以前的代課老師國家有些什麼政策安排?
1樓：要微笑面對
沒有，什麼都沒有，就是因為是代課老師，沒有正式編制。
2樓：三農一姐
你的這個問題應該是民師對吧？
你帶殼有多長時間了？現在年齡有多大了？這些都是名師補貼的標準或者條件。
下面我介紹一下名是退休的各省的一班的政策，但是各個地方不一樣。我曾經就是代課老師。目前的確沒有什麼補助，因為我現在還不到50歲，但是當地**當時給的補貼的政策是每年給我交農村醫療保險。
每代客一年，等著到了60週歲以後，乙個月加發20元的農村養老保險。
教育局、財政局、人力資源和社會保障局、衛生健康局聯合印發《關於向工作年限1-9年的原民辦教師和原代課教師發放生活困難補助的工作方案》(以下簡稱《方案》)的通知。符合條件的原民辦代課教師將可申請領取每月200元、300元、400元不等的生活困難補助。《方案》自2019年12月5日起施行，自施行之日起有效期為5年。
工作年限1-3年的，每人每月補助200元；工作年限4-6年的，每人每月補助300元；工作年限7-9年的，每人每月補助400元。以後根據社會經濟發展狀況動態調整補助標準。在計發時間方面，符合條件的原民辦代課教師在2017年12月31日(含)前男年滿60週歲、女年滿55週歲的，從2018年1月起計發生活困難補助，以前年度不補發；符合條件的原民辦代課教師在2018年1月1日(含)後達到男年滿60週歲、女年滿55週歲的，從男年滿60週歲、女年滿55週歲的下一月起開始發放生活困難補助。
這是我們這邊的臨時代課老師的補助政策。
希望你參考一下，各個地方的民事補助政策不一樣。希望我的能幫助到你，也希望你給個免費的5星贊，謝謝。
3樓：在飛虹橋吹風的椰子
沒有，我教了20年，含辛茹苦，沒人教的畢業班，是我的，週六週日每天下午還得補課，課時最多的是我的，賽教課是我承擔的，教學先進工作者是我的，工資待遇最低，就乙個目的，看能否轉正，結果2002年被掃地出門，一分錢都沒有給，現在看到這些榮譽證書，心都在流淚。
關於代課教師的新政策
4樓：李永
法律分析：2021年沒有新的代課教師政策。地方**出臺的代課教師新政策是：
對具備教師資格、符合教師資格條件、未報考的，根據崗位需要進行考核，妥善安排轉崗。寄宿制學校後勤服務崗位、掃盲崗位等社會崗位用人時，應優先安排替補生。」代課教師與單位的關係已經形成，補償待遇和標準適用《勞動合同法》的規定，辭退的，每滿一年支付乙個月工資的經濟補償。
六個月以上不滿一年的按一年計算，不足六個月的按半個月計算。
法律依據：《關於妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》 第八條 妥善解決民辦教師遺留問題，要認真落實《***辦公廳關於解決民辦教師問題的通知》（國辦發1997 32號）等檔案精神，按照社會保障政策的有關規定結合本地實際，將被辭退的原民辦教師納入相應的基本養老保險和基本醫療保險，對根據國辦發1997 32號檔案被辭退的民辦教師，當時未按規定給予一次補貼的，地方**應予以落實，對離崗、退養的老病殘民辦教師，要採取切實措施，使他們的生活得到保障。
中華人民共和國勞動合同法》 第四十七條 經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付乙個月工資的標準向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經濟補償。
勞動者月工資高於用人單位所在直轄市、設區的市級人民**公佈的本地區上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經濟補償的標準按職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經濟補償的年限最高不超過十二年。
本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
以前代課教師政策補償
5樓：寧寧說法
民辦老師，是特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍重要組成部分，是我國農村普及九年制義務教育的一支重要力量。
這樣乙個群體，在普及義務教育上扮演著乙個重要的角色，他們為我們國家的教育事業，做出了突出的貢獻。
2022年原民辦代課教師有什麼新政液銀策。
近些年，有的地區原民辦代課教師，他們的教齡補貼停滯不前，還些地區，好像還沒有給民辦代課教師教齡補貼。
2022年，國家對原民師補貼政策教師的養老與醫療補貼同時，國家的新政策也對民辦教師的養老與醫療補助標準有所改變。
1.原民辦教師享受養老和醫療補助的標準：
1養老和醫療補助分為一次性定額補助和醫療補貼。一次性定額補助標準為每任教服務一年補助600元；
2醫療補貼標準為每任教服務一年每年補助120元，從本人領取養老待遇之月起由社保經辦機構按月代發，即每任教服務一年每月發放醫療補貼10元；
3醫療補貼不作為計發死亡待遇的基數；
2.民辦教師的補助標準：
另外有些地區，下發了《關於向原民辦教師和原代課教師發放生活困難補助的工作方案》和《關於下達2022年原民辦教師和代課教師生活困難補助市級配套資金的通知》,工作年限10年以上原民辦代課教師困難生活補助所需資金，由省、市按5:5的比例負擔。
1工作年限超過30年的，每人每月補助900元；
2工作年限20-29年的，每人每月補助800元；
3工作年限10-19年的，每人每月補助700元；
4工作年限1-9年渣大的，工作年限1年的，每人每月補助200元，工作年限每增加1年，每人每月補助增加50元。
原民辦代課教師，是時代賦予的角色，他們在教育的舞臺上，佔有重要的地位，國家一直沒把他們遺忘。
隨著經濟的發展，物價的**，一些原民辦代課教師，確實出現了生活困難，難做到老有所養。
目前國家和地方也及時出臺了一些政策，給予這些原民辦代課教師教齡補貼，發放生活困難補助。
***曾經下發《關於解決民辦教師問題的通知》
其中提到，各地要採取切實有效的措施，提高在職民辦教師的工資待遇，加強對農村教育費附加的使用管理，經費能保如埋豎證民辦教師與公辦教師同工同酬的地區，應當首先做到民辦教師的同工同酬。
其他地區要努力加快實現民辦教師同工同酬的步伐，目前民辦教師的工資至少要達到公辦教師的三分之二。
讓這些原民辦代課教師，共享經濟社會發展成果，讓他們能夠老有所依、老有所養，頤養晚年！
***對代課教師有什麼新政策嗎？
6樓：
目前***沒有出臺代課教師的有新政策。畝禪只有首耐州各地地方政策，比如有地方是如下政策：對具備教師資格、符合教師任職條件、未能考錄的代課人員根據崗位需要進行考核，妥善安排轉崗。
寄宿制學校後勤服務崗位、掃盲崗位和社會其它崗位聘用人員時應優先考者蔽慮代課人員。
長期代課教師的新政策
7樓：悅悅說法
1、發放教齡補助，因刑事犯罪或違反國家政策、規定被開除或辭退的原民辦、代課教師不享受教齡補助。
2、擇優錄用：允許合格代課人員，擇優進入教師隊伍。對於還在崗的代課人員，則要按「以人為本、**統籌、堅持標準、有進有出、積極穩妥、標本兼治」的思路解決。
地方**將在崗代課教師問題的解決與擇優錄取、辭退補償、納入社保等措施統籌考慮，特別是要允許那些具備教師資格、符合教師任職條件、素質較好、有一定教學經驗的代課人員參加公開招聘，擇優進入到教師隊伍，最好還能夠有指伏一定的政策傾斜。
3、「代轉公」。
4、法律依據：《代課教師轉正新法規》 清退代課教師這一政策，從其期冀改變我國教育唯鬧攜環境的現實迫切性來看，有著一定的剛性要求。邁入2010年，教育部在解決這一問題上 為代課教師的出路著想，提出補償和保障的概念，給這項剛性政策予以有情執行的空間，也進一步明確了彎拆地方各級**在解決這一問題上的關鍵作用。
長期代課老師新政策
8樓：王龍
法律分析：1.發放教齡補助，因刑事犯罪或違反國家政策、規定被開除或辭退的原民辦、州御代課教師不享受教齡補助。
2.擇優錄用：允許合格代課人員，擇優進入教師隊伍。
對於還在崗的代課人員，則要按「以人為本、**統籌、堅持標準、有進有出、積極穩妥、標本兼治」的思路解決。地方**將在崗代課教師問題的解決與擇優錄取、辭退補償、納入社冊薯巖保等措施統籌考慮，特別是要允許那些具備教師資格、符合教師任職條件、素質較好、有一定教學經驗的代課人員參加公開招聘，擇優進入到教師隊伍，最好還能夠有一定的政策傾斜。
3.「代轉公」
法律依據：《代課教師轉正新法規》 清退代課教師這一政策，從其期冀改變我國教育環境的現實迫切性來看，有著一定的剛性要求。邁入2010年，教育部在解決這一問題上 為代課教師的出路著想，提出補償和保障的概念，給這項剛性政策予以有情手殲執行的空間，也進一步明確了地方各級**在解決這一問題上的關鍵作用。
都是教師，在編教師和代課老師的差距有多大？
想當教師，有很多考生會有這樣的疑問，考特崗還是考教師編？特崗教師和編制教師之間的區別，老戴告訴你。編外教師和代課教師有什麼區別？編外教師和代課教師是一回事，都是屬於非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師有無編制的區別 有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉公升，退休後享受相應的社保和職業年金。 ...
代課教師和正式教師的區別在那裡，代課老師和正式編制的老師有什麼區別
代課教師 正式教師 又叫做在職教師 有2點不同 一 含義不同 代課教師的含義 指在學校中沒有事業編制的臨時教師，1984年底以前被稱為民辦教師，在此前從教的臨時教師基本被轉正或清退，1985年在全國一刀切不允許再出現民辦教師。正式教師的含義 指在學校教學工作崗位上，在教學一線工作的，有編制的，學校正...
我們國家有什么浪費水的現象，我們國家有什麼浪費水的現象？
浪費現象 好多小朋友都買了水槍，網水龍頭裡接好水就打起水仗來打的滿地都是水，多浪費呀！節水小錦囊 應該把這些水拿去洗衣服，或著可以用水槍澆一些手澆不到的植物，這樣既不浪費水還可以為我們多做綠化.有人用完水龍頭不愛順少關掉 看者水白白的流走，竟無動於衷 呵呵，好多呢？生活中有哪些浪費水的現象 10個例...