1樓：vivien嘉拉
只為途中與你相見 今天有剛剛買到手，讀後覺得還不錯推薦給你去看看。
噹噹的**：
2樓：丁陽
那一世》這首詩特別深情挺好的。
3樓：匿名使用者
現在還沒有單一的倉央嘉措的詩集，但是我們可以在書店找到倉央嘉措詩傳……
倉央嘉措現代詩
4樓：成大文化
門隅小地出活佛，蓮花轉世門巴族。
是對是錯藏秘密，相安無事十五年。
懵懂愛情少年郎，揮霍青春談誓言。
秘密終被無情揭，離別匆匆去拉薩。
高居布達拉宮裡，獨守孤獨學佛陀。
第巴承諾三年事，三年之老辯配後卻不提。
愁雲未散又添雨，桃花未落情先敗。
莫怪姑娘棄誓言，佛人之間隔山海。
天眷少年暗指路，情劫難躲買醉夜。
夜唱情歌傳拉薩，深得人心得讚美。
瓊結美人灶鋒深得心，每晚離別待相聚。
忠犬乖巧待主歸，月近黎明無人知。
隱藏再好總被知，雪花飛舞卻無侍指情。
眾人無力來規勸，最終無奈把話收。
拋情悟透重學佛，安心念經無問津。
大事之後第巴怕，一步險棋成敗局。
保護被除危險來，佛前懺悔無濟世。
眾僧萬民難擁護，哲蚌佛寺難保佛。
飛來橫罪難抗爭，囚車枷鎖押去京。
青海聖湖留謎題，問鶴借翅飛理塘。
人生沉浮莫諮嗟，命運定數誰能逃。
選一首倉央嘉措的詩歌並賞析
5樓：
摘要。親親 《青海湖》青海湖，湖面清澈，湖光碧波，晚霞紅煙；山色深處，湖邊垂楊，漁船點點，荷葉芙蓉。湖水清澈，湖岸柳綠，草木蔥蘢，鳥語花香；湖邊漁家，笙歌歡聲，湖面落日，晚霞紅煙。
青海湖的湖面清澈，湖光碧波，晚霞紅煙，漁船點點，荷葉芙蓉，湖岸柳綠，草木蔥蘢，鳥語花香，笙歌歡聲，湖面落日，晚霞紅煙，描繪出一幅寧靜而美麗的湖景圖。詩人用簡潔而清新的語言，把青海湖的景色描繪得活靈活現，令**連忘返。
親親 《青海湖》青海湖，湖面清澈，湖光碧波，晚霞紅煙；山色深處，湖邊垂楊，漁船點者汪點，荷葉芙蓉。湖水清澈，湖岸柳綠，草木蔥蘢，鳥語花香；姿手湖邊漁家，笙歌歡聲，湖面落日，晚霞紅煙。青海湖的湖面清澈，湖光碧波，晚霞紅煙，漁船點點，荷葉芙蓉，湖岸柳綠，草木蔥蘢，鳥語花香，笙歌歡聲，湖面落日，晚霞紅煙，描繪出一幅寧靜而美麗的湖景圖。
詩人用簡潔而清新的語言，把青海湖的景色描繪得活靈活首冊仔現，令**連忘返。
談談本學期藏族文學對自己的收穫並提出教學建議。
親親 本學期學習藏族文學，我收穫頗豐。首先，我深入瞭解了藏族文化，瞭解了藏族文學的歷史發展，以及它的精神內涵。其次，我也接觸到了藏族文學的一些作品，比如《藏經》、《藏傳佛教經典》等，能夠更好地理解藏族文學的文化內涵。
此外，我也深入瞭解了藏族文學的創作技巧，比如藏文的結構、文字表現等，讓我對藏族文學有了更深刻的理解。不過，在學習藏族文學的過程中，也有許多不足之處。首先，有些學生對藏族文學的內容不太瞭解，也沒有充分發揮自己的創作能力。
其次，由於藏族文學的內容較多，學生的學習效率也不是很高，返租時間也比較緊張，有時候沒有搜拿足夠的時間來深入研究藏族文學。為了更好地推進藏族文學的學習，我認為應該採取以下措施：首先，教師應該給學生提供更多的藏族文學知識，讓學生更加了解藏族文學的歷史發展以及文化內涵，從而更好地激發學生的創作能力。
一本倉央嘉措的詩集，具體點，推薦一本倉央嘉措的詩集，具體點
主要看你自己喜歡古體詩還是白話詩。不過 世間最美的情郎 六世 倉央嘉措的情與詩 精裝收藏版 隨書附贈倉央嘉措情詩最經典古體 白話譯本 還是不錯的，值得收藏 不負如來不負卿 六世 倉央嘉措的詩與情 只為途中與你相見 倉央嘉措傳與詩全集 那一天,那一月,那一年 六世 喇嘛 倉央嘉措的詩與情 上面的好像是...
找一本現代修真小說,推薦一本好看的現代修真小說，要完本的
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一本名家研究中國近現代史的好書，推薦一本名家研究中國近現代史的好書
我來幫您回答吧，本人在近代史方面還算可以 我不喜歡抄襲網路我給您推薦的書都是本人親自讀過的 中國近百年政治史1840 1926年 李劍農 我剛入手，沒有仔細讀完，不過據說學術界比較有名 同治中興 中國保守主義的最後抵抗 美 芮瑪麗 這個很不錯，不過作者的觀點顯然是為文化意識形態服務的 中華帝國晚期的...