速記那個東西是怎麼學的

1樓：網友

你可以去中國速記網瞭解知識。

2樓：網友

速記用一些符號代表聲韻，還有一些詞的連寫的記號。學過幾天，入門很快，但要熟練得練。圖書錧中這類書很多的。

速記的方法簡單易學

3樓：教育奮鬥之星

速記的方法簡單易學如下：

1、分段交替記憶。

如果讓大家一次記住一大段內容，哪怕記憶力極好的同學也極難記住，而且多數只是開頭和結尾印象比較深，中間的部分最容易遺忘，相反，如果只讓大家記憶乙個很短的材料，相信大家都可以在非常短的時間記住，根據這個原理，我們可以把一大段內容分成幾小部分，分段來去記憶，效果會更好。

2、知識樹記憶法。

如果記憶一些零碎、分散的知識，這個確實極容易遺忘，如果把這些知識分類組織起來，我們的記起來效率更高，而且也不容易遺忘。如下圖是高中生物基因表達相關的知識，如果把這些分散的知識使用知識樹的方式串聯起來，是不是明顯更好記，而且記得更快、更不容易遺忘。

3、艾賓浩斯遺忘規律複習法。

艾賓浩斯遺忘曲線相信大家都聽說過，艾賓浩斯的實驗向我們充分證實了乙個道理，學習要勤於複習，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。所以不要指望我們我們可以過目不忘，那是不科學的，要想記得更好，多次重複複習是極有必要的。

4、「過電影」式記憶法。

過電影式記憶法，是指你將老師上課時，師生互的情境和知識點，在腦海裡像看電影一樣的去回憶。「過電影」時，如果遇到中斷的情況，不要著急開啟書本，而應該自己先努力回憶，或者藉助一些輕鬆的畫面，讓自己回憶起當時的內容。比如上課時老師開了乙個玩笑。

這樣比一回憶不起來就看書，效果要好多了。

5、記憶策略要有明確的目的性。

要有明確的計劃。比如某個時間段，要記住哪些內容、要達到怎樣的記憶效果、多長時間複習一次等，並且督促自己堅持完成計劃目標。

6、過度記憶法。

心理學家實驗發現，如果以你記住知識的時間為100%來計算，那麼給一組人多50%的時間來複習，再給另一組人多100%的時間複習，結果卻是50%的人記憶效果更好。這就是「過度學習」的理論。

這告訴我們，記憶時，如果只是簡單記住了還不夠，可以再多複習一段時間，但是又不能時間太長，要不容易產生疲勞、厭倦，以150%為最佳。

7、紙條記憶法。

平時可以把容易遺忘的知識點，寫在紙條上，貼在容易看到的地方，比如臥室、門上、床頭、寫字檯邊，多留心記憶。內容要簡潔，突出重點，一語中的、一目瞭然，必要時配上圖表。