作文 校園紀事 600字左右 5

2025-01-12 12:05:02 字數 1677 閱讀 7151

作文 校園紀事 600字左右

1樓:彤兒

最後乙個夏天,我們不要說再見,十六歲的雨季,像花一樣綻放,在這個年齡,有太多值得回憶的事,但是有時還沒來得及珍惜,它就悄然離去,在這個七月我們就要說再見,雖然班散了,人分了,但是心還在一起,我們堅守這份友情。

2012年5月21日,樓道里傳來一陣歌聲:「感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己。雖然它不是最動聽的,但是它是最富有情感的。

5月21日,諧音是:我愛你。而就在今天我們用歌聲表達不捨。

又到一年畢業時初三的我們即將分離,最後乙個夏天, 我們就要說再見 ,很想知道你會記得我哪一點。最後乙個夏天, 沒有心情去海邊 ,只想靜靜躲在房間翻**。而我們捨不得說再見。

感恩的心 感謝命運 花開花落 我一樣會珍惜」歌唱完了,淚水也早已打溼了衣襟,回首看看,那些畫面好像就在眼前:我們因為一道題和老師爭論的樣子,我們因為考試而分秒必爭的圍在老師身邊問問題的樣子,我們團結一心拔河勝利的樣子。站在我身後小童遞給我一張紙,什麼也沒說。

我知道我們現在已經打破同學這層關係,我們是朋友,在這個屋子裡的45個人都是朋友。班長舉起手中的杯說:「我們三年前相聚在三班,我們相識在三班,一起經歷風風雨雨,中間會有歡笑、有淚水、有汗水、有抱怨。

但這隻會讓我們愈加珍惜這分情誼。請讓我們舉杯一飲而盡,一切盡在不言中。」所有的人都一飲而盡,這杯裡充滿了我們九年三班的故事。

同學們都潸然淚下,有的相擁而泣,有的在抽泣。

好了,好了,都別這麼傷感了,好日子的,來來來,切蛋糕。」小沫見氣氛不對急忙說道。「就是就是,咱趕緊切蛋糕,我都餓了。

小青摸著肚子說道。第一刀是班長切的,第二刀是宣傳委員小齊,第三刀是學習委員小宇。

我會記住這一天,記住九年三班,珍存。我們堅守這份友情。

初中三年,轉瞬即逝,如星子滑過夜空,在這個花一樣的年紀裡留下最美好的回憶 。初中生活如一顆紐扣放在我人生的妝匣裡,開啟妝匣,淚流滿面。贊同0| 評論。

2樓:乙隻妖怪少女

自己的事情自己做。

校園記事作文

3樓:網友

今年是六年級了,在校學生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……

校園裡的甜,數之不盡:聽,「哈哈哈……」這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多麼燦爛;看,同學們玩得多開心,學得多認真!

看那邊!一位同學的胳膊斷了,老師又問這又問那:「怎麼樣了?

我帶你去醫院!」那位同學臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶裡有了亮晶晶的淚水,「哇」的一聲哭了出來,這時他的心裡一定很甜,同學們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜湧上心頭……

記得有一次,我們二班與一班進行了拔河比賽,只見一班的同學臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過後,我們拉成了一勝一負。

第三局的時候,全班同學都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終於拔贏了一班,有些同學手都拔出了血印……那一聲「耶」至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹雲霄。

還記得,老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:「寫作文的基本要求是『虎頭』『豬肚』『鳳尾』……在以後的日子裡,老師曾無數次指導我寫作文,在老師的指導下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機勃勃,老師的指導又使我感到了甜。

無數的甜,無數的快樂,全都融合在愛裡看不清了……

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在世界的東方有一塊神奇的土地,那就是我的祖國。我的祖國是偉大的,美麗的,是充滿生機與活力的,每一天都有許多笑聲傳遍大江南北。我感嘆你的純潔,我自豪你的強大,我驕傲你的成功,我熱戀你色彩斑斕的四季。春天的你,披著綠色的綵帶,飄逸飛揚,鮮豔花朵的裝飾,藍天碧水的映照,更顯你輕盈柔美的身軀,你呤唱著溪水叮...

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假如我是一棵樹,我就要長成一棵參天大樹,成為一棵有用的棟樑之材.是樹就要生長.我不求生長在熱鬧的市區,也不求生長在繁華的路段,我只求生長在茫茫的戈壁灘裡,那兒沒有山,沒有水,沒有人煙,到處渾黃一體,滿目荒涼.我要在那兒生根 發芽,長成一棵棵參天大樹,為過往的行人遮風擋雨,使他們在沙漠行走不再受風沙的...

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朋友,請聽我說 朋友,你聽我說,生活既像一首詩,又像一首歌 它既有憂傷,也充滿著歡樂。請你不要為了暫時的失敗過分的悲傷,也不要為小小的過失而彷徨沉淪。朋友,你聽我說,生活就像一隻五味瓶,有甜,酸,苦,辣,澀 它從來就不只是色彩斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑,它會有酸澀的淚,緊鎖的眉,徘徊的腳步,...