1樓：感覺ask沒吃
嗯，敘事作文主要有好的題材，，當然，素材往往來自於我們的經歷，，只要有親身經歷了，才可以寫的有感情，有聲有色的，，但是我們的經歷畢竟有限啊，，所以對於這種情況，可以多看寫敘事作文類，，不是抄襲，而是將人家的事例記下來，，畢竟語言，你不可能記住的，，接下來就靠自己的表述能力，潤色，，嗯，，結構也是要注意的，，結構也很重要的，比如什麼倒敘啦，插敘啦。。適當運用。。。
初中剛剛畢業，通常寫作文無從下手，沒有方法，哪位好心人幫幫我，謝謝你們啦
2樓：京墨
解決寫作無從下手要分三步走：
第一步：收集寫作所必需的素材。
樸實的寫作方法，很重要的一條就是收集別人沒有的素材，要「有感而發」，從真實的生活中汲取靈感。比如：李清照的詞很優美，用詞很簡單，用典故也很少，用的幾乎都是白描手法，但是有真情實感，就產生了巨大的感染力。
她後期的作品比前期的水平明顯高出一大截，就是因為有了足夠的生活經歷，有感而發。
第二步：參考之前的人寫類似題材的經驗。
閱讀需要有針對性，不是看故事。比如說，我要寫一篇關於男女平等的雜文，不妨拿出《簡愛》看看，看看裡面的女主角是如何論述男女平等這個問題的。閱讀的時候，如果我只是記住了乙個愛情故事，那是不夠的。
第三步：先搭架子，再填內容。
先把想寫的東西都列出來，看看如何基於那些想法搭乙個架子。在搭架子的過程中，你就會發現，很多想寫的內容其實和這個架子無關，那麼這時候你就要提醒自己，堅決不要寫這些內容。另一種情況是，很多人把自己想寫的東西先搭出乙個架子來以後，發現湊不出一篇完整的文章。
有了架子後，你就可以逐項填入內容。有時寫著寫著，卡殼了，半天憋不出幾句話。這種時候，就要根據搭好的架子先把後面能寫的寫完，回過頭來再補上前面卡住的內容。
還有一點要做到的，提高你的輸入強度。要想作文寫的好，多看書是個硬道理。讀書對你是百利而無一害。
第一遍，粗看，大致理解意思；第二遍，細看，理解文章結構，作者目的，欣賞好詞好句；第三遍，回味並把好詞好句抄在本子上做積累。在思考能力、表達能力相當的情況下，乙個每年讀50本書的人肯定比乙個每年唯讀兩三本書的人，更能持續、高質量的寫出好內容乍一看覺得會有些困難，但實際一算，也就是一週閱讀一本書。拿一週閱讀一本20萬字左右的書籍來講，那麼一天只需要閱讀3萬字不到，按照正常人每分鐘閱讀200-500字的效率，那麼每天只需要花費1-2個小時就可以實現一週閱讀一本書，一年閱讀50本書。
如果你像我一樣，有快速閱讀的能力（訓練「精英特快速閱讀」掌握的），能一分鐘閱讀兩三千字（具體可以根據內容難度自我調節），那麼每天閱讀半個小時，就足夠完成一週閱讀一本書的目標。
3樓：碩從丹無甫
多看別人的作文，多觀察周圍的事物，多思考，然後多寫，不用寫大片大片的，先寫小段小段的。
作文你別怕，多寫寫就有感覺了，靈感是寫出來的，不是喝酒喝出來的。
樓上說得，四大名著，我覺得不可取，名著是要多讀，只能學他們的意境，他們的一些手法最好不要學，因為我們學不來，如果硬是照搬可能會事得其反。
不一定要寫日記，比如寫寫，你對某些事的看法，像我高中時候就把語文課本寫得滿滿，什麼都寫，中國教育，足球，鄙視一下超女，隨你寫。還要注意就是規範自己的語言，不要用網路語言，不要用方言。
導致現在寫作文無從下手，我該怎麼辦
4樓：網友
要是沒寫好文章的水平就乾脆寫【三段論】
中心論點，加三個分論點各舉例（涉及古今中外），結尾收一收】
有的老師很討厭這種文，給很低分，這就要自己學聰明點。
三個論點【不要互不相關】，像生拼硬湊上去就死定了，最好三個之間有點【邏輯關係】，這樣最差都要有42分以上。例如：向是什麼、為什麼、怎樣做、會怎樣這四個方向想，或者向乙個方向挖掘。
觀點新穎一點，不要老是「xx使人成功」之類的東西，你自己看著都煩。
我以前寫作文也很煩，有時候沒靈感，覺得自己寫得太渣不敢下手，不過到時間就要交，怎麼樣都要交個不離題的夠字數的上去，三段論也沒辦法了。
我不清楚你無從下手是怎樣，如果是素材不夠，就買點素材書，最好是多點時事新聞的，老寫牛頓霍金人家老師會吐的。
如果你要考50分以上，這個方法是絕對不行的】
50以上要靠自己能力，這個沒什麼好講的了。
真的無從下手就三段論吧，熬完了以後就不用寫了】
現在在華南師大，有機會見到那些用高考作文折磨過自己的老師-_-
我讀學漢語言文學，再也見不到三段論了。不過當那幾萬字作業壓向你的時候，偶爾你會懷念三段論的腦殘做法。
初中語文作文一開始寫的時候總是難以下筆怎麼辦?
5樓：日語短語學習
「三步五條。
1：審題（明確題意）
2：選材，確定中心。
3：列好提綱，確定詳略。
在以上基礎上注意以下五條：
1：題目（新穎，例外）2：開頭和結尾相互照應。（
3：用詞妥當，修辭正確。（力求語言的準確生動）
4：條理清晰，合乎邏輯。（讓人讀著順暢，有一氣呵成之勢）
5：巧設佈局，如果能文情並茂那更好。
文：指文采，文筆。
情：指感情。
一．開頭技巧，開發胃口。
唉，老師怎麼讓我和他坐乙個桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因為這，大夥都叫她「
——同桌》⑵，我和的交情可不一般——初中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說。——同桌》
描形繪神，印象逼真。
她，長得真醜：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細眯的眼睛；鼻子扁而大；一口。
的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這麼動聽的名字——祝。
—《同桌》自然交代，平引下文。
新學期一開始，我就注意到乙個問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現乙個男生和乙個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。
《同桌》歌詞開頭，響徹雲際。
明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……」一曲悠揚的《
從路邊音像書店傳了出來，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……—同桌》
排比反覆，創造旋律。
朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時。
人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的乙個好朋友。——
設問開篇，無沿無邊。
隨著時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？——
名言指路，說過：「無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷於孤獨生活之人。」他的話道出了朋友的重要。是的，假如乙個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。——
對比映襯，突出重點。
隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那麼一雙眼睛，一種聲音乙個身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。——朋友》
開頭，吸引讀者。
當我們乘著離開。
學校的時候，不知道為什麼，淚水竟然在我的眼眶裡打轉。難道是留戀嗎？是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人，我們的。
—《朋友》
6樓：網友
多看課外書，多記筆記（好的詞語，句子）
上高中了，可是我卻對初中我喜歡的女孩念念不忘，感情反而越來越濃了！她是重點的我是二高的
正常啊！小學時的喜歡的女生我現在還記著呢 那就去給她表白吧，要知道有些人錯過了也許有永遠錯過了，有些感覺有些感情錯過了，以後就再也找不回來了，趁著還有時間，趁著你們正青春，去努力一次，瘋狂一次吧，加油，祝你成功。多把心思用在學習上，只有讓自己更優秀了，將來才能追上心儀的女孩 再喜歡一個女生不就行了嗎...
寫我要進步的作文，寫一篇我要進步的作文
在這世界上,沒有一個人是十全十美的.每個人都會有犯錯誤的時候,但是每個人也有進步的時候.記得在三年級時,我的語文成績一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績,從此對語文失去了信心.在學校裡,老師經常批評我,甚至告訴家長.每當我垂頭喪氣地回到家,心裡總是忐忑不安 今天要完蛋了,媽媽一定會請我吃竹...
初中作文《我的目標，我的規劃》怎麼寫
這是我針對入職的人寫的，有點長，你再改改 英語教師的職業規劃 踏入這個行業是偶然，愛上這個行業是必然。教師真的是一個功德無量的行業。也許唯有教師才可以無限制複製自己的影響力並一代代傳承。並且這種影響力不是狹隘的說可以眼見為實，它有可能悄悄在無數個地方萌芽 成長 膨脹直至爆發而你渾然不知，但這才是真正...