關於高中物理的問題求各位大俠幫助

2025-01-31 15:50:13 字數 3698 閱讀 8376

1樓:來謹

帶不帶都無所謂的啊!!主要是列動能定理的公式時,注意等式兩邊的正負。左邊做功為正,右邊就用大的動能減小的動能!!左邊做功為負,右邊就用小的動能減大的動能!!

2樓:網友

我說,你的語文水平好像不怎麼地好,省掉了那麼多逗號,以後要注意這方面。(題外話)

我們知道,其實2-1=1的真正含義是2+(-1)=1,而習慣上我們都把「 +省略掉,你做的那道題也一樣,是:mgh+(-w)=動能變化量。

其實動能定理都是相加的,就看加的是正功還是負功,而習慣上都會把加好省略。

可能是你的物理基礎不紮實,一下子適應不過來,建議你以後還是一步一步來,不要省略加好,把一切看成正數和負數,等熟練以後再那樣做吧。

3樓:網友

我覺得,正負號不帶進去才對。因為能量是標量,正確的。

算式應該是mgh+w=動能變化量,其中w為負數。

4樓:網友

請問做動能定理的題時是把正負號帶進去呢還是不帶?我今天做一道題時求摩擦力做的功我分析出摩擦力做負功重力做正功所以mgh-w=動能變化量求出來為正數可是答案上負的w前面是正號,可是上一道題上分析出摩擦力做負功就直接寫-mgh-w=動能變化量,請問到底如何做呢?感謝感謝!

5樓:白花黃灰狸貓

用合力就不會錯,最好先求合力。

關於高中物理的一些問題``

6樓:庫文度百

其實,就是一些基本概念的理解,幾個知識點雜混在一起,首先要明確概念,找到切入點。你不會,說明你在細節上對概念的理解不夠啊!

7樓:李悅

把問題想簡單一點,「力學分析+動能定理+動量定理再加上u=blv,還有磁通變化量除以時間差這幾條式子來求」已經夠了,可以找一些典型題做一下,看答案上的步驟,把每一步都理解透了就明白了,另外最簡單的辦法就是問老師~~

8樓:嵩蒿

這個你這麼說來我也不好回答,有個方法你可以試下,把你不懂的,老弄混的題目都找出來,放在一起比較異同,進行總結,物理學習不能急,欲速則不達。

關於高中高一物理的問題,懂得過來回答下,謝謝各位

9樓:網友

首先,對物體受力分析,收到豎直向下的重力,斜向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力,由於物體做勻速直線運動,所以受力為平衡力,對物體進行正交分解,其實在此題中就是將拉力分解。

水平方向fx=,,豎直方向fy=,通過水平方向受力平衡得到,摩擦力f=fx=40n,通過豎直方向收到平衡力,得到支援力n+fy=g,求出n=80n

由於f=,所以u=

10樓:杜平

設動摩擦因數為u,用力的正交分解得到水平方向的拉力為f(水平)=50n×cos37°=40n

豎直方向上,有重力和力f的向上分力,因此有物體對地的壓力fn為:

fn=m×g-50n×sin37°=80n又因為在水平方向上做勻速直線運動,所以就有摩擦力與水平拉力平衡,即u(mg-50×sin37°)=50n×cos37° u=

11樓:掃夜

物體重量g=11×10=110n

則因數為n=40÷80=

12樓:劍珈藍月

水平方面的力f=f拉cos37=

摩擦力f=μx(mg-f拉sin37)=μx(

f/n=40/80=

13樓:網友

解:將f在水平方向和豎直方向分解。

則f水平=f豎直=

在水平方向做勻速直線運動,水平方向合力為零,所以f水平=µ(n-f豎直)=µ(g-f豎直)µ=f水平/(g-f豎直)=40n/(110n-30n)=

14樓:網友

水平拉力f=50*cos37=40n

f摩擦力=40n

因數=f/重力g=40/110=

關於高中物理的一條問題~

15樓:網友

你這道題有兩個錯誤,首先,就是樓上說的乙個。還有一種情況就是,司機可以加速啊,衝過去啊。

解(接):另一種情況。

t1=200/20=10s

再根據s=v0t+1/2at^2,可得。

180=15*10+1/2a*100

a=大於此值即可。

求助高中物理

16樓:網友

此題的漏洞在於沒有說清楚小球在a的旁邊 還是在b的旁邊,兩者都是在同一條直線上的,不同的是在a的旁邊多轉了半圈。下面以在a的旁邊為例計算 (小球每轉半圈旋轉半徑算段。

f=mv2/r 離心力計算公式 假設有一時間點 繩子恰好沒斷 則悉笑叢有以下計算。

4= 計算的 r= 從兩根公升慎釘子之間的距離是20cm( 知道旋轉半徑縮短了 所以 小球轉了一圈半,當r=的時候還是不會斷的 所以這時候的半圈還是不斷地,當再次碰到釘子a或者b的時候才會斷。小球一共可以轉兩圈。小球的速度恆定不變,要知道睜櫻時間就要先知道小球的行程 ,既 當半徑分別為1 時 這四個半圓的總長,利用圓周長公式計算相加,然後除以小球的速度就可以了。

至於小球在b的旁邊那種情況,演算法一樣 ,少轉了半徑為1m的半圈而已。

17樓:網友

向心力不做工,所鏈前冊以速悔笑度總是2m/s,向心力為4n時f=mv2/r,推出r=,繩長1m,第一開始球在哪你沒說清,是在b同側還是棚巨集異側?所以我沒法算了,剩下的事以自己算吧,每過半個週期繩子回搭在b上一次,t=v/2πr(r是當時對應的半徑)就可以算時間了。

18樓:網友

繩子能承冊扮蠢受的最缺悄大拉力時。

4=r=第乙個半周。

r1=1mt1=π*1/2

第二個半周。

r2=t2=π*

第3個半周。

r3=t3=π*

第4個半州陪周。

r4=t4=π*

第5個半周。

r5=t5=π*

從開始到繩斷所經歷的時間t=t1+t2+t3+t4+t5=

求助 高中物理

19樓:靜光檯燈

解:因為木板靜止不動,箱子做勻速直線運動,加速度都為零,都處於平衡狀態,因而可將他們看作整體,用整體法分析:

1整體在豎直方向受力為重力g和n1,由於g不變,因而n1不變。

2 n2和f在水平方向相平衡,其變化是一致的,都變小。

由於a所受的力始終不變,只能分析b,而b所受的力不是共點力,即b不能看作質點,我覺得不用力矩好像沒法分析:

如圖,n3在不斷的下移,以d為轉軸,則n1,f力矩為零,ab間摩擦力通過轉軸力矩也為零,n3力矩不斷減小,因此為了保持平衡,n2的力矩也得不斷減小(n2與n3為反方向的力矩,mn2=mn3)而n2的力臂不變,因而只能n2減小。又n2=f,則f也減小。

因此,n1不變,n2,f都變小。

20樓:網友

n1逐漸增大n2、f逐漸減小。

21樓:網友

因為是勻速運動。

1、所以箱子和木板構成的系統是穩定的,所以n1就是箱子的重力2、地面摩擦力f等於牆面對木板的支撐力n2思路:因為牆面是光滑的,摩擦力不計,箱子是勻速(是一種穩定狀態),所以著眼於整個系統,供參考。

補充一下,n1和f、n2都是不變的。

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