1樓：小霸王麻將匯
好學生沒有愛學習的孩子是貪玩的，但是父母教他們自律。他們把學習當成必須完成的任務，慢慢從學習中感受到成就感。只有當他們快樂時，他們才會喜歡學習，從而自發地學習。
這是他們學習的理想狀態。因此，不喜歡學習的孩子有兩種常見的情況。一是他們學習有困難。
他覺得累，想逃避；還有就是心情沉重貪玩，導致不願意把精力花在學習上。
在前一種情況下，你需要在學習上給他更多的幫助，耐心的輔導，更多的幫助他，鼓勵他。當了幾年老師，知道好學生和差學生都喜歡在課堂上得到老師的表揚和肯定。這就是成就感帶給他的快樂，所以我鼓勵他學習，每天尋找他的進步來表揚他。
比如昨天作業錯了四道題，今天只錯了三道。有進步就好了。所有的作業都說明孩子的班級素質也高，會有乙個良性迴圈。
你可以想象一下，乙個作業全的孩子經常犯錯，他會覺得自己退步了。是兩種狀態，心理上他也很積極。
後一種情況，你需要以身作則，調整孩子的心態，先從表面改變他。每天不完成學習任務就不能出去玩。把所有的玩具收起來，讓他先像完成任務一樣去做。
你是學生。這是你的任務。
當他知道他已經按時完成作業時，他就可以繼續下一步了。從任務到喜歡，你可以讓他說說今天上課學到的東西，教你。孩子們喜歡當老師。
當你向他請教時，他會覺得自己很厲害。這些都是為他學的。當他感受到學習的好處時，自然會熱愛學習。
2樓：裙子
可以先陪孩子玩一會兒，然後告訴孩子要去寫作業了，這樣會讓孩子更容易接受，不會產生逆反心理。
也可以強制性制定規矩，回來必須先寫作業，時間久了，就形成了習慣。
3樓：清清夢澤
如果孩子放學回家只是顧著玩，那麼父母就應該督促他寫家庭作業，並且給他安排一些學習任務，完成之後才能玩。
4樓：霧拉拉
父母不能嚴厲批評指責孩子，首先就應該引導孩子學習，給孩子制定乙個學習**，按照上面的時間來學習和休息，讓孩子玩的同時也能學習。
5樓：花花就是我
那麼父母就應該告訴孩子學習是非常重要的，而且要給他們制定時間計劃表。
孩子放學回家，身為父母，應該怎麼和他交流？問孩子些什麼較合適？
6樓：蘭難談娛樂
第一，關心很重要。
應該先不問什麼！拉拉孩子的手，拍拍孩子的肩膀，蹲下來抱一抱，以示慰問，以示歡迎，以示爸爸媽媽是你的依靠。讓孩子感到輕鬆，讓孩子釋放一下緊張的情緒，緩解一下心中的壓力。
這是父母與孩子之間理性的教育與交流方式。至於問什麼，千萬不要一上來就詢問成績，可以從關心的角度出發，比如：
1、「今天有開心的事跟媽媽說嗎？」
2、「快來，媽媽給你準備了一樣禮物，」
3、「回來啦，爸爸先給你講乙個故事，」
4、「孩子，我覺得你的數學老師講課的方法很好，」
5、「孩子，作業做好後，爸爸和你一起騎自行車，好嗎？」
6、「孩子，我覺得爸爸如果考這張試卷，也許還沒有你分數高，」
7、「孩子，爸爸給你出了一道題，給我講講，好不好？」
第。
二、學會傾聽。
在表示關心和歡迎後，當然應該有些交流。我認為，交流應該先讓孩子說，說發生在班級、校園裡的各種事，只要孩子說，就很好。說就是一種釋放，說就是一種被尊重。
以孩子的話題為由頭，父母可以瞭解孩子在學校的學習、生活情況，包括是不是跟同學有矛盾，是不是存在校園欺凌等等，事不論大小，孩子覺得大才大，孩子關注的，才是父母應該關心的。
第。
三、以身示範。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子第一任教師。無論父母在社會做什麼工作，父母的心態、狀態，父母的品質、言行，都是孩子面前最直接的『戲劇』，對孩子成長的影響極為關鍵。也許我們不是成功人士，幹不了大事業，但是我們做好人，做好事，也教育孩子學做好人，學做好事，這就足夠了。
第。
四、平等對待。
父母對孩子不能一味居高臨下，不能動不動就訓斥，好像大人自己多能似的，那對孩子成長是不利的。即使孩子在學校裡真出現問題，如學習成績持續下滑，同學之間打架欺凌，違反學校紀律，甚至師生髮生衝突等等。作為父母，也一定不要衝動，不問青紅皂白訓斥孩子，或者氣勢洶洶到學校吵鬧。
問題靠理性才能解決好，拳頭吵罵不利於問題解決。
第。
五、啟迪引領。
在與孩子的互動中，父母可以把自己關心的問題穿插其中，形成對話，並啟迪引領孩子說出你要了解的情況或問題。當然，有些問題還應該與輔導員和班主任溝通，或者與孩子同班同學及其家長交流。因為孩子的認知和表達不一定全面，也不一定準確。
7樓：小小胖崽聊教育
瞭解一下孩子在學校的狀況，問孩子在學校學習累不累，今天有沒有發生有趣的事情。
8樓：電子數碼小能手小菲
應該和他像朋友一樣交流。問一些在學校發生的高興的事情，有什麼解決不了的事情。他肯定會很樂意和你交流。
9樓：網友
別刻意的去追問，孩子想和你聊你再繼續問，別單單隻會問學習方面的，可以問起他的，比如有沒有發生什麼有趣的事呀，上下學路上有沒有遇到什麼等等，孩子放學回來也是想輕鬆放鬆的，別總是隻關心學習。
孩子放學回家後，父母應該跟孩子溝通什麼內容？
10樓：貂蟬
孩子放學回家後，父母應該跟孩子溝通什麼內容？當孩子們放學回家時，第一句話可能是關心他們。別再學著聽孩子們胡說八道了。
我們選擇主動提問來了解孩子們的情況。但是，有很多孩子不需要你主動提問。他們一放學回家就聊天。
現在，如果他們仔細聽，孩子們就會知道。這樣，除了上述三個溝通主題外，家長在有價值的親子溝通中最重要的是孩子放學後的作業。
在這個時候，很多家長都感到擔憂和困惑。放學後，大多數家長會詢問孩子的生活狀況，比如食物和衣服，然後詢問孩子的學習情況。一些家長甚至像偵探一樣詢問老師是否毆打他人，他們是否被同學嚇倒，他們是否會感到非常高興。
在與孩子溝通時，父母必須首先學會傾聽和理解孩子的需求。體驗孩子的感受。通過溝通，讓孩子首先表達自己的觀點和感受，並鼓勵孩子繼續通過持續的調查來表達自己。
真正擴大差距的是家長放學後如何與孩子相處。放學後，家長可以更多地關注孩子的這兩個方面，並對孩子說這兩個詞。你的孩子會好很多！
1.如果你放學後問這些事情，或者看到孩子有困惑和懷疑，家改枝長需要做什麼這裡的問題解決指的是父母與孩子詳細溝通後與孩子溝通的內容？應該注意的是，事實上，我們與孩子之間存在著不同的關係。
問題影響了孩子們在幼兒園的表現，甚至產生阻力。當年輕的母親看到孩子時，她們會團殲梁說話並照顧孩子。然而，放學後，母親這些問題實際上表達了父母對孩子生活和學習的關心。
然而，他們要求孩子們每天學習幼兒園。放學後，孩子們交流的主題從何而來？溝通的主題可以來自老師，家長與孩子的溝通主題塌運是基於課堂資訊群的內容，關注課堂資訊群。
小明在放學回家的路上,拼音怎麼寫
句子 小明在放學回家的路上。拼音 xi o m ng z i f ng xu hu ji de l shang.學習校園生活 5 必須要自己自主丶 不要總想家裡了丶 有的時候是得靠自己的 要有主見 自己判斷 別老靠別人 為人處世最重要，要處理好和同學，老師之間的關係。多參加校園活動，擴大自己的人際圈...
我現在喜歡上女孩子，每次放學回家都能看見她，後來我發現她一直在注意我，還看我，我有點不知所措了
男孩如何追女孩，太容易了。沒有女朋友的看好了 我男的我覺得該出手就出手出手慢了就飛了 聽我的上 即使失敗瞭如果真的喜歡他也要再接再厲死纏爛打祝你成功 喜歡就大聲說出來 祝你好蘊 這簡單啊，既然他也在注意你了，說明他對你有那麼點意思，只要他不討厭你就行了，對你有意思就行動，因為女孩子他始終都是被動的，...
自由玩耍的孩子與父母陪伴玩耍的孩子，誰更聰明呢？
其實我覺得都是有利有弊，自己玩的孩子會更加獨立，富有想象力。父母陪著玩的孩子則更加懂得堅持和選擇，兩者沒有什麼可比性。其實孩子的聰明程度和很多因素有關係，比如基因遺傳 營養 後天環境等等，相對來講如果孩子自由玩耍可能會更加啟發孩子的天性以及培養聰明才智，原因是孩子的天性在自由環境中更容易被激發，創造...