1樓：來南蕾禚毅
我兒子今年九歲了，在與兒子共同生活的歲月裡我是快樂的，一方面體會著養兒的不易，一方面也在體會著天倫之樂，兒子的成長和進步得益與老師的辛勤培養，孩子的性格是千差萬別的，俗話說的好："知子莫如父"下面我就談談我的教子心得。
我的兒子是個相對比較溫順和乖巧的孩子，性格里有膽小和怕承擔責任的特點，為了讓他克服這些缺點我對他特進行了一些有意的訓練。比如：鼓勵他與素不相識的人交流；讓他勇敢的面對自己的錯誤，並且不加問責等等，雖然這些有益的訓練可以幫助他克服這些缺點，但是我覺得性格的東西在孩子的身上同樣具有根性認識到這樣一點我對兒子的心態就平和多了。
進入四年級，我忽然覺得兒子的學習退步了，我沒有了在孩子一到三年級的那種安全感。我冷靜的進行思考，先看我們家庭的環境有無變化，再看孩子的變化。我感覺到：
進入四年級後，我們家長對孩子的督促和檢查有所放鬆，另一方面孩子長大了，也有了更多的自己獨立的思想，這些東西對學校的教育是有衝擊的。而且孩子畢竟是孩子，要想讓他對待學習象對待動畫片那樣的投入是不現實的。針對這樣的情況，我們家長做了如下的調整：
嚴格督查作業的完成情況，保證作業的完成質量，適當的增加點課外的學習任務，要求孩子必須如實全面的反映學校的學習情況。
要了解孩子的性格，做孩子的朋友，我覺得這點對做家長的很重要，瞭解孩子的性格我們可以對症下藥，對孩子進行因勢利導的教育，做孩子的朋友孩子才能向你表達自己真實的內心世界。現在的孩子接觸面很寬，掌握的知識很多，怎樣才能引導孩子，讓孩子不耽誤學習有拓寬自己的知識面也是我們做家長應該考慮的。
對孩子的教育家長也應該逐步提高自己的認識，四年級是孩子世界觀形成的基礎階段，又是孩子學習的關鍵時期，怎麼樣才能讓孩子在德智體全方面都能得到發展是我們家長最為關注的事情，對孩子的教育我體會八個字：理解，要求，引導，努力。理解就是要站在孩子的角度想問題，要求就是規範孩子的言行及學習習慣，引導就是循循善誘，要允許孩子犯錯誤，努力就是要求家長和孩子一起奮鬥，共同進步。
關於父親對孩子的教育和指導的例子
2樓：當蘋果遇上桔子
言傳身教。
舉個例子：自己天天抱著手機玩王者、開啟電腦lol，孩子沉迷上癮，還好意思甩鍋給遊戲？
父親如何教孩子，父親應該如何教育孩子
和您的孩子成為哥們，成為無話不說朋友，但也要在某些事上對他嚴格要求，讓他知道真善美。不會感激你，他認為這是有條件的交換。調查資料顯示，仍然有23 的家長保有此種心態，他們認為滿足了孩子的物質需求，孩子就應該 好好學習。輸不起的心態 一個明顯的表現就是不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望時刻監視...
關於想對父親感恩的句子,關於對父親感恩的句子
愛一生之父母,愛父母之一生.爸爸,不管您是窮是富,是貴是賤,我都永遠愛您,您都是我心目中的好爸爸.爸 為了兒的人生您辛苦了大半輩子 今天是您的節日,兒想對您說 我最親最愛的爸 爸爸,不管您打過我也好,罵過我也好,我知道都是為了我好,恨鐵不成鋼,我心裡一點也不怪你,我要告訴您,您是我永遠的好爸爸.爸爸...
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我奔跑著 追趕著時間 我哭喊著想讓您能聽見我的聲音 我期盼著您再次睜開雙眼，想再聽聽您對女兒的囑託 可是您再也沒有睜開雙眼，但您一定聽見女兒的呼喊聲了，您的眼皮輕輕地眨動了一下，您是太疲憊了吧？您也想再次看看疼愛您的女兒，您一定聽見我對您的呼喚了，您的眼角滑下了淚珠 女兒看見了，只是我感到撕心裂肺般...