室內裝飾設計師培訓,畫畫不好能不能讀? 10

2024-12-31 17:20:12 字數 2595 閱讀 9396

室內裝飾設計師培訓,畫畫不好能不能讀?

1樓:山水寫生與創作

室內裝飾設計師用的是藝術的眼光和審美,如果沒有繪畫基礎,將來不會有大成就,糊弄人還是可以的,因為大多數的低層次的室內裝飾還是檔次很低的。人們的審美層次還不是很高。想以此賺錢的話,很難,賺錢和設計幾乎是兩條道的。

但是學習一些東西,總會有用,還是去學吧,祝你學習愉快。

2樓:最小風人生東

我來你這個問題吧。

入學之前沒有畫畫基礎 ,沒關係,但是專業正規的學校,課程裡面必須有素描、水粉、構成、手繪這些課程,如果不學這些,你出來後,充其量只是個畫圖匠。所以你在找學校的時候一定要了解清楚這一點。我們當時在科美學校上學的時候,還覺得畫畫枯燥呢,現在想想,真的要感謝學校,給我們培養的紮實的手繪功底。

現在談客戶時畫個手繪、草圖,客戶都很震撼。生意不用說就成了。

3樓:房奴

還是去野馬。

畢竟人家已經在西安成立10幾年了。

口碑 師資都是沒得說的。

而且畢業還推薦工作的。

最近都有試聽。

想要學習的話可以先來學校試聽下。

4樓:匿名使用者

這個沒有關係的,你又不是想當畫家,這個對畫畫要求不高,只要你喜歡,認真學,前景還是蠻不錯的,西安有個意維國際設計機構,聽說不錯,裡面都是在裝飾行業幹了十幾年的專業設計師代課,你可以自己是看看,希望幫到你。

5樓:手機使用者

可以的哦!畫不好可以學的嘛推薦乙個學校給你,學校還有零基礎的培訓學習的呢!!清華美院華師校區。有興趣可以在學校**上諮詢呢!

6樓:櫻雪

可以的,室內設計是用cad畫圖的,不過這個專業會有素描課的,不用擔心。

室內設計師不會畫畫

7樓:夢

學習室內設計 並非一定要懂得繪畫技巧 畫畫只是理論學習的乙個分支組成部分 其中還包括 人體工學 環境學等眾多分支 而其實這並不是最關鍵的 最關鍵的是零基礎怎麼去學習設計。

首先明確一名合格設計師的要求:現場量房並與業主此州核進行設計方案交流、之後將量好的草圖尺寸用cad放出來並進行平面佈置圖、excel初步預算並打**約客戶進行預算確認、待業主確定認可預算及初步設計方案後開始進行設計、3d\vray效果圖並修改完善預算、再次打**約客戶看方案和預算這個步驟就決定此單成敗的關鍵、如果業主對方案與設計都認可便可以籤合同繳納工程首期款了、設計師做施工圖、客戶、公司負責人、工長、設計師施工現場交底確定施工流程及設計方案、跡賣施工過程中設計師配合、施工過程中設計師陪同客戶購買森掘主材(有返點拿)、直到工程完工。

以上是對設計師的要求 主要還是先要學習軟體操作 對於畫畫並不是特別的指出 然後在考慮後期的設計之路 所以不會畫畫也是可以學習室內設計的。

不會畫畫可以學室內設計嗎?

8樓:北獵**諮詢

學習室內設計塌耐遲 並非一定要懂得繪畫技巧 畫畫只是理論學習的乙個分支組成部分 其中還包括 人團李體工學 環境學等眾多分支 而其實這並不是最關鍵的 最關鍵的是零基礎怎麼去學習設計。

首先明確一名合格設計師的要求:現場量房並與業主進畝胡行設計方案交流、之後將量好的草圖尺寸用cad放出來並進行平面佈置圖、excel初步預算並打**約客戶進行預算確認、待業主確定認可預算及初步設計方案後開始進行設計、3d\vray效果圖並修改完善預算、再次打**約客戶看方案和預算這個步驟就決定此單成敗的關鍵、如果業主對方案與設計都認可便可以籤合同繳納工程首期款了、設計師做施工圖、客戶、公司負責人、工長、設計師施工現場交底確定施工流程及設計方案、施工過程中設計師配合、施工過程中設計師陪同客戶購買主材(有返點拿)、直到工程完工。

以上是對設計師的要求 主要還是先要學習軟體操作 對於畫畫並不是特別的指出 然後在考慮後期的設計之路 所以不會畫畫也是可以學習室內設計的。

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不學美術可以學室內設計嗎?

9樓:廣州藍天高技

不學美術可以學室內設計。學校推薦廣州市藍天高階技工學校,該校是廣州市人力資源和社會保殲者障局批准設立的一所全日制省級重點技校。自2007年建校以來,始終堅持依法辦學,以立德樹人、促進就業和服務發展為導向,堅持「高階引領、校企合作、多元辦學、內涵發展」的辦學思路,值得信賴。

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學室內設計靠的不僅僅是美術,只有學純藝術的才需要美術功底很好。學室內設計首先要空間想象能力比較強,要能想清楚每個物件的三維透檢視才行,還有空間體量感。美術繪畫功底在這其中屬於輔助手段,它能讓你的圖看上去更美觀,參差感更強。

室內設計不一定要學美術,工作中慢慢地也會懂得許多。原則上講是這樣,不過學美術肯定會有幫助的,尤其是基礎的顏色談棚搭配,空間感受等。

想要了解更多關於學校的相關資訊,推薦諮詢廣州市藍天高階技工學校。廣州市藍天高階技工學校堅持以立德樹人氏侍薯為根本,構建了「六育人」德育工作體系,在「育人為本,德育為先,能力為重,全面發展」的育人理念指導下,整合德育資源,實施「教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、活動育人、就業育人」和「著眼全體、兼顧個體」的德育方式。

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