1樓:sone粉家
自己想唄 ~~我們 剛上完。
寫一篇小學六年級的英語作文、寫好點。。。
2樓:網友
一般說來,學習英語寫作有三個步驟,這三個步驟是不能截然分開的。
第一, 學習這門語言的基本的詞彙和語法。此時的學習者對這門外語的基本用法還未掌握,因此尚處於學習語言的基礎階段。這時寫作訓練一般沒有,即使有也只是為練習詞彙和語法服務。
這種練習一般說來內容都非常簡單,強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。
第二, 語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了該語言的一些基本的詞彙和語法,可以用該語言表達自己的簡單的思想。這時的寫作練習可以達到兩個目的:
1)繼續增強對語言的掌握;(2)用英語表達一定的思想。在具體的學習實踐中,這兩者實際上是不可分的。有許多初三的學生開始用英語記日記,其實他們就正處於這一階段。
第三, 主要強調內容。當學習者對一門外語的詞彙和語法有了一定的掌握,可以用它來表達相對複雜的思想時,就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙,如何寫出好的內容成了頭等大事。
這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗,但成功的寫作是必須達到這第三階段的。
如果你發覺寫出完整的句子尚有困難,這說明你還處於第一階段。此時你不要急於寫出長篇大論,即使你有些想法可能非常深刻。這時你應該做的是注意語言的積累,留意常用詞和句型的用法。
另外,適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力,從而為提高寫作能力做好準備。我們的翻譯板塊中有許多練習實際上對你們的寫作能力的提高也是大有裨益的。除此之外,多做一些閱讀,培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些準備。
因此,你在現階段可以從以下三個方面著手:積累語言素材、多做翻譯練習、多做閱讀練習。隨著你的語言能力的提高,你會逐步進入第二階段,到那時你就不愁寫不出句子了。
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四季的色彩 春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在內陽光下,所容有的綠色都在顫動,都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新,幽靜而有詩情畫意。夏天是紅色的世界。花兒是紅的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。秋天是金色的世...
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在家中,上廁所時看書 睡覺前看書 甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校,那就更別提了,我更是不捨得浪費一點時間出去玩。有一次我發燒了,媽媽帶我去醫院。臨走的時候,我都穿好鞋了,突然想起一會兒媽媽 時我還能看會兒書,便脫下寫作三步並作兩步衝回臥室的書櫃前拿出了兩本 小學生作文 這才又跑出來,穿上鞋和媽媽去...