我要一篇手拉手作文
1樓：張臨沂
湖北省 湖北省浠水縣實驗小學四（二）班 許家帥今天，我們學校舉行了一次「手拉手」為貧困災區捐款的活動。
早上，同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上，前面放著乙個捐款箱。校長開始講話了：
我們這次是為貧苦災區的小朋友們捐款。同學們與他們相比，大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母幹活賺錢。
他們是多麼想讀書……。校長講完了感人的話，捐款儀式便正式開始了。首先是老師捐款，每位老師走上公升旗臺，將手裡的50元、100元……投入紙箱中。
接著是同學們捐款。每班裡派一位同學代表將班級裡捐出的錢投進箱裡。輪到我了，我將錢莊重地投進捐款箱，此時彷彿看到了災區的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地揹著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。
走下公升旗臺，我想：那些孩子生在貧窮的小山村裡，想天天上學，對於他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裡孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼籲道：
人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什麼也改變不了。我要讀書，我要書讀！」
此時此刻，我才真正理解了手拉手含義：乙個人的手拉起另乙個人的手，再拉起另外乙個人的手……
2樓：雪兒花花飛
北京的小姑娘：
你好！ 我是與你們遠隔千里的一名小學生，我現在就讀五年級（6）班。
我想我們還清楚地記得，2001年7月13日，在莫斯科舉行的國際奧委會第112次全會上，當分佈在全世界的中國人聽到北京市獲得2008年奧運會主辦權的這一喜訊時，無不為之激動，興奮地高呼：「中國萬歲！」現在，眼看明年就是北京奧運會舉辦的2008年了，我們贏得了昨天的申奧成功，當然還要贏得明天的奧運會成功舉辦。
為了明天能成功地舉辦「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」，我們能夠為此做些什麼呢？
為了2008年北京奧運會能夠更好地展現在人們面前，我打算與你們取得聯絡，共同開展兩地「手拉手建奧運」活動，呼籲全國各地的小朋友們一起來為奧運奉獻出自己的乙份力。
我們可以充分利用小學生的優勢，在雜誌、網路、報刊、電視上發表建設奧運、為奧運做貢獻的文章，讓人們知道建設奧運的重要性，積極投身於奧運建設中。還可以讓我們的父母也活動起來，利用工作之便來為奧運獻身做出積極努力。比如說，假使父母是從事環氧樹脂生產與銷售的，那可就能做很多事情了。
文明歷史文物的保護、修復、裝飾一新需要環氧樹脂塗料、粘接劑；通訊器材、新聞中心及奧運**、家庭電視、電腦需要環氧樹脂制的線路澆注料；高速公路及鐵路的改造或建造、運動場館、運動員村的建築都需要環氧樹脂自流平地坪料……這樣一來，我們能為北京奧運會做的事情實在是數不勝數啊。
不只這些，我們還要以「人文奧運」這個主題為本，加深外國體育健兒對中國的美好印象。我們要自發地學習外語，積極參加學校或街道組織的學外語的活動。讓明年奧運會舉行的時候，參加奧運會的各國運動員雲集北京，會驚奇地發現，無論是在比賽場上，還是走進紅牆綠瓦深處的百姓人家，從****到機關幹部，從服務人員到計程車司機，從學生到市民，每乙個北京人都能說上幾句流利的外語。
北京的小朋友們，讓我們立即行動起來吧。建設奧運迫在眉睫，辦好奧運會是我們神聖的職責。讓我們為辦好2008年北京奧運會作出自己應盡的貢獻。
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