便孩子改正，所以家長做不到不揭孩子的短。
6樓：愛貓咪的葉子
這是因為很多的家長只是把孩子當作啥也不懂的人，沒有把他們放在和自己平等的地位上，所以總是拿孩子開玩笑。
管住自己的嘴，不揭孩子的短為何說是父母最大的修養？
7樓：肉肉
為什麼說管住自己的嘴，不揭孩子的短是父母最大的修養呢？首先我認為管住自己的嘴，意思就是說在別人面前給孩子留有尊嚴，當孩子犯錯的時候，應該採用正確的方式進行教育，我不應該一味地對孩子進行批評，因為這樣子的教育方式是沒有效果的，還會讓孩子覺得沒有尊嚴。
我們會發現乙個教育現象，那就是當孩子犯錯的時候，很多家長都會一味地指責孩子，其實這種教育方式是錯誤的，我認為家長在教育孩子的時候，一定要掌握適當的方法，我認為很多家長都做不到管住自己的嘴，什麼叫做管住自己的嘴呢？就是該說的說，不該說的不說，其實孩子的內心是非常脆弱的，有時候家長無意間的語言，其實對於孩子來說就是一種攻擊，對孩子心靈來說就是一種傷害。<>
我認為當孩子犯錯的時候，家長不應該一味地指責犯錯，對於孩子來說是一件非常正常的又普遍的事情，作為家長，應該採用正確的方式對孩子進行教育，有的家長認為對孩子輸出教育，給孩子講道理，孩子就能夠明白自己錯在**，孩子就能夠改正自己的錯誤。其實這種想法是不對的，這種想法只是家長一味地把自己的想法安插在了孩子的身上，孩子也不能夠真正的理解。正確的做法是與孩子進行溝通，家長多聽少說，給孩子乙個發表自己內心想法的機會。
另外很多家長習慣在外人面前揭孩子的短，其實這樣子的行為會讓孩子很沒有尊嚴，孩子雖然年紀小，但是也是乙個獨立的個體，他也有自己的想法，他也希望自己在別人的面前是保持著乙個好形象的，如果家長一味地在別人的面前說孩子的不是，那麼很容易讓孩子沒有自信心，很容易讓孩子不信任自己的家長，其實這個問題看起來不嚴重，但實際上對於孩子的成長是影響非常大的。<>
8樓：司喬啊
因為孩子也有自尊心，如果家長不顧場合直接說孩子的短處，這樣會讓孩子變得自卑，而且也特別厭惡和家長的溝通。
9樓：30秒不
做家長的如果總是去接孩子的短時間久了，孩子肯定會覺得自己是一無是處的，自己即使努力了，在家長眼中也不會被家長肯定，時間久了孩子會自暴自棄的。
10樓：情感導師賽文
如果總是揭孩子的短，對於孩子的成長是非常不好的，會容易打擊孩子的自信心的，會容易讓孩子做事情沒有動力。
父母永遠都不要低估——你的話對孩子的影響——每日一醒（82）
11樓：休究紹
父母永遠都不要低估你的話對孩子的影響——你的語言會毀掉乙個孩子，也會成就乙個孩子。
發明家愛迪生小時候，有一次他的老師教給他一張摺疊的紙條，並囑咐他說：「只有你媽媽能看。」誠實的愛迪生乖乖的把紙條交給了媽媽。
媽媽邊看邊流淚，愛迪生問媽媽：「老師說什麼啦？」媽媽很大聲的讀給愛迪生聽：
你的孩子是個天才，這個學校對他來說太小了，沒有好老師可以訓練他，請你自己教吧！」然而在母親過世後，愛迪生在媽媽的衣櫃裡，意外的看到了當年老師寫給媽媽的那封信。信上寫的竟然是：
你的孩子智力有缺陷，我們不能讓他繼續留在學校就讀，他被退學了。」讀完這封信，愛迪生痛哭流涕，後來他在自己的日記裡寫道：湯瑪士·愛迪生是乙個有智力缺陷的小孩， 但他的母親卻讓他成為世紀的天才。
第一次看到這個故事，我的內心震撼不已，原來每個孩子身上都藏著巨大的潛能，能不能讓孩子充分發揮自己的潛能，取決於父母是否對他充滿期待、愛和鼓勵。
有一穗拍個小男孩經常因為口吃被人嘲笑，他的媽媽對他說：孩子，只是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋。」這個小男孩長大以後，成為了美國通用電氣公司前行政總裁——傑克·韋爾奇，有乙個身材矮小的小女孩，很喜歡打桌球，所有的人都不看好她，但她的父親堅定地對她說：
你很優秀，真扒唯的，相信我。」這個小女孩長大以後就是桌球世界冠軍鄧亞萍。
一位父親把乙個小男孩介紹給他的繼母說：「這是全社群最壞的男孩。」男孩的繼母卻溫柔的說：
你錯了，他不是全社群最壞的男孩，而是最聰明的，但還沒有找到發洩熱忱地方的男孩。」這個男孩長大以後就是創造了28項**法則的卡耐基。
如果你是乙個孩子的父親或者母親，聽了今天的這些小故事，你有怎樣的感觸？
請你一定要記住， 父母的語言裡一定藏著孩子的未來。在父母的嘴裡，孩子是什麼樣的人，孩子將來就會成為什麼樣的人。 如果你想讓孩子有乙個美好的未來，又沒有好的教育思維和方法，那你真得就要學習了，這是負責任家長的一種態度，未來孩子一定會感謝你。
請您記住父母的春族培一言一行，決定著孩子的一生。
父母修養對孩子影響重要嗎，父母的修養是否決定了孩子的教養？
不僅是重要，而且是非常重要。從孩子出生到今後幾十年的成長歲月裡，孩子的一言一行無不體現著父母的修養。俗話說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞，說的就是這個道理，不要指望麻雀真的可以變成鳳凰。相信大家一定聽過孟母三遷的故事，孟母之所以大費周章搬了三次家，是因為孟母深深體會到環境對一個孩子今後成長所帶來...
人格修養是特殊的勞動嗎，什麼是人格修養
人格，是指一個人最正面的性格。是一個人交遊天下的重要指標。比如一個老實人。他的人格就是老實。他的修養就是要保持做任何事說什麼話都要老實交代，不欺負人，不欺騙人，忠於別人，也忠於自己。所以，一旦這個人要搶著做一件事，拍拍胸口說 我以我的人格擔保！其實就是說，他會老實地做好這種事。到於做不做得好，或者會...
自己的父母會騙孩子嗎，自己的 父母會騙孩子嗎？
每個人都會有謊言，做父母的也是一樣，父母愛自己的孩子，但也有些事不能讓孩子知道的，他們只有撒謊來搪塞孩子，這叫善意的謊言。做父母的都把自己的孩子當作寶，含在口裡都怕化，自己的父母還會騙自己的孩子嗎，絕對不會的，除非一些善益的隱瞞，但這不叫騙，這是愛。那要看是什麼事，一班自己的父母是不會騙自己的孩子的...