1樓：趣職場
小捨得》這部電視劇集主要是針對孩子的教育問題的一系列故事情節。這部劇深刻的揭露了當下教育中存在的問題，很生動的刻畫了不同家庭對待孩子教育的不同觀念。
田雨嵐家是典型的應試教育代表在這部劇中，田雨嵐可謂是讓人恨的牙癢癢。她在劇中為了兒子能考出好成績，上金牌版，真的是使出了各種手段。
先是因為兒子數學考試不理想而質疑老師沒有在課堂上講過，進而就揪出數學老師辦培訓班的事情。然後她就將數學老師告到了教育局，最後數學老師被迫辭職。
接著因為兒子沒考上金牌班，就讓公公婆婆給找關係，出錢解決，甚至到培訓班給老師塞錢。
拋開孩子的教育問題，單單評價田雨嵐這個人物，顯然就是那種虛榮心作祟，為了目的不擇手段的角色。
她每一次到南叔家裡吃飯，遇上南儷一家必然就會顯擺自己的兒子成績問題。這也是因為她和自己的母親從小就受人白眼的原因，她母親嫁給了南叔雖然不用奔波了，但是也受到了南儷的敵意。田雨嵐的這種刻意顯擺是一種要強與自尊心作祟。
其實在現實生活中很多崇尚孩子成績的家庭都有田雨嵐的這種顯擺心理，只不過沒有她這麼誇張而已。
南儷家是素質教育的代表南儷兩口子在文化水平上是這三個家庭最高的。他們一開始給歡歡制定的就是素質教育的路線，只要孩子開心，成績可以不用那麼在乎。
但是隨著田雨嵐在自己和孩子面前的顯擺以及歡歡考試的不理想，田雨嵐感覺到了孩子的不開心。他和老公開始動搖了素質教育的初心，也費盡心力想讓孩子上金牌班。
但是我不認為南儷和她的愛人是在放棄素質教育，他們只是不願意看到自己的孩子因為成績不好而不開心，只是想盡力給孩子好的教育，這種觀念我是比較認同的。
公尺桃家是無數農村教育的代表劇中公尺桃家可以說是萬千農村家庭的代表。他們和田雨嵐和南儷家不一樣，經濟條件與他們沒法比，只能靠著孩子自己自覺去爭取學習上的任何機會。
對於公尺桃家來說，教育沒有素質教育和應試教育一說。教育是他們改變命運的唯一途徑，他們沒有選擇。
總結其實不管是應試教育還是素質教育都很難做到絕對的公平公正，大家能做的就是像公尺桃家一樣，全力以赴，因為這是普通人改變命運最好的機會。
2樓：天明愛吃瓜
電視劇集《小捨得》中的教育內卷，反映了現在的學校採取應試教育的弊端，還有學生家長們教育孩子時，產生的攀比心理也日益嚴重。
3樓：小鍇學姐
現在孩子教育需要投入的成本越來越高，家長的攀比心理越來越嚴重，孩子的壓力也越來越大，學校將教育的重心放在輔導課上，而不是學校課上。
4樓：宋老師**
反應當今社會教育的現狀，反應了現代媽媽過早的給孩子帶來壓力，反應媽媽給對孩子的焦慮。剝削了孩子快樂的童年。
5樓：網友
劇中的兩個媽媽有不同的教育觀，田雨嵐是一位追求孩子學習成績好的人，南儷是注重孩子全面發展。不同的媽媽對孩子的要求是不同的，這就是現實。
6樓：白珍全全全
反映了現在人們對於孩子的教育非常的重視。很多教育機構的出現同樣也給家長帶來了非常多的焦慮。
7樓：劉心安兒
就是現在課外補習的情況非常嚴重，而且家長們從小就給孩子們報了各種各樣的興趣輔導班，使得他們的學習壓力特別大。
8樓：你到底敢不敢
採用了應試教育和素質教育，都有各自的優點和缺點，家長們對孩子們有更嚴格的要求，加上還有攀比的心理。
9樓：手機數碼達人
我個人覺得反映了現在的家長們都望子成龍望女成鳳的焦慮心理，生怕自己的孩子不去學什麼就會落後於同齡人。
10樓：依依很美的
反映了現在的父母望子成龍望女成鳳，所以會瘋狂的給孩子報班補習。這會給孩子造成很大的壓力。
《小捨得》這部劇反映了哪些現實的教育問題？
11樓：甜甜
最近聚焦小公升初的熱播劇《小捨得》將中國家長的教育焦慮，刻畫的入木三分，劇中後媽蔡菊英一哭二鬧三上吊的人物設定讓觀眾尷尬之餘感嘆，那個在老師面前卑微的小丑又何嘗不是自己呢 。<
卑微之所以成為一些家長的真實寫照，不是因為家長不要面子，而是在家長眼中比起維護自尊，他們更想守護孩子，他們既擔心孩子被區別對待，又希望老師對孩子另眼相看。於是家長面對老師愈加的卑微，家校關係的天平也更加失衡。
不過，乙個巴掌拍不響，板子全打在家長身上當然也不客觀，近年來，一些教師職業道德示範的案例 也不少，成了誘發家長焦慮的主因，個別教師的豪橫，家長普遍的卑微，都不是教育該有的樣子。教育的本質應該是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，乙個靈魂喚醒另乙個靈魂，樹與樹之間是平等的，靈魂與靈魂之間更是平等的，互相啟迪才能教學相長，讓扭曲的家校關係重歸正常，幫助家長直起腰桿， 需要全社會共同努力。學校要進一步加強師德師風建設。
劃定違紀紅線，嚴查教師收受家長禮品禮金等行為，不給潛規則留空間，家長也別用，無力改變環境，就改變自己來當做卑微姿態的藉口 <>
當我看到子悠說，媽媽愛的是考滿分的我的時候，我內心也真是感慨無比，我們因為愛孩子，希望孩子成績要好，在很多時候，在生活當中就會異化成為了我們愛的只是那個成績好的孩子，這是非常糟糕的，因為在這個時候你都不是孩子的父母，你已經成為孩子的監工，成為孩子的領導者。你對孩子進行kpi的績效考核，很多家長都流露出了這種傾向，他們要的是孩子的讀書，就業，前途，發展，甚至當孩子上了大學了以後還是這樣，你們現在要關心的是孩子的戀愛，孩子的身心健康，孩子的悄悄話，要成為孩子的朋友， 如果說在應試階段有的時候不得已還要這麼做的話，那麼很多家庭直到孩子上了大學甚至工作以後都沒有改變這種習慣，這是一種最可悲的親子關係，那就是你成為了孩子的領導，有誰會真正的喜歡上領導呢<>
12樓：匿名使用者
反映的不是教育問題，而是社會問題。
1、房價大漲—— 鍾益為了買房違規開課賺錢、南麗為了學區房要假離婚。有些研究人員稱之為很高明，因為如果房價太低，會讓許多人容易滿足，不再去拼命工作。這話也有道理，但是從此走上一條唯利仕途之路。
2、工作壓力——當前社會工作壓力越來越大，傳統制造行業萎縮+提高了自動化，企業效益好了，但對社會貢獻在下降。同時，招人要求也越來越年輕，許多大城市35歲以上失業率非常之高，特別是女同增40以上再想轉行難度很大。然後呢，這種壓力自然就傳導至孩子身上，不能輸在起跑線，最好小學就能英語6級，特別是在許多普通家庭中，就是指望孩子翻身。
3、二胎問題——這幾年二胎政策推進緩慢，甚至有些大城市人口還負增長。除了錢，還有精力的問題。就算是高產階級，在996的工作強度下，平時帶乙個孩子已經非常累，別說是兩個，甚至越來越多人寧可不要孩子，只尋求自己的快樂生活，特別是在上海這樣壓力大的城市，這種情況越來越明顯。
所以說教育只是個鏡子，在這裡面看到了當前許多人生活的壓力、人心的浮燥、孩子的無奈。
13樓：情感達人左右
在《小捨得》這部電視劇集中，反映了許多現實的教育問題。比如所有的學生都去輔導班，如果你不去，就會顯得你很另類。也會讓你的孩子有焦慮感。
同時，許多家長都希望孩子可以進入更好的學校，並且不計任何代價。根本不考慮孩子自己的感受。
14樓：夏見冬
小捨得這部劇中反映了現代父母強制性的教育理念，很多家長現在都覺得自己的觀念是最正確的，並不考慮孩子的感受。
15樓：愛小樹苗
這部劇反映了很多的現實中的一些關於教育的問題，而且也反映出了現在中國式的家庭教育，並且也反映出了現在家長對教育這個問題非常的重視，但是卻對孩子的關心以及愛有所疏忽。
16樓：武帥帥
反映了現在教育的內卷現象。家長的壓力很大，學生的學習壓力也是很緊迫的，對待教育都非常的認真。讓孩子無形中承受了很大的壓力。
17樓：愛大樹苗
兩個家庭對孩子一直做比較，為了去拼更好的初中，把孩子的課餘時間壓縮的基本都沒有了，總是讓孩子一直處於乙個學習的狀態，讓孩子一直去上課外輔導班，強迫孩子做不喜歡的事情，導致父母和孩子的關係越來越僵。
電視劇集《小捨得》反映了哪些教育問題？你怎麼看待這些問題？
18樓：殷琬
反映了很多現實的教育問題，比如所有的學生都要去輔導班，你不去就顯得你比較另類，讓你的孩子有了焦慮感；我認為現在孩子的壓力是比較大的，在週末的時候就應該選擇放鬆，這樣才能夠保證勞逸結合，帶動他們學習的積極性。
19樓：雙子小黑嘿
有些家長會給孩子很大的壓力，會存在教育焦慮的問題，有時候家長會非常的強勢，影響了孩子的情感表達，也會存在一些父母感情的問題。這些問題其實非常的真實每乙個家庭都會遇到的，這個時候一定要讓父母調節好自己的狀態，不要總是給孩子太大的壓力。
20樓：沒結婚呢
家長在教育高中生方面一定要注意自己的表達方式，不要給孩子帶來太大的壓力，因為這樣會引起孩子的逆反心理，對孩子心理會造成非常嚴重的影響；這些問題是非常常見的，主要在於家長與孩子溝通方面沒有找到正確的方法，不要採用命令強制的方式與孩子溝通，而且高中生的孩子是有一定分析事情能力和判斷事情正確能力的，不要嘗試控制孩子的一切發展方向，這樣會對孩子的心理健康造成不好的影響。
電視劇集《小捨得》，反映出哪些教育問題？家長該如何正確緩解教育的壓力？
21樓：湖和說娛樂
電視劇集《小捨得》，反映出哪些教育問題？家長該如何正確緩解教育的壓力？作為家長都關心自己孩子以後是否成才，我最關心的是孩子的良好品格的建立。
不能成大才，不危害社會也是我教育有方啦。我經常對自己的兒子說，乙個博採多學的人品行不端只能危害社會，而乙個平凡的人多做善事卻可以倍受社會尊重就是這個道理。能力的培養方面，最重要的應該是學習的能力，社會不斷的發展和進步日益月新，人在不斷接受新的事物和新的理念，只有活到老學到老……什麼事情都是要從小來培養的，只抓學習不去動手，將來只會是乙個書呆子。
希望你的孩子從就養成動腦動手的好習慣，將來成為複合型的人才。
人的智商分很多種，多元智慧型理論告訴我們，兒孫自有兒孫福，他們的成長只要不分亂七八糟的叉，就是好苗子！哪乙個智慧型突出，以後就是哪方面的專家！但是為人，一定要有高尚的人品，自強，自立，無論身居何處，都要知道自己去誰？！
知道自己人生到底怎麼走才能不一般些！
我個人認為子女教育困擾父母的最大問題是：孩子的逆反心理，搞的父母束手無策。父母的較高培養目標脫離目前子女的現實。
我想是否從換位思考上來調整教育方法，尋找適合孩子不同階段的心理特徵的教育手段，來解決為好。父母學生時代最能接受的教育手段、方法是什麼，那就試著去教育孩子。譬如，孩子最厭惡的是乾巴巴的說教訓斥，那麼父母儘量少用。
孩子最喜歡的是盼望多和父母交流互動。那父母就應多留些時間，主動與孩子交流互動，瞭解孩子不同階段的需求，幫助解決生活學習中的困難。這樣，孩子會變逆反心理為主動企盼父母的關懷教育，願意把父母作為朋友。
只要孩子對父母信任了，尊重了，會聽從父母的管控教育，教育效果產生了，困擾不就消除了。當然，想法很豐滿，現實很殘酷。耐著性了，不用過急，慢慢等待孩子的轉變。
電視劇集《安家》都反映了哪些現實問題？
我認為這部劇反映了住房困難，父母和孩子不能同時居住，養老問題，重男輕女問題，房子一直都是中國人最看重的一件事情。第一，買房子很難，如果每個人都能買得起房子，弟弟也不用一直依靠家裡。第二，重男輕女問題，家裡人一直在向姐姐要錢，只為給弟弟買乙個房子。某些生活在大山深處的家庭，仍然存在重男輕女的情況 通過...
電視劇《神話》中的歌曲有哪些，電視劇《戰神》中的所有歌曲。
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