誰能告訴我這幾篇古文的道理啊??????

2025-01-28 07:30:23 字數 1760 閱讀 5289

1樓:網友

第一篇:胸懷大志。

第二篇:勤奮好學。

2樓:全是胡說

第一篇是指:

雖胸有大志,但不知勤奮好學,最終學藝不精導致後面的失敗(烏江自刎)第二篇是指:

勤奮好學,終成一代大師。

兩者相互對比,貶項羽,褒王冕,告訴我們要學習王冕。

你們覺得為什麼這些古文這麼經典呢?

3樓:匿名使用者

中國文化博大精深,漢字是世界上最古老的文字之一,歷史悠久。漢字不僅是中華文化的象徵,也是中國人民智慧生活的重要組成部分。中華文化博大精深在中國古文中。

在古文中有很多佳作,而其中很多作品至今仍是我們學習古文的經典之作,比如《勸學》、《子思》、《論語》、《孟子》等著作,這些中國古文曾驚豔了我,他們中有的至今仍被我們沿用著,用來感悟!這些文章不僅豐富了我們歷史文化知識,更讓我們從中領悟人生哲理。

一、《勸學》

勸學》是一篇散文,作者是春秋時期的魯國稷下學宮的學生子夏。全文共計十四篇,分別從學力、品行、修養、德行、道德實踐和教育等方面闡述了人生要想有一番作為,必須先端正自己的態度和提高自身的修養,並結合自己的實際情況去學習實踐。文章語言生動感人,語調平緩短小,具有很強的感染力和說服力。

知之者不如好之者,不如樂之者。

讀了這則文言文你明白了什麼道理

4樓:順心還婉順的君子蘭

文言文閱讀的要求和方法,概括地說,就是誦讀、理解、背誦 。誦讀、理解、背誦,誦讀是核心、是關鍵、是文言文學習的立足點。所謂誦讀,朱自清先生曾說:

誦讀是一種教學過程,目的在培養學生的瞭解和寫作能力,教學的時候先由老師範讀,後由學生跟著讀,再由學生練著讀,有時還得背誦,除背誦以外都可以看著書。」由此可以看出,在誦讀教學中,除掉老師的範讀外,學生所要作的就是「跟著讀」、「練著讀」、「背誦」和「看著書(讀)」,換句話說,誦讀就是在教師的指導下,學生主動參與的積極**的學習過程。

讀安徒生的童話《茶壺》,我明白了乙個道理:忘記自己,為他人奉獻,才是快樂和幸福的。《茶壺》故事很簡單:

茶壺認為,自己在茶具裡是最高貴。一是自己相貌不一般,除了個大,還有複雜的結構——壺嘴、壺把。二是自己總被放在茶盤的中心位置,就像茶具中的皇上。

於是,茶壺就經常嘲笑杯子。一天,茶壺跌落在地上,壺嘴壺把被摔掉了,主人又把它送給了乙個乞丐,乞丐把茶壺裝滿了土,茶壺覺得自己這輩子完了,很傷心。不久,土裡的一粒種子發了芽,終於,伸出了葉片,開出了鮮花。

茶壺心裡得到了莫大的安慰。這時,茶壺才明白:時時只想著自己,便沒有真正的幸福和快樂。

在我們的生活中,常常會遇到這樣的人,他們覺得,只有自己是最出色的,也只有自己最了不起,因此不把別人放在眼裡,這種態度是十分錯誤的。我想起老師講的「滄海之一粟」這個成語。社會是乙個大海,我們每乙個人,只是大海中的一滴小小的水珠兒。

別看一滴滴水珠兒很小,可是能匯聚成波浪滔天的大海。水珠兒再美麗、再晶瑩,如果離開了大海,很快就會消失在陽光下,一事無成。我願意做乙個融入大海的小水滴。。

誰能告訴我這些文言文的道理?(急求)

5樓:盤玉花郟俏

1迫於壓力,歪曲事實。

2認識到自己的缺點和錯誤,並即使彌補。

3不存在的事實,但說的人多的了,就變成了事實,與眾口鑠金、積毀銷骨乙個意思。

4不給自己留任何退路,放手一搏。

5讓對手心甘情願的服輸,贏得人心。

6就是說殺乙隻雞用不找用宰牛的刀,形容大材小用參考一下吧,這兩分掙的可真累。

誰能告訴我這幾個日文的意思啊,請問這幾個日文是什麼意思?

日本的劉晨,後面的假名是根據中國名字音譯過來的。劉晨或者劉辰 或者劉陳 日本劉小姐或者劉先生。請問這幾個日文是什麼意思?關於請問這幾個日文是什麼意思?請問這幾個日文是什麼意思?的問題簡單回答一下,希望可以幫助到你。筷子 不會 誰能告訴我我應該怎樣 5 親,公積金3.25是最低了,沒有年限的說法哦 另...

誰能告訴我全部的花語啊,誰能告訴我所有花的花語?

虞美人安慰,遺忘,休息 紅色 虛榮 白色 睡眠 淡紅 安慰 深紅 狂熱,夢想 睡蓮 潔淨 純真 妖豔 矢車菊 單身的幸福 遇見幸福。百合 白百合 象徵百年好合 偉大的愛 粉百合 象徵清純 高雅 黃百合 象徵財富 高貴 黑百合 戀 詛咒 不同品種百合的花語 百合 所有的百合 順利 心想事成 祝福 高貴...

誰能告訴我關於月的詩句啊,誰能告訴我描寫月亮的詩句有哪些?

1 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。李白 靜夜思 2 野曠天低樹,江清月近人。孟浩然 宿建德江 3 明月鬆間照,清泉石上流。王維 山居秋瞑 4 月黑雁飛高,單于夜遁逃。盧綸 塞下曲 5 舉杯邀明月,對影成三人。李白 月下獨酌 6 小時不識月,呼作白玉盤。李白 古朗月行 7 深林人不知...