1樓：網友
1、方程x^2+kx-3=0 x^2-4x-(k-1)=0僅有一根相同，這個根同時滿足這兩個方程。
x^2+kx-3= x^2-4x-(k-1)x=(4-k)/(4+k)
再把x的值代入任何乙個方程中，可解得k=-2原方程為 x^2-2x-3=0 x^2-4x+3=0 相同的根為x=3
2、x^2-2y^2-2x+8y-5＝-[x+1)^2+(y-4)^2]+12
x=-1 y=4 有最大值，最大值為12
3、a^2-4a+b^2-b/2+65/16=0配方得 (a-2)^2+(b-1/4)^2=0a=2 b=1/4
a^2-4倍根號下b=2
2樓：數學學習者啊
原式=-（x的平方+2x+1）-2(y的平方-4y+4)+12-(x+1)的平方—2（y—2）的平方+12因為—(x+1)的平方和—2（y—2）的平方都是非正數。
所以，要使原式的值最大，以上含有兩個完全平方式的式子的值均為0原式的最大值是12
3樓：奀的菥蓂
看不懂，但要用根與係數關係。
初中數學題~幫幫忙唄~~~~
4樓：儲楊
解：（1） 設：車從出發到相遇一共用了t小時，兩地間隔s千公尺，則有：
55t+45t=s
55t-45t=80
解得：s=800；t=8
因此，客車還須行駛（800-55*8）=360千公尺。
4) 因為內積與外積相等，因此有：
x=(5)同（4），有：x=
6)同（4），有：x=2
7) 設：原來共有班級x個，則有：
5x)/5=(5x+4)/5-4（按照班級人數之差為4列方程）解得：x=40
所以原來每個班有：(5x)/5+5=45人共有學生：40*45=1800人。
5樓：碧水悠悠晴
1 80/(55-45)=8
2 6 ÷ 4 ×(7 + 9)=244569無解，很肯定。
4 13/2:x=:4
x=851：x=1又2/5:3又1/2
x=5/26 :x=:2/5
x=27 5x-5=5x
設有x個班，每班y人。
x+5）（y-5）=xy （1）
x+10）（y-9）=xy （2）
由（1）得：xy+5y-5x-25=xy
5y=5x+25
y=x+5 (3)
由（2）得：xy+10y-9x-90=xy10y=9x+90
y= (4)
把（3）代入（4）得：
x+5=x=40
y=45原來人數=xy=40*45=1800人。
8題目不全。
6樓：清新溪流
（2）很簡單啊4+5+6=9=24不對嗎。
3)(5+5-7)x8=24多簡單啊 或5x5+7-8=24
一道初中數學題求解，大哥大姐們，幫幫忙啊！！
7樓：馨舞妍
對題目進行分析，因含有a²與b²，想到將其轉化為完全平方式。
式中含有-2a，故得(a-1)²，同理得(b-2)²有a²-2a+1+b²-4b+4=a²+b²-2a-4b+5與原式差1,6=5+1
由此原式=(a-1)²+b-2)²+1
a-1)²+b-2)²+1恒大於零，∴不論a、b為任何實數，a²+b²-2a-4b+6的值總為正數。
8樓：網友
解：a²+b²-2a-4b+6
a²-2a+1+b²-4b+4+1
a-1)²+b-2)²+1
因為(a-1)²+b-2)²+1大於等於0所以a²+b²-2a-4b+6為正數。
9樓：網友
解：a²＋b²﹣2a﹣4b＋6
a²﹣2a＋1＋b²﹣4b＋4＋1
a-1)²＋b-2)²＋1
1即證得 無論a、b為任何實數，a²＋b²﹣2a﹣4b＋6的值總為正數。
關鍵就是把6轉化成1+4+1 那樣就可以和a,b配方合併有什麼不明白可以追加。
10樓：我愛32你
a²+b²-2a-4b+6
a²-2a+1+b²-4b+4+1
a-1)²+b-2)²+1
因為(a-1)²≥0
b-2)²≥0（平方具有非負性）
所以(a-1)²+b-2)²+1≥1
11樓：範得良
a²＋b²﹣2a﹣4b＋6=(a-1)^2+(b-2)^2+1因為(a-1)^2大於等於0 且 (b-2)^2大於等於0所以(a-1)^2+(b-2)^2+1 大於0綜上所述：
不論a、b為任何實數，a²＋b²﹣2a﹣4b＋6的值總為正數。
12樓：網友
解：原式=a²+b²-2a-4b+6
a²-2a+1+b²-4b+4+1
a-1)²+b-2)²+1＞0
所以原式總為正數。
13樓：靜靜做自己主
配方很簡單的。
a²+b²-2a-4b+6
a²-2a+1+b²-4b+4+1
a-1)²+b-2)²+1
因為(a-1)²大於等於0
b-2)²大於等於0
所以a²+b²-2a-4b+6大於等於1
無論a、b為任何實數，a²＋b²﹣2a﹣4b＋6的值總為正數。
14樓：網友
a平方－2a+1＋b平方－4b+4+1=(a-1)平方＋（b-4)平方＋1
因為(a-1)平方＋（b-4)平方＞或＝0則a平方＋b平方－2a-4b+6＞或＝1則總為正數。
15樓：公開的名字
化簡整理：(a-1)^2+(b-2)^2+1
所以對於任意實數都為正。
16樓：網友
原式=（a-1)的平方+(b-2)的平方+1，即為正數。
初中數學題~幫幫忙唄~~~~
17樓：碩覺務秋靈
解：（1）設：車從出發到相遇一共用了t小時，兩地間隔s千公尺，則有：
55t+45t=s
55t-45t=80
解得：s=800；t=8
因此，客車還須行駛（800-55*8）=360千公尺。
因為內積與外積相等，因此有：
x=5)同（4），有：x=
6)同（4），有：x=2
設：原來共有班級x個，則有：
5x)/5=(5x+4)/5-4（按照班級人數之差為4列方程）解得：x=40
所以原來每個班有：(5x)/5+5=45人。
共有學生：40*45=1800人。
初中數學題~高手快來幫幫忙啊!
18樓：危森弘懋
1)g是l2與x軸的交點所以y=0代入l2:y=2x+8中得到x=-4，所以c點座標為(-4，y)，c點又在l1上，把c點代入l1:y=-x+2中得：y=6
公升做喊所以c點座標為吵野(-4，6);
此時d點座標設為(x，6)它在直線l2上胡宴所以滿足l2方程y=2x+8，把d點座標代入，得到x=-1，所以d點座標為(-1，6);
所以：dc長為3，bc長就是c和d
的縱座標為6
2)bcme
夠不成四邊形，你好好看看是不錯了。
要求的是三角形bce的面積。
初三數學題~~幫幫忙~！
19樓：網友
點p在圓內。
因為圓o的半徑為5,圓心座標為（3，4）那麼以（3，4）為圓心的圓上的所有點的的橫座標不會超過3+5=8 ，縱座標不會超過4+5=9
所以（5，2）的橫座標沒有超過8，縱座標沒有超過9，意味著它在圓內。
你畫乙個圖就知道了。
20樓：網友
op=根號((3-5)^2+(4-2)^2)=2根號2<5
p點在圓內。
幾道初三數學題！急！大家幫幫忙吧！多謝！
21樓：網友
n根號[n/（n^2-1）]=根號[n^2*n/(n^2-1)]=根號『[n*（n^2-1）+n]/(n^2-1)』=根號[n+n/(n^2-1)]
問問初中數學題.. 幫幫忙啦 拜託拜託~
22樓：網友
我很想幫你，可是看不見啊。
請教初中數學題，請教初中數學題！
設cd與be交與o點.過o點做bc,ac,ab的垂線,垂足分別為m,n,f.因為cd,be 是角平分線.所以om of on.角平分線上點到兩邊距離相等.再連線ao.因為角afo 角ano on of ao ao hl 所以三角形afo和三角形ano全等所以af an 又因為角dob 角eoc 角n...
兩道數學題，哪位大哥幫幫忙。急急急
1.解 195 3 7 585 7 585 7 75 60 7 3 7 1 3 2 21 60 7 2 21 90 千克 195 90 105 千克 第二題解 由甲數的1 3等於乙數的 1 2，乙數的1 4等於丙數的1 2 那麼甲數的4 12等於乙數的6 12,乙數的3 12等於丙數的6 12 那麼...
大哥哥,大姐姐 幫幫我 數學題
首先糾正一下，分之應該寫成 .三層一樣多就是各佔 .如果不列方程 有 本。如果列方程 設總共有x本書。x x x 本。則第一層有 本。第二層有 本。第三層有 本。第一層本。第二層本。第三層本。設總書量為x，則第一層的書為 x，從第三層拿上本之後為 x ，這時三層的書一樣多，那麼 x x，解x ，則第...