一高物理題目,一高中物理題目

2025-01-15 18:40:09 字數 3124 閱讀 5362

1樓:網友

平拋運動的軌跡就是拋物線,這個題我們可以運用數學知識拋物線來解:

以水平方向為x軸,水平位移方向為正方向。豎直方向為y軸,點a下h處為原點o。

則對於「高為h處的a平拋一物體,水平射程為2s」這條拋物線,與x軸的交點為(2s,0)、(2s,0),y軸上的交點(0,h)。由此三點得出拋物線:-h/(4s^2)x+h=y

同理:「在a點上方高2h的b處同方向平拋另一物體射程為s」這條拋物線為-3h/(s^2)x+3h=y

則m的位置即兩拋物線的交點的縱座標。

解得:y=9h/11

2樓:網友

a a' b b'為腳標。

a點:h=1/2gta^2 2s=vata 可求出va=?

b點:2h=1/2gtb^2 s=vbtb 可求出vb=?

設屏距離a點的水平距離是l l=vata' l=vbtb'

可求出ta'/tb'=?

ha=1/2gta'2 (1) hb=1/2gtb'2 (2) hb-ha=h (3)

1)和(2)式相除可的ha/hb=? 與(3)結合求出ha=? hb=? 屏的高度 h=h-ha或h=2h-hb

看懂了嗎?

一高中物理題目

3樓:衷竹郝姬

乙個物體由靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為芹桐a1經過時間t後做勻減速直線運動,加速度大小為a2,若再經時間t恰能回到出發點,則。

a1:a2應為。

設加速結束時的速度為:v1,返回出頌首擾發點的速野旦度為:—v2用平均速度表示位移。

x=[(v1+0)/2]*t

x=[(v1-v2)/2]*t

解出,v2=2v1

加速度:a1=(v1-0)/t

a2=-(v2-v1)/t

a1/a2=1/3

一高一物理題

4樓:網友

正交分解)設水平牽引力為f

水判鋒平方向上 f=sin37*kv^2

豎直方向上 g=cos37*kv^2

求襪衝判解得 f=810n

v=5m/告改s

一高中物理題

5樓:網友

開始時物體靜止,壓力等於電場力,靜摩擦力等於重力,且小於等於最大靜摩擦力。

隨時間t增大,電場e減小,電場力減小,最大靜摩擦力減小,當最大靜摩擦力減小到和重力相等時,物體開始下滑,此後受滑動摩擦力,隨著電場力減小,壓力減小,滑動摩擦力減小,因此向下的加速度逐漸增大,速度增大。當t=e0/k時,電場反向,電場力反向,物體離開牆面。此後,由於電場力逐漸增大,電場力與重力的合力增大,加速度依然保持增大趨勢,速度一直增大,沒有最大值。

綜上,本題選bc

一高中物理題

6樓:d巧克力

由題可知,4s後的第6秒速度達到0,所以位移為0。

又因為物體做勻變速運動,所以可用公式:(v。+v)/2求平均速度。

且當在第4秒時速度為v。-at

即可得方程組(v。-4a+v。)/2*4=v。-(4+2)*a=0

可得a=勻減速)v。=

7樓:網友

解:隨後4s的位移為零。

說明,物體向前運動一段後返回,剛好回到原處物體做勻變速運動。

s=at^2/2

a一定,所以,前後返回路程相等,時間也相等t1=2

s1=at1^2/2=a2^2/2=2a

前6秒:s2=at2^2/2=a6^2/2=18aa=

加速度與運動方向相反,所以是負值。

a=物體的加速度。

8樓:匿名使用者

後4秒位移為0所以速度為0。用反向法,因為x=v0t+1/2at2,所以所以a=

一高中物理題

9樓:風靈水魄

剛才你怎麼關了。

分析:a、對b受力分析:水平方向上一定受繩子拉力f拉,繩子拉力等於a的重力mag。可能受摩擦力,假如拉力f拉能提供加速度,即f拉=mba,那麼就可能不存在摩擦力,即接觸面光滑。

b、繩子對b的拉力只由a的重力mag決定,與推力f無關。

c、同上,定滑輪所受壓力只由a的重力mag決定,與推力f無關。

d、對a受力分析,水平方向上只受c的支援力n,即加速度只由n提供:n=maa,但n由推力f決。

定,所以推力f增大,則c物塊對a物塊的彈力必定增大。

一高一物理題.....

10樓:網友

解:速度增加率減小,加速度a變小。受力變小。所以,物體若是直線運動,就是變減速直線運動。f=am。

速度是向量,所以,相對量不同,大小方向是不同的。

若物體做圓周運動,從與圓平行的方向看物體運動,以圓心的位置為參照點,運動是變減速的。也是曲線運動。所以,答案是ad

11樓:網友

選a,你要記住,v-t圖它只能說明速度,時間,位移三者之間數值上的關係,它並不是物體的運動軌跡。曲線的斜率代表加速度。

若斜率為正,初速度也為正,則加速運動,但是是直線運動還是曲線運動,不得而知。

若斜率為負,初速度為正,則減速運動,後面的兩句話同上。

曲線與座標橫軸所圍成的面積為位移。

看到你的圖,斜率為負,且其絕對值逐漸增大,則是做加速度越來越大的減速運動 題中講可能做哪種運動,曲線運動是可能的,但一定做變減速運動。所以變減速不能選,一定與可能是有區別的。

應該清楚了吧。

二樓分析是有誤的,a居然還是變小的,這種題目還要與合外力沾邊?無知。你說他怎麼的都是曲線運動,按題目還幹嘛說可能。

其實也可以是直線運動,他所受的合外力一直增大就行,且與運動方向相反。

一題物理高一的

12樓:網友

如下圖,滑塊的重力g分解為兩個分力f1和f2,f2推動劈塊向右做加速運動。

滑塊先沿著劈塊向上滑,達到最高位之後再滑下來。但是,只要滑塊在劈塊上面,滑塊重力g的分力f2就推動劈塊向右做加速運動。一旦滑塊離開劈塊,這個加速運動就結束了,劈塊的速度達到最大了。

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一道高中物理題,一道高中物理題

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