1樓：luna堇色城堡
呵呵···相信你是個好人··
2樓：蘇蘇七七
學習資料**還不如你總結一下學習方法，用言簡意賅的話告訴給需要幫助的人。
不知道你要做的事圖錢還是圖幫助人。如果是想幫助人，請考慮我的方法。如果是圖錢我看你還是算了，你那個東西不會有人看的，差生不會看，中等生沒時間看，優生自己總結，用得著你？？？
所以根本沒用，還不如直接告訴人家你學習的方法，提高效率的的方法。我也有很多新練習冊。我中考700多分，放假了一直在網上初三學生的問題。不知道你是否認同。
3樓：網友
可以送給你的學弟學妹啊！
幫助他們也在明年的中考中卻的好成績啊！
4樓：網友
如果你為了幫助別人，，乾脆送人算了，，如果為了圖個錢，，你賣收破爛的吧，，基本沒人要。
5樓：風雨無阻的去愛
你可以在你就讀的初中部擺地攤，或者通過朋友宣傳，另附學習心得。估計買的學弟學妹們不會少。因為學習好的同學，在學校，在年級，還是很有知名度的。
小學生三年級日記
6樓：網友
人間處處有真情，真情時時暖人心。假如有一天，你受到別人的幫助，你一定會感謝她。
今天早上我一看鬧鐘，已經7：50了，我連忙起床，背起書包，跑到學校。交完作業，我開啟筆帶，發現橡皮沒帶正好是期末大考，真倒黴，今天忘帶了橡皮，我匆匆忙忙地向別人借一塊橡皮，我找了個好朋友，可是她只帶了一塊橡皮，我又找了另乙個好朋友，可是他也沒有帶橡皮，我傷心地回到了坐位上，過了一會兒，有乙個人走了過來，問我怎麼了，我說：
今天我忘帶了橡皮，我問過好多同學都沒帶橡皮」，那位同學回到座位上，從筆袋裡拿出一塊橡皮，再拿出一把尺，把那橡皮切成兩份，我看到那塊橡皮，是新的，她把那塊橡皮，切成一塊大，一塊小，她把小的給了自己，她把大的給了我，我看得十分感動，他就是李泓燕。開始考試了，我把這塊橡皮，擦好了，就扔在一邊，不管它了，考試考完了，我在找那塊橡皮，可是怎麼找也找不到，我十分著急，這時李泓燕走了過來，問怎麼了，我說：「我把你的橡皮。
了，」李泓燕說沒關係。
這件事已經過了好多年了，可是我還是忘不掉這件事。
7樓：網友
自己想，如果用別人的，就叫抄襲。
三年級日記怎麼寫
8樓：匿名使用者
2011年 3月4日 星期五 天氣：晴到今天為止，我們這個學期開學已經了三個星期，我想在這裡小結一下這三個星期裡我自己在校常規表現。
這三個星期以來我按照學校的常規要求，不只做好自己的本分，還幫助老師搬東西和幫助小同學尋找失物……在排規程隊的時候，我不僅沒有與別人說話，還提醒別人不要說話；在做課間操的時候，有一些同學在談話，我提醒他們不要講話；在掃地的時候，我不僅沒有與別人說話和認真掃地，還提醒別人不要說話和要認真掃地……在上語文課的時候認真聽張老師講課；在上數學課的時候認真聽高老師講課；在上英語課的時候認真聽陳老師講課；在上品德課的時候認真聽品德老師講課；在上科學課的時候認真聽科學老師講課，和認真做實驗；在上美術課的時候認真聽王老師講課，和認真畫畫……
我決定，在接下來的日子裡， 我不僅要想著三個星期一樣做好自己的本分，還要做的更好！我還要好好學習！天天向上！努力以高分考上理想中學！
三年級日記 我的老師
9樓：網友
我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。
一直讓我把字寫工整、規範為止，老師才讓我回家。我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎 ？
寫好寫壞不都是一樣嗎？幹嗎這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：
字是門面，從寫字上能看出乙個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。
從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊！
老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有46名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走 訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢！
每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時**。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，並貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——老師。
10樓：中公教育
從幼兒園到現在，教過我的老師有很多，可是我最喜歡的還是現在教我的楊老師，她總是對我們笑眯眯的。她身材胖嘟嘟的，烏黑的頭髮，長著一雙會說話的眼睛。在學習上對我們非常嚴厲，但在生活中對我們非常溫柔和細心，她經常和我談心，讓我喜歡上了學習，讓我得到了學習的快樂。
很多次楊老師嗓子都啞了還給我們上課。
我想長大後，等我考上了好大學，一定要把這個好訊息告訴楊老師。
11樓：滄海雪心
我這次介紹的老師，是我們的新班主任和語文老師——唐老師。
她管理班級有方。她只要看見我們做了件壞事就頭痛。 唐老師不僅管理有方，她在語文教學上還很細緻認真。
不管上課時間還是下課時間，只要我們有問題，她都會耐心解答。她講作業非常認真。她還會把一些作業寫得差的同學留下，為他們補課。
她經常提倡我們多閱讀。她說，閱讀是最好的老師，閱讀會教會我們許多知識。
唐老師很關心同學。有一次，我們班的一名同學中午參加學校的日託班，她吃放學後向日託班老師請假回家，可是她並沒有回家，而是在外面玩耍。唐老師看見了，帶她到辦公室和她談話。
唐老師說：你這樣做很不安全，老師會為你擔心，父母會為你擔心……從此，那名女同學再也沒有這樣做了。
我非常喜歡我的班主任——唐老師。
小學三年級的觀察日記
12樓：天使從天上來
士多啤梨結果了。
四月9日 星期六 晴轉陰。
清晨，來到院子裡，我驚喜地發現：士多啤梨結果了！瞧，果兒像個圓錐，又紅又亮，頭上戴著一頂小小的綠帽子，像是擔心太陽曬化了她的臉蛋兒似的，還不時散發出一股清新的西安，真誘人！
爸爸媽媽，快來看呀，士多啤梨結果了！」我按捺不住內心的喜悅，在院子裡叫了起來。爸爸媽媽都出來了，和我一起觀賞士多啤梨，他們的臉上都綻開了笑容。
要知道，這株不起眼的小士多啤梨，是經我建議，由媽媽買來小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壯成長，直至今日開花結果的。她那小小的果實裡，有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。士多啤梨結果，這是一件多麼值得慶賀的事啊！
下午，天氣轉陰。
我突然發現，士多啤梨上又蟲，一種小小的，約二分之一顆綠豆大，有著六條細腿，渾身白色的軟殼蟲！咳！這該死的壞東西！
它在士多啤梨的莖上、枝葉上蠕蠕而動，一會兒不動了，卻明明在那裡大吸特吸士多啤梨的汁液。我心疼極了，拿來一根竹籤挑蟲子，一氣拔弄下來十來只。可是還有那麼多，怎麼辦呢？
我急壞了，趕緊請來爸爸，爸爸眉頭一皺，拿來一瓶殺蟲劑，用小噴霧器「哧哧」地噴了幾下。我一看：哈，蟲子乙個個縮成一團滾下來了！樂得我抱著爸爸直喊「萬歲」。
望著那株重新長起來的士多啤梨，我心裡樂滋滋的，是啊，任何事情在即將成功的時刻都不能放鬆，否則就會功虧一簣。鍾士多啤梨是這樣，辦其它事情合嘗不是這樣呢？
小學三年級數學日記
13樓：龍族小恐龍
數學什麼日記，語文才有日記。
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我是這一屆的初三畢業生我成績很差沒有高中收我我媽媽不想我讀高中叫我去技校可是我姑要幫我搞進
高中很重要。相信我。它和技校是完全不同的兩個地方。如果有上高中的可能，就不要放棄。初中學歷去了技校，你將來也能生存，但是在社會上就很難達到中層水平，可能永遠是很苦 很累的生活。上了高中就不一樣了。哪怕是不好的高中，只要你努力，學到知識，就能在未來對你的人生產生很大的影響。只要你努力，就不會被歧視。自...
我是初三畢業生，馬上就要升高一了，我的物理化學不好語文英語還行。可不可以學美術呢
太早了，再說現在你對於美術是否有基礎有了解也很重要，你又不是實在不行了，我現在開學就高1了，你現在初3我可以很負責任的說你這麼想是錯的，我初3在我們班級倒數10多名，後來總複習我還比較努力我就到我們班前30了，我們是個好班，而我又不是頂及聰明的孩子，說明初中的東西對於任何一個人來講都是簡單的，都能做...