1樓：小茶茶的知識天地
很多家長們他們在教育孩子的時候，也是希望自己能夠騰出更多的時間來陪伴孩子，因為陪伴是最長情的告白。很多家長們也會覺得陪伴孩子久一點的話，也會讓孩子們體會到父母是真正的關心他們或者是非常愛他們的。並且一些家長們也會認為自己在騰出時間來陪伴孩子，孩子們也會感受到濃濃的親情。
感受到濃濃的親情但是很多人他們在陪伴的時候可能並沒有做到有效的陪伴，因為很多父母們他們在花時間陪伴孩子的時候，可能大量的時間還是在看手機或者是在忙別的事情。可能還在跟別人打**，以及在電腦上去做自己的辦公，只是待在孩子的身邊距離孩子近一點而已。所以像這樣的陪伴也是稱為無效陪伴孩子們，他仍然是沒有得到家長們的關懷或者是他們的情感上面的交流，仍然是在家裡面去忙別的事情。
可能只是距離孩子近一點而已所以針對於這種情況一些，家長們也應該反思一下，自己在日常生活中陪伴孩子的時候，自己到底是在忙什麼東西。或者是自己到底是想陪伴孩子身邊與孩子們尊敬這兩個人之間的感情，還是隻是想近距離的待在孩子們身邊，讓孩子們感覺到有安全感。其實有些孩子們他們需要父母的陪伴，是希望孩子們跟家長他們之間的親情能夠進一步的加深。
親情能夠進一步的加深因為一些孩子們他們在成長的過程中，可能也會伴隨著在學校裡面遭遇的一些事情，以及自己在看電視以及各個總生活中遇到的一些事情，也是了很多的疑問。所以一定要在定期的時候做一定程度上的情感的交流，否則的話，孩子們他們可能也會對於很多事情有著比較多的疑問，或者是有很多想不明白的事情。所以針對於這種情況，孩子們跟家長還是應該做好交流的，像這樣的經過交流，或者是經過精心零上面的溝通的交流，才是屬於真正的陪伴。
2樓：娛樂小仙女
你給孩子的陪伴90%都是假的。我認為真正的陪伴並不是讓他吃得飽穿得暖，而是精神上的陪伴，你對她的好，和她感受到的關心才是真正的陪伴，你要知道孩子心靈上缺少的是哪一種陪伴。
3樓：黑貓貓崽崽
真正的陪伴，是與孩子相處的時候，進行有效的溝通，而不是在那裡玩著手機。
4樓：林青竹
用心關愛孩子的成長，讓孩子和你分享他的快樂和故事。陪伴不是陪著，陪伴是在生活中，學習中，和孩子相處，讓孩子清楚地知道你對他的愛。
5樓：阿公尺巴
真正的陪伴就是家長應該多和孩子進行心與心之間的交流，多陪伴在孩子身邊，幫助孩子建立正確的思想觀念。
6樓：清春不打烊
大多數人眼中的陪伴就是陪在孩子身邊，在我看來，真正的陪伴就是和孩子用心去相處，在這個互動過程當中，孩子是會感受到來自父母的愛的。
你的陪伴90%都是假的，該如何有效陪伴孩子？你知道嗎？
7樓：小美美學姐
知道，在陪孩子的時候，應該完全投入到陪孩子的隊伍當中，應該多花一些時間，跟孩子待在一起。
8樓：不爽的爽朗菌
應該用正確的方法來陪伴孩子指空，也唯衝瞎應該抽出一些時判瞎間陪伴孩子。也應該兌現對孩子的承諾。也應該經常帶孩子去玩，也應該讓孩子放鬆心情。
9樓：阿斯達歲的說
關注孩子的需求，全身心的投入。家長在陪伴孩子的時候，不備襪乎要玩手機，不要處理工作等其他事務，好運多和孩子溝通交流，關仿悉注孩子的情感、心理、生理發展需求。
10樓：愛上我企鵝9啊
我知道，一定要豎慎跡給孩子創造乙個良孝跡好的成長環境，要多和孩子進行溝通，要和孩子參加親子活動餘並，要參加孩子的家長會。
什麼是真正的陪伴孩子
11樓：解了個解
什麼是真正的陪伴孩子，具體如下：
家長要向孩子展現出良好的一面，時刻把握好自己的情緒，營造良好的家庭氛圍，要讓孩子感受到父母的愛。父母要了解孩子成長中的各種事情，與孩子及時溝通，幫弊世助、引導他們解決難題，並且陪他一起玩慶悉耍，教會孩子換位思考，讓孩子能從生活中的各種小事中得到正面的收穫。
很多家長在空閒之餘總會拿起手機來玩，幾乎是不離手的乙個物件，因為父母如此，很多譽卜乎小孩見到家長在玩手機的時，也會被引起好奇心想要玩。在過小的年紀就沉迷於手機，其實不管是對孩子的眼睛，還是以後的學習，都有不好的影響，因此父母陪伴孩子的時候，除了工作需要，儘可能減少玩手機的時間，給孩子做個良好的榜樣。
在陪孩子玩遊戲或講故事的時候，可以選擇一些孩子容易受到啟發和理解的遊戲和故事，讓孩子在玩耍中明白人生的道理，向孩子傳達正確的人生觀和價值觀。
家長可以勞逸結合，帶孩子去感受大自然，多做做運動，鍛鍊身體；或者帶他去書店、圖書館之類的地方，接受知識的薰陶，使孩子養成讀書的好習慣，好的書籍是可以讓人從中獲得莫大的收穫。當然，家長在和孩子相處時，溝通是必不可少的，可以在和孩子交流的過程中引導孩子說出自己的想法，鍛鍊孩子的溝通能力，也拉近與孩子之間的距離。
你對孩子的陪伴，90%是無效的
12樓：溫嶼
歡迎來到博星教育108將講師朱老師課堂，這裡是朱老師第787天早安問候。
你知道一二年級的孩子該怎麼陪伴嗎？
你知道陪伴三四年級的孩子要注意什麼嗎？
家庭教育的關鍵，不是家長能為孩子提供怎樣的成長環境，能給到孩子多好的教育選擇。而是家長能否給予孩子成長的有效陪伴。
曾鍵核州有名校校長髮言稱：「學校裡各方面優秀的孩子，大部分是家長陪出來的。
乙個出類拔萃的孩子其實與學校教育沒啥大的關係，多半是這稿蔽個孩氏畢子的家庭教育做的好；
而乙個所謂「差生「也多半是家庭教育出了問題。」
所以說，孩子優秀與否，家長的陪伴起著決定性作用。
但是，怎樣的陪伴才算得上有效，才更有利於孩子學習成長呢？
對一二年級孩子陪讀，家長要重視孩子學習習慣的養成。比如，書寫習慣，完成作業的習慣等。
對三四年級的孩子陪讀，要多關注孩子的心理健康培養。用言傳身教的方式，去引導孩子樹立正確的社會價值觀，以及良好的判斷力，同時培養孩子的交友能力是關鍵。
所以，不同年齡的孩子，要懂得有效的陪伴。
孩子們真正需要，哪種「陪伴」？
13樓：木頭教結他
每個階段的陪伴都很重要，只是每個階段的特點不一樣陪伴的內容不一樣，要根據孩子的需求給予陪伴而不是父母的個人感受給予陪伴。小學階段陪孩子養成良好的生活和學習習慣，中學階段適當陪孩子度過青春叛逆期，使孩子少走彎路，高中時期完全放手，讓孩子自己管理自己。我們要培養孩子的自我管理能力和自主意識，在關鍵的時候要放手，讓孩子自己做自己的主，自己的事自己做決定，這樣可以培養孩子解決問題的能力，遇到的問題能夠自己想辦法去解決，不會去依賴別人。
一開始陪，陪孩子做遊戲，讀書，去遊樂場，去海邊，去爬山，陪孩子聊天。到後來就應該慢慢減少，直到不陪，獨立對於孩子很重要，因為我們的孩子最終要步入社會，沒有獨立能力，進入到社會中是生存不了的，更何況還要工作，長期依賴家長只能讓孩子自始至終沒有獨立能力。陪伴是教育的基礎，小學階段的孩子，正是學習習慣與生活習慣養成的關鍵時期，也是與父母有陪伴機會的時期，等到上中學寄宿了、大學出省了、工作上班了，就會知道陪伴是多少奢望的詞了。
應該從任何小孩子力所能及的事情，陪伴是要有原則的，有些是需要鍛鍊的大人要放開手腳，最主要的是陪伴不是口號，要親力親為。才會有效果。
總之，有愛心，有耐心，有時間的父母用心去感受孩子的想法，這種陪伴才是正確的。孩子是簡單單純善良的，所以我們陪伴當然要有愛的陪伴，陪伴孩子一定要用心，當你用心時，孩子會感受到你的愛，那麼好的親情體驗就不言而喻了。大家都好好珍惜親子時光吧。
14樓：大超說教育
孩子們真正需要，尊重的「陪伴」，父母要尊重孩子的選擇，不要打擊孩子的信心。
15樓：無能為力大蒜
孩子們真正需要的就是父母核心，耐心的陪伴，孩子們希望父母可以待在他身邊，諄諄教導他。
16樓：墨綠夜晚
孩子們真正需要的是父母陪伴在孩子的身邊，和孩子一起玩耍一起成長，這樣可以真正的培養親子關係，做到心與心之間的溝通。
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