1樓：網友
海底兩萬裡》是凡爾納三部曲中的第二部，這本書確實值得去看，豐富的知識，巧妙的情節構思可以說正是凡爾衲寫作的一大特色。海底兩萬裡》是海洋通俗**的科幻門類，書中的尼摩船長是個海上堂·吉訶德式的人物，為了民族的仇恨而漂泊海底，這部作品的情節結構與流浪漢**一脈相承。海洋通俗**進一步表現了人類認識和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。
首先是科學性，凡爾納的作品向來就以科學性強而著稱，幾乎他的每本書都涉及到了各類科學，海底兩萬裡也不例外。文中所涉及到的海洋知識之廣，是其他海洋**所不能與之相比的。光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造、以及對海底的描寫，無不體現出他的想象力和豐富的科學知識。
人物方面，我個人並不特別喜歡尼莫船長這個人物形象，雖然他的博學；他的創造力；他的勇敢等等都令人欽佩。但尼莫船長似乎有些極端。(例如他對人類的仇恨)我最喜歡書中的那個僕人-康塞爾，他對主人的忠誠及他的才能是值得肯定的。
首先在文中開頭部分，他在得知他的主人要去參加危險的捕鯨，甚至有生命危險是果斷的選擇了與主人同去，儘管教授表示過他可以不要去但他仍然決定追隨，這是值得肯定的。還有在落水的時候，他看到主人落水自己也勇敢地跳了下去，難得的忠誠。
還有他的博學，文中涉及到的科學知識有三分之二是通過教授和尼摩船長講述的，其他的都是通過他口中說出來的，不厭其煩的對各種水生動物進行分類，細節之具體之精確令人歎為觀止。同時對分類學的愛好使他掌握了不亞於教授的海洋知識。比如在剛見到鸚鵡螺號裡的收藏品時就開始進行分類，還有在下水的時候也在繼續著他的分類工作，到了南極的時候他也沒忘了他的分類，可以說他就是乙個分類狂。
為次他還有乙個專門記錄分類的本子。可以想象，鸚鵡螺號裡不知道自己未來的命運時他仍可以氣定神閒的進行他的分類工作，可見他的內心是多麼地鎮靜，或者說他是想借分類來忘記在鸚鵡螺號裡的恐懼，這是我的乙個猜想。
我知道。
讀書開頭結尾優美語句
2樓：品眾生百味
1、書是開啟智慧之門的鑰匙，也是一座寶藏。它能使我們頭腦豐富起來，知識淵博起來。我們應該從小養成愛讀書的習慣。
2、書是陽光，讓我們沐浴在七彩的世界裡；書是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峰；書是良藥，可以醫治我們的「頑疾」。
3、書，是那寒冷冬 日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏 日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的 香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛 讀書，我願伴著我鍾情的書成長 。
讀書好，還是不讀書好，一個讀書與不讀書的人的區別有哪些？
讀書好不好？1 讀書對某些人來說，是唯一的出路。2 讀書可以明智，讀書可以看清楚自己 人最大的悲哀是永遠看不到自己 讀書可以讓自己越來越清晰。3 讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡，此...
關於讀書的作文的好開頭，關於寫讀書作文的好的開頭。急！！！！
有關讀書作文開頭 傾聽夜色。旖旎，婉約，有些纏綿，有些憂鬱，繚繞，揮之不去，揮之不去的憂鬱和纏綿。閉上眼，細細品味，靜靜傾聽，就如緩緩的小溪，沿著曲折的山徑，款款而來，絲絲縈繞，嫋嫋，一遍又一遍 蒼茫的夜色之中，聽著這樣的天籟之音，如泣如訴，似怨似嗔，四周是靜靜的，細細聆聽，那種味道，沁入心扉 墨的...
給讀書筆記起個什麼名字好,給讀書筆記取一個文藝範的名字
文墨軒 黑室 你選一個 給讀書筆記取一個文藝範的名字 涼城以北是無尾聲的海。北海以南春未眠 夏了南城。幼稚 心卻一分安慰 浮光掠影轉瞬間 在 的安慰裡痴迷 夜微涼 紅塵曖昧散盡 孤單會說話 貓性心似站臺 這一處叫心碎巷 愛情玩笑 你不再是我的夢 初夏 時光碎片遺落的角落 微涼的天空 泛白的記憶 假若...