1樓：庸予言爾
關於分享古有孔融讓梨後世傳，分享一直是華夏傳統美德，被人們認為是個重要的事。大人們面對孩子不懂分享時，或多或少會感到焦慮。一焦慮就會衝動，做出言語或行為強制性逼迫孩子分享的事。<>
但孩子面對被強制性分享或教導時，心理更會抗拒分享。大人們對此圖謀不展，不知道該用什麼樣的方式教育才能讓孩子學會與願意分享？首先，不能以強制性逼迫孩子去分享，否則會起反作用，會導致孩子潛意識更加牴觸。
在我幼年時期，我也不願意分享，無論是零食或是玩具。當我家裡人意識到我抗拒分享時，就言語強制性逼迫讓我分享。但在家裡人說出「某某妹妹小，你讓一下她」、「某某弟弟想玩，那你就分他玩會兒」諸如此類的話，我只會疑惑不解憑什麼我自己的東西要讓給別人！
小孩子心底都是非黑即白的，被強制性逼迫的言語一激，就會惱怒。如果，在強制性逼迫孩子分享後，再以大道理論述告知孩子，孩子也會先入為主。孩子只會在心理看待被迫分享給予的這個孩子與自己家人竟站一面，即站在自己的對立面，感覺到自家人背叛了自己。
何以引導面對孩子不懂得分享時，即便孩子面對最親密關係的父母，這個孩子也不樂意分享；父母應該以身作則的引導，或是以試探性數量多與孩子不喜之物去引導分享，或是以事例暗喻不分享者與分享者受到歡迎與享受到開心。<>
面對孩子不懂分享，長輩們要在日常生活裡，刻意於孩子面前上演分享者與授予者其樂融融的畫面。譬如，大人將一包零食拆開後，分發給一群小朋友們，好心情呈現大人臉上伴隨著小朋友們的道謝。或是，告知小朋友們「零食是孩子的，要向孩子道謝」，引導小朋友們向自家孩子道謝，讓孩子親身體驗這乙份快樂。
長輩們可從孩子忽視不喜歡的物品上，試探性提問不如別浪費，是否分享給其他小朋友們這種方式。當孩子享受到分享者被道謝的感受，會改觀不樂意分享的念頭。長輩們或以編造乙個故事，對比暗喻樂意分享者與不樂意分享者長期下，周圍同齡人對待的態度。
2樓：網友
這種問題可以通過一些科技新方法，比如看動畫片中的故事，但也不用過分擔心，孩子家長也要作出榜樣。
3樓：金融師
家長應該以身作則，從小教會孩子懂得分享，懂得感恩，給孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4樓：牛牛最牛呢
孩子的一些行為習慣一定是和父母的教育有關的，特別是分享這件事情，我們要反思一下，在家裡的時候是不是有好的東西都給孩子，自己不要，這也讓孩子會慢慢形成自私的習慣，所以我們平時一定不能過於嬌縱孩子。
發現孩子不懂分享，該如何引導孩子學會分享？
5樓：南樂安
引言：家長認為孩子佔有東西並且把東西當成自己彎悉侍的，就是自私的乙個行為，但是要知道孩子剛開始的時候是有一定的物權意識的，他會覺得這個東西就是我的，所以不會選擇去和別人分享，而且有些孩子他是會以自我為中心的，家長當發現，孩子不懂分享的時候，就要去引導孩子，但是不要給孩子貼標籤。
有些家長真的發現自己孩子不會分享之後就會說你怎麼那麼自私呀，妹妹玩一下你的玩具你都不願意，再也不喜歡你了，然後也會說孩子特別的小氣，不要去給孩子貼標籤，你越是這樣做，越會讓孩子覺得這個東西他沒有任何的自主決定權，對於孩子來說願不願意分享是他自己的事情，但是家長要做到的就是引導，要讓孩子知道分享的乙個意義，還有分享的好處，同時也可以利用同理心來培養，可以通過強調他人的情緒讓孩子明白為什麼對方想要玩玩他的玩具，而且當他能夠設身處地的為替他人考慮的時候，他也就願意去分享自己的玩具了。
不要總是去強制自己的孩子把自己的玩具分享給其他人，如果說是大人的話，你都不願意把你最喜歡的東西分給別人，那就更不要去強迫孩子了，孩子想要分享就分享，不想分享就算了，不過呢也要讓孩子體驗到分享的樂趣，多帶著孩子去參加一些這樣的活動，讓孩子感受到其中的快樂陸坦，只要是孩子真正理解到分享的含義，那麼他們就會樂意分享，並且非常開心分享。也可以用交換法讓孩子達到分享的乙個目的，比如說再換兩個玩具，這樣的話孩子就能夠換到不一樣的東西，同時呢也能夠達到分享的乙個目的，也是在教孩子尊重他人的意願，所有的東西都需要徵求別人同意的埋吵，不同意那個叫強迫。
6樓：小美美學姐
這個時候最好的方法就是，應該告訴孩子，看到東西之後，跟別的小朋友一起玩耍，別的小朋友也會把同樣的禮滑州核信掘物給他，孩子就跡祥能懂得分享。
7樓：今天退休了嗎
平時一定要讓孩子懂得分享，塌型遇到好的朋友一定要分享自己的快樂，分享自己的知識和東西，這樣團猛猜才會讓自知稿己更受歡迎，自己才會有朋友。
8樓：劉心安兒
父母要以身作則，要多和孩子溝通，一定要主動和孩子分享，可以鼓勵孩子和周圍的人交流交往。
9樓：阿樂秋季雨
在孩子成長的過程中，我們就應該好好的教導缺橡答自己的孩子，其實也應該如皮給孩子灌輸乙個好的思想，讓孩子明白分享才能夠讓伏慧他的生活變得更快樂。
孩子不喜歡分享，應該怎麼進行教育？
10樓：孫娜娜愛學習
家長都希望自己的孩子能夠變得更好，但是覺得家長這個時候需要注意的問題也是比較多的，而且平時在生活之中一定要觀察自己的孩子，一定要培養孩子良好的行為習慣。孩子不喜歡分享，你該怎麼進行教育呢？
覺得如果你的孩子特別不喜歡分享東西，那麼這個時候你的孩子可能就會被別人排擠，因為這個孩子可能就不願意跟別人分享了，因此這個時候小孩子在學校也找不到乙個好朋友，況且如果你的孩子年紀還小，那麼這個時候家長也是可以改變這個不好的行為習慣的。你可以讓孩子樹立乙個正確的觀念，讓孩子學會分享自己的東西，而且父母這個時候應該做好引導，但是你千萬不要強迫孩子，否則可能就會導致小孩子覺得自己沒有安全感，而且小孩子可能還會覺得父母不愛自己。
小孩子之所以沒有分享的觀念，可能就是因為父母平時在生活之中給孩子太多的關心了，所以就會導致這個小孩子以自我為中心，因此這個時候小孩子可能就不願意跟別人分享自己的東西了。其實這也是比較正常的事情，因為這個年齡階段的孩子其實不會考慮別人的想法，如果別人把他的東西拿走了，那麼這個時候小孩子就會開始大哭大鬧，所以一定要給孩子創造乙個分享的環境。
家長這個時候一定要學會正確的引導自己的孩子，因為小孩子這個時候年紀還小，所以能夠成長的空間也是很大的。父母一定要採用正確的教育方法，這個時候父母千萬不要直接指責孩子，否則可能就會導致小孩子很自卑。
11樓：劉心安兒
一定要加強教育，讓孩子意識到分享的魅力，平時可以鼓勵孩子，父母可以和孩子進行角色扮演。
12樓：每日話題心說
父母應該教育孩子不要自私，要學會分享自己的快樂，變成乙個大方的人。
13樓：創作者
在生活中就應該引導孩子，讓孩子願意把食物玩具分享給自己的父母，分享給自己的朋友。
孩子不懂得分享該怎麼教育
14樓：童心童趣
現在很多家庭都是獨生子女，孩子都是由家裡人寵愛著長大的，因為是獨生子女，家中所有的東西都是自己的，所以很多孩子養成了一種不懂得分享的性格。我整理了孩子不懂得分享怎麼教育的相關資訊如下，希望對各位念握網友有所幫助。
一、分享是種美德
告訴孩子分享是種美德，具有魔法的能力，把自己喜歡的東西分享給大家，就會出現快樂的魔法，不光別人感到快樂，也可以使自己很快樂，分享可以創造快樂。
二、分享玩具
告訴孩子把自己的玩具分享給身邊的人玩，下次小夥伴也會把自己的玩具，帶來分享給你玩，還可以促進你和小夥伴的深厚友情，學會了分享，讓你有很討人喜歡的特點。
三、鼓勵孩子
孩子在分享給鏈高掘小夥伴東西的時候，作為孩子的父母要站起來為孩子鼓掌，對孩子說做的好，獎勵乙個輕吻，然後孩子就認為分享是件好事，能夠得到爸爸媽媽的認可，四、邀請鄰居家的孩子來做客
邀請鄰居家的孩子，來家裡做客，讓孩子把自己玩具拿出來，邀請另外一位小朋友來玩，不要讓孩子自私自己玩玩具，讓孩子在和另外一位小朋友玩時，懂得分享給人帶來的樂趣。
五、父母要學會作為榜樣
培養孩子學會分享，首先父母要學會作為榜樣，給到家的'客人，分享一切好的東西，自己不自私不分享給別人，然後教教自己的孩子，看看媽媽學會分享，就會使來到家裡的客人很開心。
六、引導孩子把自己的東西分享給別人
引導孩子把自己的東西分享給別的孩子，比如：孩子看這個小朋友沒有玩具耶，我棚核們要不要把自己的玩具，拿乙個給這位小朋友呢，然後孩子就會主動的把玩具分享給小朋友乙個。
孩子不懂得與人分享，家長如何教孩子學會分享？
15樓：小莫結他
<>孩子不懂得與人分享，家長如何教孩子學會分享？不分享給妹妹這個問題應該從家長身上找答案。一般孩子在有了弟弟妹妹之後就會覺得父母的注意力不在自己身上了，覺得父母不愛自己了。
所以會想盡辦法得到關注。而你在這個時候要求他把東西分享給妹妹，就會給他造成果然媽媽已經不愛我了的錯覺。不懂得分享給其他小朋友可能是因為在小的時候在家裡給他營造出了有特權的氛圍。
所有的好吃的、最好的都留給他。自私就是從第一次獨佔開始的。如果是第一種原因，你可以試著去給予孩子足夠悄銷的安全感，告訴他爸爸媽媽永遠愛你，即使有了妹妹，這份愛也不會減少。
如果是第二種原因，可以試著慢慢去引導孩子，切勿打罵，也切勿急於求成。
可以換換角度試試。家裡有妹妹的話，對兩個小孩子在物質上絕對的公平，都給一樣的，可以顏色圖案等稍有不同。妹妹給哥哥分享的時候，父母在旁邊要語言迅伏讚美妹妹，但也不要特意指責哥哥，必要的時候，可以嘗試讓哥哥跟妹妹互動一下。
多跟哥哥講要照顧妹妹之類的話，讓哥哥建立保護妹妹的意識，增強哥哥的自信心。小孩子要以鼓勵為主啟昌遊，側面影響，他也一直在觀察和思考。要找到讓他舒服的模式，否則會適得其反。
想要孩子懂得分享，首先得要讓孩子得到分享的益處。孩子得到了好處自然會分享，比如，孩子有兩個車釐子，另外乙個小朋友有兩個棒棒糖，你的孩子想吃棒棒糖，就得用車釐子交換，等孩子通過交換獲得了更多的好處，就會明白付出分享能得到超出自己擁有的，就學會分享了。
16樓：譚談社會
家長就應該帶著孩子多去串門，給親戚朋旁頌友多送一些禮物，有什麼猛啟悄事情也約朋友到家裡面來做客，這樣孩子自然而然就會跟父母學習，枝渣懂得分享。
17樓：嗯是你大嫂
家長首先要學會引導，比如給孩子講孔融讓梨的故事，還要觀察一下平常孩子是個什麼樣的性格，是不是因為那個人欺負他了所以不願意分享，做家長不僅僅是乙個老師，敗腔塌更是乙個朋圓坦友察圓。
18樓：阿斯達歲的說
我覺得最好的辦法應該是父母做到以身作則，然後給孩子講一些關於分享的例子，然後可以從中得到哪些樂趣。
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