研學方式有哪些,什麼是研學?

2025-02-07 20:15:19 字數 4797 閱讀 3230

1樓:蕭寒

研學方式按地點分:校內研學和校外研學兩種,目前在說的研學方式主要是指校外研學。

研學方式按主客觀又分:自主研學和委託研學兩種,目前主流的方式主要是委託研學,委託校外專業機構或旅行社安排研學。自主研學是指學校自己策劃研學主題和內容,全程由學校自己組織和安排研學。

研學方式按內容分:觀光式研學,體驗式研學,沉浸式研學和混合式研學。觀光式即如同以往的春秋遊,只是旅行社或是機構換了個名頭而已,現在基本已經不受歡迎了。

體驗式即研學過程中是需要實際操作體驗的,注重動手體驗,缺少理論強化。沉浸式即身臨其境到課題的場景中,進行理論強化學習。

注重場景感知和理論方面,缺少動手操作培養。混合式即以上三種方式的兩種或三種結合的方式,也是最受歡迎的方式,也是最複雜最考驗承接單位的方式。

2樓:北京香山社研學

研學旅行的方式如果從範圍來說,其實分為:國內研學,國際遊學的。

國內研學,整體來說是比較簡單,分為幾類:高校名校類研學(清華大學、北京大學、復旦大學等等)、科技主題類研學、航天航天主題、非遺文化主題的、大使館外交官的研學活動等等,大家都知道,不用講了。

國際研學,針對有一定英語基礎的年齡稍大的孩子,為以後出國留學選擇學校做準備,當然也可以是單純的開闊眼界,類似的研學有:新加坡南洋理工大學,美國的常春藤名校等,都是走出去感受世界,感受名校,讓孩子們更早的樹立志向。

由於國內家長對孩子放手力度不夠,加上各方面因素影響,國內研學產品比較單一,有時候我們在想,其實我們的孩子除了以上的簡單研學,我們應該讓他們在進入大學之前學習或者瞭解更多的:求生探險類、野外生存、金融理財投資學、不同社會制度的政治學、經濟學等等,但是經過幾次的調查發現,家長們更偏愛讓孩子們去高校,去科技研學,因為他們期待自己的孩子成為科學家或者進入名校,當然只有家庭的觀念轉變,研學的主題才會更加豐富,因為產品的產出是根據市場的需求定製的,就像我們推出的金融街投資學的研學,很少有家長喜歡,他們更期待的是高校研學。

什麼是研學?

3樓:乙隻普通的小豬

研學,即研究性學習 。是指以學生為中心,在教師和學生共同組成的學習環境中,基於學生原有的概念,讓學生主動提出問題、主動**、主動學習的歸納式學習過程。

研學旅行即是「研究性學習」和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育、社會教育、家庭教育相銜接的實踐性學習形式。

通過「教學做合一」的理念、方法和模式,根據孩子的成長規律和特點,設計實施不同學段的研學課程,培養孩子科學思維方式和學習能力,培養學生良好思想品德和健全人格,實現素質教育的目標。

研學旅行本質:

教育活動,課程和線路的設計必須首先體現教育性。教育性原則的落實主要在課程目標的確定和課程內容的選擇與呈現上。課程目標的確定必須依據國家課程標準關於綜合實踐活動標準與研學旅行相關的規定,要結合研學旅行的具體資源的性質來科學地確定。

課程內容的選擇要有明確的教育主體,內容的呈現要能夠引領學生進行深度的思考和體驗,研究問題和作業的設定應該能夠引領學生對學習、參觀、遊覽、體驗的旅行資源做更加系統和深入的分析和認識,對學生選定的研究課題提供相關的材料和思維啟發,幫助學生獲得研究成果,或者有助於學生獲得預期的情感體驗和價值態度。

4樓:網友

研學,即研究性學習 ,國際上統稱**式學習hands-on inquiry based learning(hibl),是指以學生為中心,在教師和學生共同組成的學習環境中,基於學生原有的概念,讓學生主動提出問題、主動**、主動學習的歸納式學習過程。

研學旅行即是「研究性學習」和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育、社會教育、家庭教育相銜接的實踐性學習形式,通過「教學做合一」的理念、方法和模式,根據孩子的成長規律和特點,設計實施不同學段的研學研學課程,培養孩子科學思維方式和學習能力,培養學生良好思想品德和健全人格,實現素質教育的目標。

研學旅行繼承和發展了我國傳統遊學「讀萬卷書,行萬里路」的教育理念和人文精神,結合國際上「研究性學習」的先進理念、方法、模式,成為素質教育的新內容和新方式。研學是由學校統一組織,基於學生自身興趣,根據課本內容,從自然、地理、歷史、人文、科技、體驗六大類別選擇和確定研學主題,在動手做、做中學的過程中,主動獲取知識、應用知識、解決問題的集體學習活動。開展研學旅行,有利於促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;引導學生主動適應社會,促進書本知識和社會實踐的深度融合,培養創新人才,推動全面實施素質教育。

5樓:匿名使用者

之前我也有這個困惑,現在亂七八糟的研學機構太多了,自從教育部出臺了促進研學發展的意見之後,大家都一下子湧入了這個行業(想賺快錢),但是實際上很多機構都沒有搞明白到底「研學」是什麼東西。其實要談「研學」這個概念說難也不難,最簡單地說來就是研究性學習。如果你還不能理解,我可以用一句你一定聽過的古語來幫你解釋這個問題:

研學就是貫徹「讀萬卷書,行萬里路」這個教育理念的最好的方式。為什麼幹讀書不行,我們還得出去研學呢?在掌握課本知識的同時,現在的社會也要求我們有道德,有情操。

所以新時代人才的培養不能僅僅進行機械的課本教育、填鴨灌輸,也要求我們在「讀萬卷書」的同時有行萬里路的能力與魄力。

我給你舉個例子吧,比如說,我們去故宮遊玩,要怎麼樣才能把簡單的故宮行設計成合格的研學旅行呢?

首先,你不能只是看,得有專業的研學老師為你講解,把歷史說得活起來了,才有意思。第二,我們得參與到整個旅行中。什麼是參與?

走馬觀花地看不能叫參與。就說我之前參加的螢火研學的研學專案,狀元導師們就帶著我們一起用雙手復刻故宮的樣貌,我都不敢相信,我能用自己的手把故宮搭起來。參與過這些研究,才能真正學習,真正體會到這座古建築的精妙之處。

6樓:時刻不在象

研學,就是為了研究某樣東西而誕生的,但是因為好像高大上,很多人都不是那一回事。

7樓:心和青少年

研學旅行也是一種學習方式。

8樓:匿名使用者

研學從字面解釋是用把石頭開啟的精神去探學事物的細節與本質。

研學旅行是一種給與生活與學習方式的正確引導的形式,通過旅行的行程融入中國傳統文化教育的精髓,最終實現全民素質與認知見解能力提公升的一種多元化的活動!就像成都的傳習研學一樣。

當今社會絕大部分家庭已經無法正確的培養孩子的自理能力,為了提公升孩子的自理能力與學習能力,旅遊、旅行、遊學、修學、基地教育、企業與機構參觀、少兒團隊建設,各國教育界都在用各種教育方式在提公升孩子全方面的能力,在我國傳統文化中,孩子在7-8歲之前基本可以掌握完全的生活自理能力,從而在生活可以自理的基礎下,進入課堂學習更多的文化知識,來豐富和充實孩子的認知能力,從而長大後可以做乙個對社會有益的人,對自己的人生負責的人;

9樓:必有秀青少年創新研究院

必有秀研學創客教育基地位於深圳市龍崗區中心城尚景體驗公園,是乙個以科技、創客、創新為主題的青少年科技創新類研學體驗中心和親子活動中心。

通過創新與挑戰活動,鍛鍊學生的想象力、創造力和合作力,拓展學生的思維,增強自信心,培養創新精神。

通過了解科學與技術在生活中各方面的應用,以及動手製作體驗,讓學生感受現代科技的發展,增強創新創造意識,激發求學好學之情。

通過對藝術與生活的體驗,瞭解多科學的創新與結合,提高學生的審美意識,培養學生的動手能力。

什麼是研學?

10樓:帳號已登出

研學即研究型學習,又稱**式學習。研學旅行是將研究性學習。

和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育和校外教育相譽搏亮銜接的創新教育形式,是素質教育。

教學的重要內容,是綜合實踐育人的有效銀叢途徑。

自2013年以來,國家出臺了一系列相關政策,研學旅行現已慶寬被教育部納入中小學教育教學計劃。

中小學生的研學實踐需求逐步擴大,在未來3-5年,將會直接催生乙個規模超千億的新藍海市場。

基於此,知行研學直擊「研學體系不健全、課程要素缺失、淺表層體驗」三大市場痛點,依託廣州大學。

研學教育研究中心研發特色課程,以獨家合作的11所研學基地為載體,輔以300多名優秀導師引導,實現「優秀導師+系統課程+獨家基地」的有效契合,從而形成知行研學專案的核心競爭力,並最終達成「**性學習+體驗式教學」相結合的研學教育目標。

目前,知行研學團隊已自主研發五大類共48門特色研學課程,通過與廣電集團合作的線上全**矩陣傳播和線下籤約的150多家渠道商(如廣之旅、萬達國旅、世紀明德等知名企業)實現了全渠道營銷,累計服務研學客戶超2萬人次。

未來知行研學團隊將繼續深耕研學教育課程的研發公升級,專注於為珠三角。

地區中小學生提供優質的多品類研學教育服務,立志成為最有溫度的研學領路人。

11樓:葉雨軒

研學,即研究性學習,國際上統稱**式學習,是指以學生為中心,在教衝局師和學生共同組成的學習環境中,基於學生原有的概念,讓學生主動提出問題、主散跡讓動**、州鍵主動學習的歸納式學習過程。

12樓:文文的研學觀

2023年全國研學旅行培訓班。

誠邀全國同行合作,悶派襪穗開展研學指導師證書測評點。

研學就是研究性學習,讓孩子拆掉固有的學習思維,參加一場沒有圍牆的研學課堂,在玩中學,在學中玩,指導從螞好賀何而來,為什麼是這樣,開放性思維對待和學習問題,研學是講旅行和教育、地方文化相結合的一場具有學習和教育意義的事情。

13樓:一塊研

研猛銀學,即研究性學習 ,國際上統稱**式學習hands-on inquiry based learning(hibl),是指以學生為中心,在教師和學生共同組成的學習環境中,基於學生原有的概念,讓學生主動提出問題、主動**、主動學習的歸納式歷知蘆學習過程。

研學,不僅僅是學生的「專利」,構建學習型社會,各個階層、各類人群、各類人肢帶員都可以研學。如報道的企業開展的研學活動、作家研學活動、教師研學活動、黨員幹部紅色文化研學等。

如何選擇研學旅行機構,研學旅行的好處

報道稱,在國民收入不斷提高與休閒消費的興起的背景下,隨著素質教育的理念深入與人口政策的放開,在自上而下的政策催化,以及旅遊產業跨界融合的浪潮下,研學旅行市場需求不斷釋放。報道稱,專家表示研學旅行讓不少教育機構 旅行社看到曙光。眾多機構紛紛切入研學市場,熱鬧之餘引來競爭之勢,而對學校和家長來說,選擇研...

研學旅行活動有什麼意義?

小學通過集體旅行 集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育和校外教育銜接的創新形式,是教育教學的重要內容,是綜合實踐育人的有效途徑。研學旅行能拓展學生視野,夯實知識的紋理。學生所學的大多是書本知識,即使是通過實驗來獲得知識 技能,也是在學校為背景的實驗室條件下,以間接經...

中小學生研學旅行的意義有哪些

看你研學的目的,是語言 學習類,還是純粹的開眼界。如果是語言學習類,可能還是以語言起家的一些大機構比較好,英孚 新東方等。如果是開闊眼界的話,那選擇可就多了,很多小機構都涉足個性化的遊學專案,體育類 自然探索類 文化類等。改革開放後中國旅遊教育和旅遊地理教育迅速發展的原因是什麼答案?旅遊地理學是應旅...