1樓：網友
樓上真逗。這句話是比喻，比喻乙個人的默默無為，不求回報只圖付出的奉獻精神。
比如：我們經常形容老師對學生的關懷是春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。
原文是：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。
詩文原來是形容無限的母愛的。
這是正解。
2樓：郎之怒
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
意思是：我們像春蠶一樣，只有到死了的時候，絲(思)才沒有了；像蠟燭一樣，只有成了灰，淚才幹涸。
「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹」是什麼意思？
3樓：jiojio聊生活
形容老師工作辛苦成果碩碩。黑髮變白，累積了歲月；粉筆默默，書寫了春秋。
這首詩的題目為《教師頌》。作者是膠南市六汪鎮中心中學的王振華教師。
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
介紹。這首詩的作者是膠南市六汪鎮中心中學的王振華教師，作為一名園丁，王老師通過這首詩表達了自己身為老師的辛勤與勞累，但是在教書育人的重大擔子下，自己不敢鬆懈，用粉筆無言書寫春秋，用青絲染鬢來嘔心瀝血，成就桃李三千圃。
在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」的意義是什麼？
4樓：蘋若桃
擬人是指：把蠟炬，賦予了生命與情感。
比喻是說：將春蠶，蠟炬等事物及其特點比作對恩師的讚揚（現代），或愛人的情感（古代）。
至於諧音：要注意乙個字「絲」諧「思」指古時候詩人對愛人的思念之情，牽掛之意。
對於雙關：就是既表達了思念之意。又表達了對遠方佳人那忠貞不渝的愛情。（如：鄒忌諷齊王納諫：鄒忌諷齊王、齊王納諫。此也是一語雙關）。
所謂對偶：就是上下兩個半句中，像對聯一樣。平平仄仄平平仄，（ze四聲）仄仄平平仄仄平。而且，「春蠶」對「蠟炬」，「到死」對「成灰」，「絲方盡」對「淚始幹」
個人認為，擬人的成分也有，但是對於前半句，卻並無擬人。然而，這整句話卻是暗喻，這是比喻的一種）。
唉，好辛苦。
詩句「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹」常用來形容老師們的無私
1 蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳等新物質，故詩句寓意著發生了化學變化 2 詩句中的 絲 含有的物質是蛋白質 3 詩句中 灰 是指蠟燭燃燒產生的二氧化碳等氣體以及少量炭粒 4 詩句中 淚 是指蠟燭受熱熔化產生的液態石蠟 故答案為 1 化學 2 蛋白質 3 co2 4 蠟燭受熱熔化 詩句 春蠶到死絲方盡，...
李商隱春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹
無題 李商隱 相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。相見時難別亦難，東風無力百花殘。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹什麼意思 意思是 春蠶結繭到死時...
讀詩句，猜成語春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚
鞠躬盡瘁 死而後已 j g ng j n cu s r h u y 釋義 鞠躬 彎著身子 表示恭敬 謹慎 盡瘁 竭盡心力。小心謹慎地貢獻出全部力量 直到死。語出 明 歸有光 封中憲大夫興華府知府周公行狀 況若臣病即死 則鞠躬盡瘁 臣之分願已畢。正音 盡 不能讀作 j n 辨形 瘁 不能寫作 粹 已 ...