教官改錯閱讀答案,教官改錯的文言文翻譯

2025-01-16 01:35:19 字數 2264 閱讀 8827

1樓:熠

老師認罰改錯。

原文】有教官出《易》義題雲:「乾為金,坤又為金,何也?」諸生乃懷監本《易》至簾前請雲:

題有疑,請問。」教官作色曰:「經義豈當上請?

諸生曰:「若公試,固不敢,今乃私試,恐無害。」教官乃為講解大概。

諸生徐出監本,復請曰:「先生恐是看了麻沙本。若監本,則『坤為釜』也!

教授皇恐,乃謝曰:「某當罰。」即輸罰,改題而止。

陸游《老學庵筆記》

今譯】有乙個掌管教育的**考學生,出了一道《周易》經義的題目:「乾為金,坤又為金,這是什麼道理?」學生們懷中藏著《周易》的監本(國子監刻印的本子),到老師面前請教說:

我們對題目有疑問,所以請教。」教官聽了這番話,嚴肅地說:「考題的經義還要求解釋嗎?

學生們說:「如果是正式考試,我們不敢問;可是今天是一般的測驗,給我們講恐怕沒有害處吧!」在學生們的要求下,教官就給他們講了題目所要求的大概情況。

學生們慢慢地從懷裡取出監本《周易》,接著又說:「老師,恐怕您是看了麻沙本(較差的版本),要是監本,那應該是『坤為釜』.」此時那教官感到驚慌不安,於是向學生們道歉說:

我應當受處罰。」不但立即認錯,而且改了考題,才算了結此事。(張孟麟)

2樓:匿名使用者

因題幹條件不完整,缺條件,不能正常作答。

教官改錯的文言文翻譯

3樓:網友

話說科考題目為:「乾為金,坤亦為金,何也?」參加考試的考生均不知道所以然,你看看我,我看看你,都蒙了!

後來有人懷疑這句話是出自《周易》,而周易的原文應為 坤為釜,出題人少寫了上面的兩個點,導致鬧了個大笑話。

教官改錯告訴我們乙個怎樣的道理

4樓:**居士

不是察叢仿每個人都能主動地承認自己的錯誤,尤其是歷史性的錯誤,全敗纖國人民共同的錯誤,我們視若星辰日月之人的錯誤!鄭搭誰願意挑起這歷史重責,誰願挑破曾經「隨波逐流」「盲目崇拜」「自欺欺人」的輕紗,誰又願意手執鋼刀,一筆一劃地在眾目睽睽之下解剖自己。

文言文教官改錯中至簾前請雲的請意思

5樓:文以立仁

請:詢問、請教。只適用於下對上,或平等身份之間的謙辭。

至簾前請雲:到教官的門簾跟前詢問說。(古代官民不平等,身份低的人請見大人物只能在門簾外面。)

《楊億改文》文言文翻譯是什麼?

6樓:黎公尺大寶貝

有個學生鄭戩看了,覺得「德邁九皇」讀音很像「得賣韭黃」,便立刻請教他說:「不知道什麼時候得賣生菜?」楊億給這一問引得大笑起來,於是把這—句改掉了。

【原文】楊文公嘗戒其門人,為文宜避俗語。既而公因作表雲:「伏惟陛下德邁九皇。」門人鄭戩遽請於公曰:「未審何時得賣生菜?」於是公為之大笑而易之。

楊億(974~1020年),字大年,建州浦城(今福建浦城縣)人。北宋文學家,西昆體詩歌主要作家。

性耿介,尚氣節。年十一,宋太宗聞其名,授秘書省正字。淳化中,賜進士,曾為翰林學士兼史館修撰,官至工部侍郎。

政治上支援丞相寇準抵抗遼兵入侵,反對宋真宗大興土木,求仙祀神的迷信活動。天禧四年卒,年四十七,諡號為文。[1]

博覽強記,尤長於典章制度。曾參預修《太宗實錄》,主修《冊府元龜》。今存《武夷新集》、《浦城遺書》、《摛藻堂四庫全書萃要》、《楊文公談苑》15卷。

7樓:柳卿

伏惟陛下德邁九皇。」他的學生鄭戩馬上開玩笑地討教說:「不知什麼時候能賣生菜?

於是楊億就大笑起來,改掉了這句套話。

伏惟陛下德邁九皇」:一般表文中的俗套。

德邁九皇」與「得賣韭黃」諧音;所以他的學生用 「得賣生菜」調侃他。

原文】楊文公嘗戒其門人,為文宜避俗語。既而公因作表雲:「伏惟陛下德邁九皇。」門人鄭戩遽請於公曰:「未審何時得賣生菜?」於是公為之大笑而易之。

怎麼把《蟬和狐狸》改成文言文?

8樓:孟凡萌

蟬鳴於樹,狐欲啖之,乃詭設一計。

狐向蟬而立,贊曰:「美哉汝音!汝誠絕世之伶也謹蔽昌!乞下以賜吾祥扒歌,可乎?」

蟬察其奸,乃取一葉以遺之並衫,狐以其為蟬,亟撲之。

蟬語狐曰:「嗟乎,汝以吾將下耶?謬矣。自吾觀汝屎中有蟬翼,即戒汝焉。」

故智者觀人之咎可自警耳。

新版快樂閱讀中年段答案

9樓:白龍馬

武漢出版社2012快樂閱讀中年段答案。

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不用這樣。其實高中前把課文熟悉了。多讀下就夠了。我高中英語就沒聽過。不過我每篇課文都能背。從不低於120分。我很早就學到英寸的生活,我有更多的耐心和小變少了咄咄逼人。我是四到我六歲的時候,我毀了我的玩具 而不是玩具 當玩具的工作,我很高興,但是當事情 而不是去或加上去 錯了,我很生氣,並打破 而不是...