1樓：小未來
作業老師應該立班規。因為通過這種方式可以讓學生遵守班規，從而就可以改變班風不好的情況。
對於任何一位老師來說，都希望自己班級裡面的學生能夠擁有乖巧懂事的狀態。但是對於一些叛逆期。
的孩子來說，在學習的過程中會表現出特別叛逆的一面。總是會讓老師擁有一種不能接受的感覺，與此同時也會選擇通過一些方式進行改變這種情況。<>
老師應該立班規。
首先初三的學生班風不好，其實也是一件可以理解的事情。因為初三的學生大部分都是屬於叛逆期，所以在這種情況下在學習的過程中會表現出比較任性的狀態。甚至可以和同學在相處的過程中，經常因為一些小事情而發生爭吵。
所以我個人覺得老師只需要立班規，通過這種方式就可以改變辦公不好的情況。<>
立班規的重要性。
因為我覺得通過立班規的方式，可以讓學生按照相關的班規進行學習。而且在課間活動中也需要嚴格遵守相關的班規。而且班規也應該擁有獎罰制度，比如說學生在遵守班規的情況下，可以選擇給學生一些適當的獎勵。
如果學生在學習的過程中觸犯了班規，就可以根據相對應的犯規對學生進行適當的懲罰。通過這種方式就可以讓孩子在不知不覺中，能夠擁有一種比較端正的學習態度。<>
和學生保持溝通。
最後我個人覺得作為老師也應該和自己班級裡面的學生保持溝通。因為通過溝通的方式，可以老師和學生之間互相瞭解。並且老師也可以根據自己對學生的瞭解，針對性的進行管理學生。
通過這種方式就可以讓學生在學習的過程中擁有更好的成績。與此同時也能夠和老師保持比較好的相處模式。
2樓：羅文
作為老師應該多管理這個班的學生，整頓班風，可以殺雞儆猴，讓學生改變這樣的現象。
3樓：zeze嘖
首先可以找一些家長談話，讓家長教育好自己的孩子，而且平時也是需要多跟孩子們溝通。
初中階段，發現班上學生跟風現象嚴重，班主任應該如何處理？
4樓：天天鹹娛樂
面對學生的從眾行為，作為老師應當引導他們：其實，從眾是一種思維懶惰的方式，人類為了讓自己更有安全感。
可能會放棄自己的鉛陸主觀想法。隨大眾。但是每個人都應該有自己的想法。如果長期的從眾，那麼可能會導致。自己思維遲鈍，而且容易失去創造力，這樣在未來很容易被社會淘汰。
一、注意觀察，瞭解真相。
留心觀察一下這些孩子最近老喝什麼些打交道，這些人穿著打扮，留心一下這些同學近期的學習情況，再請家長到學槐拆頃習，別急著談這個話題，從家御褲長處瞭解孩子在家學習情況，日常生活情況，尋找契機和家長溫和交流，如果遇到有自己觀點的家長暫保留，爭取家長支援是上策。
二、因人而異，各個擊破。
針對瞭解到的不同情況，班主任一定注意不要集體處理，個別談心，抓好每個學生的心理做相應的引導教育，慢慢得把隊伍縮小。
三、群策群力，八方支援。
在只有少數人的情況下，為了消滅這種壞風氣，利用班幹部會，先讓班幹部在班級疏導，再利用家長委會，在家長會說明，裡應外合，這種不良風氣一定會煙消雲散。
四、活動先行、正果成行。
取得一定效果之後，為了確保正常有效持續下去，可以利用主題班會大家說，板報成果展，再開展一些能培養學生高尚情趣情操的主題活動，班風正，學風就濃了，大環境形成，即使有個別同學有想法，也就沒有市場了，也不好意思了。
樹立正確的人生觀。
價值觀，可以多參加社會實踐活動，如志願者，週末可以看愛國教育意義主題的電視劇集電影，找優秀的正能量的人為自己的偶像。遠離追星等。
5樓：帳號已登出
作為班主任，我認羨皮為可以開乙個主題班會的，關於這樣的物哪風氣，我們來開乙個辯論的主題會，可以讓孩子們充分發揮自己的想法，把自己的心裡所想都說出來，最後來乙個完美的總結，應該會受到一定的教育罩派碼。
6樓：網友
如果這種跟風現象是有消極影響，那你可以及時制止他們，如果是跟風學習什麼就不需要制止。
7樓：灰灰慧闖天涯
班主任應該告訴學生不應該有這種跟風現象，每個人都是獨立的個體，每個人都會非常的優秀，不應該有這種跟風的現象出現，每個棚逗人都應該有自己不瞎和銀同的風格磨宴。
8樓：巨蟹阿斯頓
班主任應該嚴肅的處理，及時的阻止這種事情，遏制跟風現象，不能讓學生們跟風操作。
9樓：happy薛醜醜
班主任一定要單獨抽出一節課來講這個問題，告訴學生這樣做是不對的，要讓孩子瞭解到弊端。
六年級的學生班風不好，作為老師應該怎麼辦？
10樓：知識小能手
六年級的學生班公不好，作為老師在教育學生的時候，應該給學生樹立好正確的班風。同時乙個嚴厲的老師，在教育學生的時候會覺得學生都非常害怕老師，但是如果老師總是用溫柔的態度去和孩子說話，這樣會促使很多小孩子根本就不怕老師。尤其是面臨著孩子，在上小學六年級的時候，都能夠感受得到孩子都已經會容易產生叛逆的心理。
在和老師說話做事的時候都會容易起爭執，老師想要培養乙個良好的班風，應該給孩子樹立榜樣。<>
乙個班級的班風則是由老師進行**的，但是在班級裡面也會有一些搗蛋的人，根本就不想讓其他的同學好好學習。從而會整體的影響了其他學生學習的興趣，作為老師在管教這樣的學生時，就應該讓孩子知道不要乙個老鼠壞一鍋湯。亮叢正畢竟如果孩子不願意好好學習，也不能影響了其他學生學習的興趣。
老師在管教學習較差的學生時，可以選擇直接把差學生放在座位的最後一排，讓孩子們盡情的在課桌上完成。<>
身為老師也要知道每乙個班級裡面都會有學習好的學生，也會有學習較差的學生。不能因為學習差的學生鄭遲不好好學習，從而影響了其他學生學習的興趣，作為老師如果能夠管理學生，讓學生好好學習。那麼可以繼續的觀察學生的學習態度，但如果學生就抱著不願意好好學習的情緒，那麼老師也就沒有必要再去理會這樣的學生。
老師的教育時間也非常的寶貴，如果其他學生沒有辦法理解老師的工作，不管做任何事情都是和老師對著幹。那麼也一定敬悔會遭受到教導主任的批評，因為大多數的教導主任在看到班級裡面有差學生時，都會對差學生嚴厲的批評，讓學生寫保證書或者是用其他的辦法激勵學生好好學習。
11樓：小白家美食
如果在自己教育的班級裡面班臘彎風不好，老師應該加以整頓，可以通過凱局蠢開班會的方式來動盯陪員學生。所以應該每週固定一天來開班會。
12樓：情感導師素顏
首先這位老師肯定要對於班風不冊灶弊好的原因找出來，對於這個根源去解決。再有一定要樹立比較好的班風，同時也要辯神有一定的規矩。州族。
13樓：帳號已登出
沒老師的話就要告訴他們六年級了，已經不再是小孩子了，要告訴他們六年級的重要性。
初三，不喜歡新班級的班主任，也敢面對，怎麼辦？
14樓：小河社會說
一、愛罵人的老師所有的同學都會害怕，不止你乙個。
你仔細回想一下你的八年的學生生涯，如果有個愛罵人嚴厲的老師，哪個學生不害怕？所有的學生都會害怕嚴厲的老師。這是師生關係的天然規律。
有一些老師，基於他自身的性格和教育理念，偏向於嚴格要求學生，有一部分是他認為嚴格對學生好，也會有小部分是性格所致，嘴快。
二、不過好訊息是愛罵人的老師一般來說不記仇，罵完就忘。
俗話說的刀子嘴豆腐心就是這種。就性格來講，越是罵得兇，越是心無芥蒂。時間久了適應這一點之後說不定你會喜歡上這種人的。我有經驗。
三、老師，尤其是畢業班的老師，一般學校的做法是會配備最得力最能夠幫得到學生責任心最強的老師。
所以我覺得你這次分班，應該是進入了學校期望值比較高的班級。如果是這種情況的話，請相信我，你將從這位班主任身上受益。因為乙個班級整體學習氣氛相當重要，而這個氣氛跟班主任有很大關係。
稍微嚴格一點對於整體學習氣氛是有幫助的。
不過如果你感覺到真的被很明顯的針對一定要告訴爸爸媽媽，我說的這種情況非常極端，就是如果你覺得你經常性的被無理由指責和懲罰，明顯超出必要性或者在情節程度類似的同學中明顯偏重。如果你有這種感受，不要猶豫，告訴爸爸媽媽。雖然極為罕見，但是你要知道如果真的遇上了，爸爸媽媽會站在你這一邊的。
大可放心。四、就網課遲到這件事你倒是真的可以藉此機會養成良好習慣受用終生。
上網課這件事情拜討厭的疫情所致，也算是乙個特殊經歷了。因為不在教室，所以老師對大家的掌控感會降低，老師也會焦慮，害怕同學們各自在自己臥室不能夠暗示開課，所以會對遲到的現象批評。我覺得這也是可以理解的。
而且我覺得人的一生，守時是乙個受用終生的美德，如果你能藉此機會確定這個良好習慣，日後你在工作中會感謝這位老師的。
五、青春期在乎別人的眼光是正常的，意味著成長。
這就是你在意別人的眼光的心理學原因。就是說你這個年齡的孩子所有人都是如此。只是大家表現方式不同而已。
隨著年齡的增長，你慢慢會認識到別人怎麼看你並不重要，最終你自己喜歡你自己才是最重要的。等到這一天，你就算是心理學意義上的「大人」了。
15樓：阿斯達歲的說
調整好自己的心態，不要亂想，不要給自己製造壓力，多發現新班主任的好處，這樣你就可以勇敢的面對他了。
16樓：金牛愛仕達
調整好自己的心態，作為學生，主要的任務是好好學習，只要自己的成績提高就好了，不要在意老師。
17樓：小徐說民生
遇到這種情況的話，就應該要和班主任好好相處，也可以給班主任乙個意見，讓班主任能夠改正。
作為班長，怎樣管理初三班級的紀律
額 何必操這個心 表示紀律有什麼用呢？成績好 有團隊意識什麼的厚 上課講講話 其實沒什麼 多和同學談談交流交流。有時候可以幫著同學一起去犯犯紀律，開開玩笑什麼的 最好老師不在，老師在的話可以收斂一點 如果你平時都和同學們這樣開開玩笑，當你嚴肅起來管紀律的時候，同學們就多多少少可以聽你幾句。效果會好一...
初三學生該不該談戀愛，初三三的學生應不應該談戀愛
異性之間有好感是很正常的，但你們的想法也許很單純，覺得兩人在一起感覺很好好，甚至隔幾天不見就有如隔三秋的感覺，但你們還沒有真正的面對生活。生活是需要付出的，包括很多方面。再說談戀愛很多人學習都會下降的，你們現在是給人生的做鋪墊關鍵時期。等以後學業有成了，什麼優秀的人找不到啊，當然很多人都會有有那種衝...
初三學生的家長，應該怎樣輔導孩子
初三家長應該怎麼幫助孩子 初三家長幫助孩子應該做到以下 .收集中考資訊。孩子在初三的時候會忙於各科學習，家長們要對最新的中考形勢進行關注和了解，掌握最新的中考政策資訊。四五月份，很多學校會舉辦招生諮詢會，家長可以根據自身需要決定是否參加。同時要注意蒐集心儀學校的資料，瞭解各大高中學校的情況，分析是否...